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      省內(nèi)動(dòng)態(tài)

      2013-08-15 00:48:27
      湖北教育 2013年6期
      關(guān)鍵詞:教育局學(xué)校教育

      鄂州市華容區(qū)“七個(gè)一”提升教育均衡發(fā)展質(zhì)量

      近日,筆者走進(jìn)鄂州市華容區(qū)偏遠(yuǎn)的胡鋪小學(xué),只見窗明幾凈的教學(xué)樓后面,挖掘機(jī)、推土機(jī)正緊張工作著,塑膠操場(chǎng)的雛形已展現(xiàn)在大家面前。

      2012年以來,鄂州市華容區(qū)委、區(qū)政府實(shí)施“七個(gè)一”舉措,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提質(zhì)增量,全區(qū)13800名學(xué)生生均投資8000元,總投入達(dá)1.1億元?!捌邆€(gè)一”即一張高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,聘請(qǐng)高校專業(yè)團(tuán)隊(duì),對(duì)全區(qū)28所中小學(xué)進(jìn)行整體設(shè)計(jì);每周一次區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì),聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人情況匯報(bào),有的放矢地破解工作難題,并將完成工作任務(wù)時(shí)限進(jìn)行公示;每半月一次督查,依據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)小組確定的任務(wù),由區(qū)紀(jì)委牽頭實(shí)行面對(duì)面查改和點(diǎn)名點(diǎn)事的通報(bào);每所學(xué)校一個(gè)特色,針對(duì)學(xué)校所處環(huán)境,做到校容校貌各具特色,突出“一校一景”校園文化氛圍;編寫一套地方特點(diǎn)的學(xué)校教材,5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立地方校園教材編寫組,凸顯農(nóng)耕、紅色旅游等內(nèi)容;每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任督導(dǎo)員,將督導(dǎo)員的責(zé)任與學(xué)校建設(shè)情況通報(bào)結(jié)合起來,既當(dāng)進(jìn)度督導(dǎo)員又當(dāng)質(zhì)量監(jiān)督員;每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次拉練式檢查,組織區(qū)直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人逐校觀摩,形成比進(jìn)度、比質(zhì)量、比作風(fēng)、比廉政的良好風(fēng)氣。

      (鄂州市華容區(qū)委宣傳部 陳慶躍 萬國民 陳 軍)

      興山縣啟動(dòng)新一輪現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建和辦學(xué)水平等級(jí)復(fù)評(píng)

      近日,興山縣啟動(dòng)了新一輪義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建和中小學(xué)辦學(xué)水平等級(jí)復(fù)評(píng)工作。根據(jù)《教育督導(dǎo)工作條例》和《興山縣義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的要求,該縣將在4月至6月、10月至11月份分兩個(gè)批次對(duì)14所學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收(實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校將接受市級(jí)評(píng)估和復(fù)查)、對(duì)21所義務(wù)教育階段學(xué)校開展辦學(xué)水平等級(jí)復(fù)評(píng)。學(xué)?,F(xiàn)代化創(chuàng)建和辦學(xué)水平等級(jí)復(fù)評(píng)采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),同步進(jìn)行。

      為保證現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,興山縣人民政府教育督導(dǎo)室深入學(xué)校指導(dǎo)創(chuàng)建工作,堅(jiān)持以創(chuàng)促改、以創(chuàng)促建、以創(chuàng)促管,以創(chuàng)建為抓手,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展;引領(lǐng)各校總結(jié)辦學(xué)特色,查找突出問題并及時(shí)整改,從教育思想、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件以及教育質(zhì)量等方面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,逐步提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,確保2014年全縣義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)合格率達(dá)到100%。

      (興山縣教育局 徐化策 王 維)

      潛江市首次將信息技術(shù)納入中考科目

      近日,從潛江市2013年中考信息技術(shù)考試考務(wù)工作會(huì)議獲悉,該市今年首次將信息技術(shù)納入中考科目??荚噧?nèi)容為華師版信息技術(shù)教材一至四冊(cè),考試時(shí)間為20分鐘,滿分為10分。每場(chǎng)考試的試題由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)從考試題庫中隨機(jī)抽取,題目類型為單項(xiàng)選擇、判斷、文字錄入、操作題??荚嚱Y(jié)束后由電腦自動(dòng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)。

