黃宗躍

陜西省西鄉(xiāng)縣城北小學(xué)教師

讓虛假從這里止步

黃宗躍

陜西省西鄉(xiāng)縣城北小學(xué)教師

去年，曾有一度，上級(jí)部門要對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估檢查。那段時(shí)間，學(xué)校認(rèn)真開展著迎接檢查的準(zhǔn)備工作。一天，學(xué)校召開了全體教師會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)評(píng)估檢查的重要意義，要求老師們提高認(rèn)識(shí)，同時(shí)還宣布了檢查中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，即在各班隨機(jī)抽取學(xué)生，開展問卷調(diào)查。此話一出，全體嘩然。一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生家庭作業(yè)量的調(diào)查，弄得老師們?nèi)诵幕袒獭?/p>

問卷里提供了四個(gè)可選項(xiàng)：①?zèng)]有任何家庭作業(yè)；②作業(yè)完成時(shí)間在一小時(shí)內(nèi)；③完成時(shí)間一至二小時(shí)；④完成時(shí)間三小時(shí)以上，要求被調(diào)查人如實(shí)選擇。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學(xué)生家庭作業(yè)量是要嚴(yán)格控制的，低年級(jí)根本不允許布置家庭作業(yè)。可實(shí)際是，不少老師都沒有嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

回到辦公室，老師們你一言我一語，就如何應(yīng)對(duì)這個(gè)問題爭(zhēng)論不休?！耙唬蹅兙蛯?duì)學(xué)生講，我們沒有留任何家庭作業(yè)，即使有，那也是應(yīng)該在學(xué)校完成的，他們不能按時(shí)完成，只好帶回家去，不能稱其為家庭作業(yè)！”一位老師說。“要不，就直接告訴他們?cè)撊绾芜x擇，學(xué)生肯定得聽我們的！”另一位老師說……

回到教室，我將問卷調(diào)查的事和盤托出。講到那一道調(diào)查作業(yè)量的題目時(shí)，我小心地瞟了同學(xué)們一眼，說道：“按規(guī)定，我們是不允許留任何家庭作業(yè)的……”

就在這時(shí)，一名叫小雨的學(xué)生猛地站起身來：“老師，我們明明是有家庭作業(yè)的，您讓我們說沒有任何家庭作業(yè)，那不是讓我們弄虛作假嗎？”教室里立刻“沸騰”了起來。

我本來打算告訴同學(xué)們必須要選的“正確”選項(xiàng)，可小雨的話卻激得我一愣，想好的話再也沒法說出口了。我想起上次收回執(zhí)單，一眼就發(fā)現(xiàn)了小雨的家長簽名是假的。經(jīng)我再三盤問，小雨最終承認(rèn)自己仿冒了簽名，而且還向我解釋，是他的家長讓他這么做的。當(dāng)時(shí)我又氣又急，這不是教孩子弄虛作假嗎？于是我同小雨家長擺事實(shí)、講道理，最終讓他重新署了名。我告訴小雨，一個(gè)人不可以弄虛作假。誰知現(xiàn)在，小雨反倒拿這句話提醒起我來了……

我還想說點(diǎn)什么，卻一句話也沒說出口。

恰好在這時(shí)，年級(jí)組長到了教室門口，示意我出去說話。他強(qiáng)調(diào)了問卷調(diào)查的重要性，告訴我要提前做好預(yù)防，千萬不能出現(xiàn)任何紕漏。他又提起上次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查班級(jí)衛(wèi)生那件事。

事情是這樣的，上次說是突擊檢查，實(shí)際上年級(jí)組長早已知道了這個(gè)消息，并告知我們要引起重視。當(dāng)時(shí)小雨也在場(chǎng)，他問我，要不要立即組織同學(xué)們打掃？我想了想說，不需要！如果因?yàn)閼?yīng)付檢查而采取特別行動(dòng)，那就是弄虛作假。因此，當(dāng)別的班級(jí)紛紛利用上課時(shí)間打掃衛(wèi)生的時(shí)候，只有我們班照常上課。結(jié)果那次檢查后，全校六十多個(gè)班級(jí)，唯有我們班衛(wèi)生不太好。年級(jí)組長說，那次事件明明是我太不會(huì)變通了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活處理……

回到教室，同學(xué)們?nèi)匀蛔h論紛紛?！袄蠋?，要不然就按規(guī)定選擇，否則又出問題！”一位同學(xué)說?！袄蠋?，別假啦——”另一位同學(xué)說。“老師，你不是經(jīng)常教導(dǎo)我們不要弄虛作假嗎？”小雨仍然堅(jiān)持著說。

是啊，我怎么能教孩子們弄虛作假呢？想到這里，我說：“事實(shí)是什么，我們就怎么選擇。做人要誠信，不弄虛作假，過去我們這樣，現(xiàn)在我們依然這樣，以后我們還會(huì)這樣！”教室里安靜了下來，不一會(huì)兒，就響起了熱烈的掌聲。

問卷調(diào)查的事情已經(jīng)結(jié)束了，我不知道在班上抽取了哪些同學(xué)，也不知道他們是如何選擇的。但我覺得這些都不重要了，我從來也沒有后悔過，我的心里出奇地坦然。如果說，因?yàn)槲业膱?jiān)持，能讓虛假從這里止步的話，我會(huì)感到很欣慰。當(dāng)然，我不怪小雨，說實(shí)話，我還得感謝他呢！