彭月珍老師的作業(yè)：一起做運(yùn)動(dòng)

馬銳豐的作業(yè)報(bào)告

來(lái)到目的地，我立馬下了車(chē)，不由分說(shuō)一個(gè)箭步?jīng)_向泳池，不禁被眼前的情景驚呆了：池水碧波蕩漾，池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。我迫不及待地?fù)Q好了泳褲，正準(zhǔn)備下水，突然，我心中冒出了許多念頭：這水有多深？會(huì)不會(huì)被淹到？我可是一只“旱鴨子”呀！前幾天我還從新聞里看到一個(gè)小孩下河游泳……想到這些，我立刻像只泄了氣的皮球，垂頭喪氣。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，有爸爸在一旁保護(hù)著呢！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一鼓作氣，雙腿一蹬，跳入了水中。一到水里，我便亂了陣腳，活像一個(gè)大螃蟹在水中張牙舞爪。爸爸及時(shí)游到我的身邊，耐心地對(duì)我說(shuō)：“游泳不是那么容易學(xué)的，你要先學(xué)憋氣、劃手和蹬腿，讓我來(lái)教你吧！”我練完憋氣以后，爸爸就教我劃手和蹬腿。爸爸雙手扶著我，我模仿著爸爸的動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)。我覺(jué)得練得可以了，便要求試一下。我深吸一口氣，臉朝下地浮在水上面，一邊劃手一邊蹬腿?？墒?，不一會(huì)兒我就沉下去了，“咕咚咕咚”地嗆了三四口水，難受得喘不過(guò)氣來(lái)，狼狽不堪。于是，爸爸又耐心地教我，讓我反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于，我可以像小魚(yú)兒一樣在水中自由自在地游泳了。

有一次我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)“游泳比賽”。媽媽是裁判，她站在泳池旁像模像樣地發(fā)出號(hào)令：“三——二—— 一！開(kāi)始！”我緊閉雙眼，使出渾身的勁兒，拼命向前游?？墒?，我只游到一半便累得氣喘吁吁，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸站在終點(diǎn)向我招手呢！

接著，爸爸在我耳旁嘀咕了幾句，我詭異地笑了。于是，我們躡手躡腳地游到媽媽身旁，一把將她拉下了水……

我的感受

爸爸媽媽的陪伴是我成長(zhǎng)道路上莫大的幸福，一路走來(lái)，一路歡歌，生活中的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了我最珍貴的記憶。

爸爸媽媽的話

在孩子的成長(zhǎng)道路上，多和孩子一起相處，看到了孩子那可愛(ài)的笑臉，看到了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步，倍感欣慰。

爸爸媽媽打分

95分

老師的話

銳豐把和家人一起游泳的快樂(lè)時(shí)光通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫(xiě)敘述出來(lái)，其中的快樂(lè)、趣味耐人尋味。endprint