      為確??荚嚾缙陧樌M(jìn)行,該市今年共投入380萬元,新建微機(jī)室26個(gè),配置電腦1300臺(tái),先后組織了兩次信息技術(shù)中考模擬考試,對(duì)考點(diǎn)設(shè)備、考試軟件進(jìn)行了調(diào)試,并制定了詳細(xì)科學(xué)的考試流程。

      (潛江市教育局 肖文燦)

      ??悼h教育局開設(shè)干部教育論壇

      日前,??悼h教育局決定從2013年起開設(shè)干部教育論壇,創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,以此促進(jìn)干部隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高。

      教育干部論壇共開設(shè)6期:4月份結(jié)合師德教育月活動(dòng)開設(shè)先鋒講壇,請(qǐng)榮獲“襄陽百杰·師德楷?!狈Q號(hào)的歇馬鎮(zhèn)莫家埡教學(xué)點(diǎn)老師喬永斌宣講他的先進(jìn)事跡;6月份結(jié)合教育系統(tǒng)開展的讀書活動(dòng)開設(shè)時(shí)事講壇,請(qǐng)縣內(nèi)知名專家進(jìn)行時(shí)事講座;7月份結(jié)合校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)開設(shè)校長(zhǎng)論壇,組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)交流學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn);8月份結(jié)合全縣義教均衡迎省檢活動(dòng)開設(shè)迎檢論壇,請(qǐng)專家講解義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則及如何做好迎檢準(zhǔn)備工作;10月份結(jié)合推進(jìn)全縣生本教育開設(shè)專家講壇,邀請(qǐng)全國知名專家到該縣開展生本教育講座;11月份結(jié)合全縣名師比武活動(dòng)開設(shè)名師論壇,組織??档氖?、縣級(jí)名師開展教學(xué)及教科研成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流。

      6次論壇活動(dòng)由局機(jī)關(guān)和二級(jí)單位相關(guān)的6個(gè)責(zé)任股室分別承擔(dān),論壇活動(dòng)開展情況及效果將與股室的年度業(yè)績(jī)考核掛鉤。

      (保康縣教育局 嚴(yán) 霆田富才)

      公安縣教育局組織開展“讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動(dòng)

      公安縣教育局組織開展“我的中國夢(mèng)”主題教育,決定面向全縣各中小學(xué)開展“讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動(dòng),鼓勵(lì)教師抒寫自己對(duì)教育的理想與追求,記錄教育人生的幸福與快樂。征文要求有思想性、有情節(jié)、有感悟、有追求,內(nèi)容真實(shí),積極向上,有較強(qiáng)的可讀性。征文以敘事性為主,可以是故事、散記、手記、札記、通訊,也可以是小品文、小論文、雜文和詩歌等,避免寫成教學(xué)案例、課堂實(shí)錄、經(jīng)驗(yàn)材料、工作總結(jié)等形式。

      此次征文將設(shè)立先進(jìn)集體獎(jiǎng)10名,先進(jìn)個(gè)人20名,對(duì)在征文活動(dòng)中,組織工作扎實(shí)、活動(dòng)開展有序,征文數(shù)量多而質(zhì)量較好的學(xué)校,以及征文活動(dòng)中有突出業(yè)績(jī)的單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,且按要求提交征文的老師,記4個(gè)繼續(xù)教育學(xué)分。

      (公安縣教育局 危 勇袁 楓)

      漢川市自主研發(fā)教學(xué)資源惠及兩萬名初中學(xué)生

      近日,由漢川市教育局經(jīng)過一年自主研發(fā)的初中學(xué)科教學(xué)軟件成功鏈接到教育局網(wǎng)站優(yōu)質(zhì)課資源欄目,全市所有初中教師可根據(jù)教學(xué)需要隨時(shí)進(jìn)行下載使用。此軟件將惠及全市42所初中的2萬名初中學(xué)生。

