劉菊華
摘 要:圖書館自由的實(shí)質(zhì)是讀者利用圖書館平等獲取知識(shí)信息的自由權(quán)利。圖書館自由的宗旨是維護(hù)讀者的知識(shí)自由權(quán)利,而讀者的知識(shí)自由權(quán)利是憲法賦予公民應(yīng)該享有的權(quán)利,因此圖書館自由具有合法性基礎(chǔ)。圖書館為民眾提供文獻(xiàn)信息服務(wù),已不再被視為一項(xiàng)特權(quán),而是民眾當(dāng)然的權(quán)利。圖書館作為社會(huì)公共權(quán)力的執(zhí)行者,決定著讀者文獻(xiàn)信息利用權(quán)利享受的程度和范圍。圖書館傳統(tǒng)封閉式服務(wù)模式已不能滿足日益增長的社會(huì)需求。在這種前提下,新的以開放式服務(wù)為主體的服務(wù)模式產(chǎn)生了。開放式服務(wù)給圖書館帶來了新的生機(jī)和活力。
關(guān)鍵詞:圖書館;自由;開放;獲取知識(shí)
一、圖書館管理的特點(diǎn)。
1、圖書館知識(shí)管理具有外向性和公平性
圖書館知識(shí)管理著眼于向社會(huì)傳播知識(shí),它是為企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織,以及個(gè)體知識(shí)創(chuàng)新的開展構(gòu)建一個(gè)知識(shí)的獲取與流動(dòng)平臺(tái)的活動(dòng)。圖書館知識(shí)管理致力于面向社會(huì)的知識(shí)交流和共享,向社會(huì)中的組織和個(gè)體公開性地提供知識(shí)資源,以利于提高社會(huì)群體的知識(shí)創(chuàng)新能力。圖書館知識(shí)管理側(cè)重于以文獻(xiàn)信息資源為基礎(chǔ)的知識(shí)管理,并將與具體文獻(xiàn)關(guān)聯(lián)的隱性知識(shí)轉(zhuǎn)換為顯性知識(shí)以提供讀者利用,這種隱性知識(shí)主要依賴于咨詢或檢索途徑取。信息管理已經(jīng)采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理系統(tǒng)并且正在向信息資源數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)變。具有現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的圖書館,可以通過信息收集系統(tǒng)收集信息,使用信息處理系統(tǒng)幫助篩選有用的知識(shí),剔除冗余、不適用或者陳舊的信息,存入和更新圖書館的知識(shí)信息庫,并通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行知識(shí)信息的傳輸,提供給讀者利用。
2、知識(shí)創(chuàng)新是圖書館知識(shí)管理的最終目標(biāo)
圖書館知識(shí)管理首先是致力于培養(yǎng)出知識(shí)廣博和技能高超的圖書館館員,以此來擴(kuò)大圖書館整體的知識(shí)儲(chǔ)備,并創(chuàng)造出適應(yīng)信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的圖書館創(chuàng)新思想、創(chuàng)新服務(wù)理念和創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新的知識(shí)服務(wù)方案。其次,圖書館知識(shí)管理還致力于對(duì)社會(huì)知識(shí)的有序化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化,并開發(fā)文獻(xiàn)中的知識(shí)價(jià)值,開展知識(shí)服務(wù),促進(jìn)知識(shí)傳播和轉(zhuǎn)移,為科學(xué)研究、知識(shí)創(chuàng)新提供全程的信息基礎(chǔ)保障。最后,圖書館知識(shí)管理致力于為社會(huì)營造良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新知識(shí)的生態(tài)環(huán)境,通過潛移默化的作用,使用戶在閱讀文獻(xiàn)中接受和積累知識(shí),提高素質(zhì),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造靈感,促進(jìn)社會(huì)組織和個(gè)人隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新,促使其轉(zhuǎn)化為社會(huì)效益。
二、通過加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)來更好的服務(wù)讀者。
通過創(chuàng)新文化、團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、共享文化、人本文化、網(wǎng)絡(luò)文化的培育,提高館員的責(zé)任感和榮譽(yù)感、提升館員創(chuàng)新精神,培養(yǎng)館員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、共享意識(shí),從而通過集體創(chuàng)新增強(qiáng)圖書館的核心競爭優(yōu)勢。學(xué)習(xí)型圖書館強(qiáng)調(diào)的是組織學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)變成一種組織行為,強(qiáng)調(diào)全員、全過程、團(tuán)體學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。它能為圖書館培養(yǎng)知識(shí)型館員,全面提高館員素質(zhì),從而來提高服務(wù)質(zhì)量。