      為了推動(dòng)了義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高教育裝備的使用效率,2012年初漢川市教育局組織骨干教師和軟件專家共同研發(fā)初中學(xué)科教學(xué)軟件。軟件共8.6G,以教材為藍(lán)本,涵蓋了初中3個(gè)年級(jí)的13個(gè)學(xué)科。

      此軟件的利用可以減輕教師的工作量,提高教師對(duì)教材重難點(diǎn)的把握,提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。軟件的研制成功,讓農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師和學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)與城市教學(xué)資源同步。為學(xué)校開齊、開足、開好課程提供了保障,對(duì)提高全市教學(xué)質(zhì)量有很大的推動(dòng)作用。

      據(jù)悉,為了保證該軟件的正確使用,漢川市教育技術(shù)裝備站組織各學(xué)校的項(xiàng)目管理員進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校由裝備站專程到校進(jìn)行輔導(dǎo)、安裝。為了保證資源的更新,教育局將組織專人收集整理全市教師在工作中制作的課件,撰寫的論文、案例,擇優(yōu)上傳到資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。

      (漢川市教育局 王少國李金華 李明啟)

      十堰市在鄖西縣召開全市中小學(xué)教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)

      近日,2013年十堰市中小學(xué)教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)在鄖西縣召開。十堰市教育局副局長(zhǎng)沈培軍,市教科院院長(zhǎng)庹明國,各縣、市(區(qū))教育局、東風(fēng)分局分管副局長(zhǎng)、基教科科長(zhǎng)、教研室負(fù)責(zé)人、部分中小學(xué)及市直各中小學(xué)校長(zhǎng)參加了推進(jìn)會(huì)。

      會(huì)議對(duì)十堰市教學(xué)改革工作作了簡(jiǎn)要回顧,指出了目前課改工作中思想認(rèn)識(shí)存在偏差、工作推進(jìn)不均衡、長(zhǎng)效機(jī)制未建立等困難和問題,并就加快推進(jìn)該市課堂教學(xué)改革深入開展提出了指導(dǎo)性意見:一是要把有效課堂構(gòu)建向全面化、常態(tài)化推進(jìn);二是要積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效教學(xué)模式;三是要將教學(xué)改革由單項(xiàng)推進(jìn)向綜合性推進(jìn)轉(zhuǎn)變;四是要扎實(shí)推進(jìn)“課堂教學(xué)能力提升行動(dòng)”;五是要著力建設(shè)有效課堂的長(zhǎng)效機(jī)制。會(huì)議期間,與會(huì)代表觀摩了鄖西縣馬安鎮(zhèn)中學(xué)和馬安鎮(zhèn)小學(xué)的常規(guī)教學(xué)課,聽取了學(xué)校負(fù)責(zé)人作的自主教育課堂改革經(jīng)驗(yàn)交流,并與兩校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行了座談。

      鄖西縣在縣域內(nèi)所有學(xué)校實(shí)踐學(xué)校德育、班級(jí)管理、教學(xué)研討、課堂教學(xué)方式改革創(chuàng)新的自主教育模式,是《湖北教育》成功推出的地方教育制度創(chuàng)新典型,2011至2012年,《湖北教育》采用集約式、跟進(jìn)式報(bào)道推介了鄖西自主教育改革的做法,在省內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。2012年12月,鄖西縣《自主教育轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,行政推行促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展》案例獲得由21世紀(jì)教育研究院、騰訊公益慈善基金會(huì)等多家機(jī)構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的“第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎(jiǎng)”優(yōu)秀獎(jiǎng)。十堰市教育局把教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)確定在鄖西召開,旨在用鄖西縣自主教育改革經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)并推動(dòng)全市教育改革向縱深推進(jìn)。

      (鄖西縣教育局 彭堂成)

      大悟縣幼兒園請(qǐng)專家傳授“育兒經(jīng)”

      “我的孩子上課注意力不集中,怎么辦?”“我的孩子喜歡咬手指,怎么辦?”近日,大悟縣直幼兒園邀請(qǐng)全國著名教育專家白世源來園傳授“育兒經(jīng)”,家長(zhǎng)們紛紛提出各種問題,與教授互動(dòng)交流。