三、免費(fèi)開放圖書館,讓群眾可以在知識(shí)的海洋里暢游。
以我東歸圖書館推出的全免費(fèi)服務(wù)為例:取消書刊外借的年服務(wù)費(fèi)及卡費(fèi),讀者只需交納100元的押金,即可辦理借閱卡,使用我館所有的紙本資源及高達(dá)4兆的數(shù)字資源。也就是,現(xiàn)在全縣各族群眾到圖書館不花費(fèi)一分錢,可免費(fèi)進(jìn)行書刊外借、閱覽、自修學(xué)習(xí)、聽講座、參加活動(dòng)、觀看展覽等圖書館內(nèi)的活動(dòng)。免費(fèi)服務(wù)的及時(shí)推出,使東歸圖書館的公共文化服務(wù)效益大幅提升,年度進(jìn)館讀者增長了1倍。這充分說明圖書館免費(fèi)服務(wù)得到了讀者和群眾的歡迎,真正體現(xiàn)了圖書館作為公共文化服務(wù)體系重要組成部分的地位和價(jià)值。
四、深化服務(wù),提高讀者的滿意度。
沒有讀者,圖書館便不能生存和發(fā)展,讀者的需求是圖書館持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力。因此,圖書館要不斷提高讀者的滿意度。
1、要讓圖書館走出去
比如我館就建立了流動(dòng)服務(wù)點(diǎn),在家門口就能輕松閱讀。在和靜這樣一個(gè)縣城,所轄范圍內(nèi)有為數(shù)不少的鄉(xiāng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社區(qū)等公共圖書室,對(duì)于大部分居住較遠(yuǎn)的居民來說圖書館是可望而不可及的,空間距離成了他們利用圖書館的主要障礙。雖然縣城公共圖書館可提供的館藏資源越來越豐富,但是,由于縣城范圍的擴(kuò)大,公民利用圖書館往往需要乘坐公共汽車或騎半個(gè)小時(shí)的自行車,增加了群眾利用圖書館的時(shí)間成本與經(jīng)濟(jì)成本,在時(shí)間、精力上限制了大批有文獻(xiàn)信息需求的讀者。長此以往,公共圖書館的社會(huì)認(rèn)知度將會(huì)不斷下降。東歸圖書館正是清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在搞好館內(nèi)讀者服務(wù)工作的同時(shí),將服務(wù)的范圍延伸到社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、部隊(duì)和一些特殊的單位,在館外建立流通點(diǎn)。截止到2011年底,圖書館共建成館外流通點(diǎn)共5個(gè),最大化地方便群眾在家門口進(jìn)圖書館。值得一提的是,除了借書等基本服務(wù)外,流通點(diǎn)還為群眾現(xiàn)場咨詢解答問題,為社區(qū)的居民和遠(yuǎn)離親人來我縣打工的農(nóng)民工免費(fèi)提供咨詢,為有需要的讀者現(xiàn)場免費(fèi)辦證極大地方便了讀者。
2、以社會(huì)活動(dòng)為中心,豐富群眾精神文化生活
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,不斷創(chuàng)新傳播形式,同時(shí)能夠吸引大眾走進(jìn)圖書館,利用圖書館多讀書、讀好書,開展各類讀書活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣,極大程度滿足了廣大讀者精神文化生活的需要。2012年我館已開展各類活動(dòng)20次。比如:在和靜鎮(zhèn)舉辦迎新春、送對(duì)聯(lián)活動(dòng),發(fā)放宣傳單500份,辦理免費(fèi)借書證5個(gè)。再如,由縣委宣傳部、縣文化體育廣播影視局、縣教育局主辦、和靜縣東歸圖書館承辦的“和靜縣迎新春兒童故事決賽”在東歸圖書館二樓兒童閱覽室舉行。還有2012年2月29日,在和靜縣東歸圖書館二樓召開了2012年度讀者座談會(huì),和靜縣文化體育廣播影視局書記胡春華、副局長舒拉參加了會(huì)議。全縣35名讀者代表參加了此次座談會(huì)等等多次組織深入群眾的活動(dòng)。
五、結(jié)語
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,文獻(xiàn)信息資源的數(shù)字化,使圖書館的陣地增添了先進(jìn)的服務(wù)設(shè)施和現(xiàn)代化服務(wù)手段,使越來越多的人走進(jìn)圖書館,利用圖書館,使圖書館真正成為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的資源基地,充分發(fā)揮圖書館在知識(shí)信息傳播中的主陣地作用。 進(jìn)一步加強(qiáng)了圖書館服務(wù)宣傳的力度,使越來越多的人了解圖書館,取得的社會(huì)效益也是良好的。近年來,有許多圖書館嘗試這方面的服務(wù),例如:國家圖書館、上海圖書館等,有針對(duì)性地開展服務(wù),收到了較好的社會(huì)效益。據(jù)統(tǒng)計(jì),讀者對(duì)開放式服務(wù)很認(rèn)同,認(rèn)為找到課堂外的自習(xí)空間,也就是說,知識(shí)的積累將是讀者一筆用之不竭的財(cái)富。
參考文獻(xiàn)
[1]李麗紅.淺析我國圖書館規(guī)章制度執(zhí)行中價(jià)值理性與工具理性的沖突[J].甘肅行政學(xué)院學(xué)報(bào),2004(1):26-28.
[2]柯平.知識(shí)管理在圖書館中的應(yīng)用研究[J].圖書館學(xué)研究,2003,(9):8-12.