      報(bào)告會(huì)上,白世源針對(duì)“如何培養(yǎng)孩子成才成功”“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“呵護(hù)孩子的興趣”等問題,結(jié)合當(dāng)前教育環(huán)境,引用經(jīng)典案例,直指家長(zhǎng)教育理念存在的問題,同時(shí)又深入淺出,分析問題的根源。

      白世源是中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)課題組研究員,“英才教育”全國巡回報(bào)告公益活動(dòng)專家之一,國家級(jí)心理咨詢師。

      (大悟縣教育局 朱光道)

      孝昌縣多措并舉助推學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃

      “全年計(jì)劃投資1800萬元,新建及改擴(kuò)建食堂面積16000平方米,建成之后將徹底解決35所長(zhǎng)期保留的學(xué)校沒有食堂及食堂面積不足等問題?!边@是孝昌縣教育局加快食堂建設(shè)步伐、推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的重要舉措之一。

      為科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平,推動(dòng)學(xué)校后勤保障健康、和諧、持續(xù)發(fā)展,該縣今年將配備工作人員,堅(jiān)持“公益性”和“非營利性”;加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),提高食堂人員素質(zhì);加大投入力度,改善食堂硬件設(shè)施;嚴(yán)格規(guī)范管理,提升食堂管理水平;做好信息公開公示,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;完善健康監(jiān)測(cè),全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

      (孝昌縣教育局 周新超)

      鐘祥三中校園文化建設(shè)突出“本土化”

      “快看!這個(gè)學(xué)生我認(rèn)識(shí),穿校服其實(shí)也很好看呀!”近日,鐘祥三中新建了學(xué)生儀容儀表規(guī)范櫥窗,櫥窗里展示的示范規(guī)范儀容儀表的“模特”都是大家熟悉的同學(xué)。課間,學(xué)生們總愛到這里來參觀并評(píng)論一番。

      為達(dá)到以校園文化熏陶師生的目的,該校將尋找閃光點(diǎn)的目光投向三中人,緊緊圍繞本校師生建設(shè)校園文化。

      大力宣傳本校教職工的先進(jìn)典型是該校圍繞身邊人開展校園文化建設(shè)的第一個(gè)切入點(diǎn)。該校開展了“學(xué)科優(yōu)秀教師”“十佳班主任”“十佳科任教師”和“十佳服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),并通過展板、櫥窗等途徑大力宣傳,不僅美化了校園,而且激勵(lì)了更多教職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

      歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生是該校的一大資源,該校將以校園文化建設(shè)為契機(jī),以牌匾的形式對(duì)他們進(jìn)行展示,目前,搜集整理照片等相關(guān)信息的工作已經(jīng)結(jié)束,牌匾正在制作中。

      該校還定期舉辦師生繪畫、攝影、書法等作品展覽,以展現(xiàn)師生的特長(zhǎng),引導(dǎo)更多學(xué)生積極培養(yǎng)和發(fā)展健康的興趣愛好,營造出濃厚的校園文化氛圍。

      (鐘祥市教育局 王 松 張小艷 王君君)

      老河口市兩小學(xué)建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

      近日,襄陽市文明委為老河口市袁沖小學(xué)和仙人渡小學(xué)的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”授牌。從此,兩所農(nóng)村小學(xué)的孩子們也能在功能齊全、環(huán)境優(yōu)雅的少年宮里學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉了!

      為了把“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)作為推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,兩校因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃。他們充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,組建興趣活動(dòng)小組,開設(shè)琴棋書畫、音樂舞蹈、國學(xué)誦讀、航模制作、七巧科技、球類運(yùn)動(dòng)等多種科技、文藝和體育活動(dòng)。每到活動(dòng)時(shí)間,鄉(xiāng)村少年宮里擠滿了孩子,彈琴、下棋、繪畫、跳舞、手工制作、打乒乓球……鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成了農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)的樂園。

      據(jù)悉,“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建立項(xiàng)目是由中央專項(xiàng)彩票公益金支持,經(jīng)各級(jí)文明委(辦)、財(cái)政和教育部門審核批準(zhǔn)建設(shè)的。

      (老河口市教育局 韓 鵬付海林)

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