孫蘭放

【摘要】考試作文命個(gè)漂亮的題目很重要，怎樣命個(gè)漂亮的題目，有什么標(biāo)準(zhǔn)和方法？本文介紹了一些命題方法，可供借鑒、參考。

【關(guān)鍵詞】漂亮作文題 標(biāo)準(zhǔn) 方法

【中圖分類號(hào)】G633.34 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）3-0100-02

考試作文，命一個(gè)漂亮的題目非常重要。作文有"好題一半文"之說。好的題目能先聲奪人，有心動(dòng)神凝、攝魂奪魄之功效。

一、好題目的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

我認(rèn)為好題標(biāo)準(zhǔn)有三，即準(zhǔn)、新、簡(jiǎn)。

準(zhǔn)：命題要準(zhǔn)確無(wú)誤，要與試題材料和要求相吻合，不能離開所給材料或要求去自由命題；要緊扣全文的中心，或與全文的展開符合，不能文不對(duì)題；要把握熟知的材料準(zhǔn)確地冠以標(biāo)題，這樣文章才有具體的內(nèi)容可寫。

新：命題要新鮮、奇特、別致有趣。近幾年，"創(chuàng)新"這個(gè)詞使用頻率很高，江澤民指出："創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。"文題創(chuàng)新則是文章進(jìn)步的靈魂，是文章永葆生機(jī)的源泉。

命題要新奇，《活著真累》、《當(dāng)一回差生》就很新奇。

命題要?jiǎng)e致，《余秋雨與泰戈?duì)栍袀€(gè)約會(huì)》，讓中外兩位文學(xué)家穿越時(shí)空，親密接觸，來(lái)表現(xiàn)"愛世界上所有文化瑰寶"的主題?！锻跷躏L(fēng)遇上了辛吉斯》的文題，讓《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳與世界網(wǎng)壇球星辛吉斯相遇談各自的經(jīng)歷，來(lái)表現(xiàn)"小可以變大，大可以變小"的主題。這樣兩個(gè)題目，具有懸念，給人以極強(qiáng)的視覺沖擊和心理期待，別致有趣，體現(xiàn)出考生豐富的想象力。

簡(jiǎn)：命題要簡(jiǎn)約，字?jǐn)?shù)不能太多，這是一般的擬題原則。簡(jiǎn)潔有力，干凈利落，不拖泥帶水，能突出寫作重點(diǎn)，把自己想要表達(dá)的主旨凸顯出來(lái)。寫28屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)連奪金牌《一金一金又一金》為題；寫"他"代表班級(jí)參加學(xué)校"夜之韻"演講比賽，以《因你而精彩》為題，都與精當(dāng)?shù)膬?nèi)容很好地匹配起來(lái)，非常好。

好題三標(biāo)準(zhǔn)不是孤立存在的，往往互相滲透，互相補(bǔ)充。根據(jù)材料、話題的要求能夠準(zhǔn)確地?cái)M個(gè)題目就不錯(cuò)了，如果不僅準(zhǔn)確無(wú)誤，而且新奇簡(jiǎn)潔，那就是漂亮的題目。漂亮的題目能讓人眼前一亮，心頭一驚，精神一振，能得到閱卷老師的青睞，使他有往下批閱的欲望，最后他便會(huì)不由自主地給出高分。

二、話題作文五種擬題法

作文擬題方法很多，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、稱謂、事物、事件、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)等等均可以作為題目。

這里主要介紹五種根據(jù)話題材料自擬作文題目的方法。可概括為五個(gè)字：借、仿、拼、抽、代。

借：就是根據(jù)話題材料要求，巧妙地借用古今中外現(xiàn)成的優(yōu)秀文題為己所用。如《神曲》，他就借用了，并以《神曲》中的三個(gè)部分"地獄"、"煉獄"和"天堂"作小標(biāo)題，結(jié)尾加上"后記"，點(diǎn)明"保護(hù)海洋，匹夫有責(zé)"的主題。

仿：就是用別人用過的文題格式，仿造一個(gè)符合自己需要的作文題目，例如《愛蓮說》可仿寫成《愛鳥說》；這和半命題作文形式差不多，按自己熟知的去填寫即可。

拼：就是根據(jù)材料、話題，結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，把幾個(gè)有效的相關(guān)的詞語(yǔ)拼合組成題目。如一考生以《秋風(fēng)秋雨?duì)课倚摹窞轭}目，有題記，又加"吶喊"、"彷徨"和"故事新編"三個(gè)小題目。題目、小標(biāo)題，該考生拼組得都很好。名人--"秋雨"，魅力--"牽我心"；又巧借魯迅的《吶喊》、《彷徨》和 《故事新編》三部短篇小說集的名字做小標(biāo)題，拼組巧借，讀來(lái)生趣。因此，它成為中考的滿分作文。

抽：就是從材料中抽取關(guān)鍵詞或短句作文題。2004年江蘇無(wú)錫中考作文給的材料如下：不管是父愛、母愛，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛；都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。請(qǐng)以"珍惜"為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。根據(jù)以上材料，一考生抽出關(guān)鍵性詞語(yǔ)《懂得珍惜》作題目，用富有詩(shī)意的語(yǔ)言，寫了他"珍惜時(shí)間，是因?yàn)樗鼘氋F"，"珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛"，"珍惜友情，因?yàn)樗y得"，這三句分別做總啟句，接著具體分析闡述，每段都緊扣文題，寫得很好。

代：在考場(chǎng)上，有時(shí)越急越擬不出滿意的題目，怎么辦?干脆，先擬一個(gè)代替，或許寫著寫著就能觸發(fā)靈感，突然想出個(gè)好題目，或許寫完后才能確定個(gè)漂亮的題目。需要指出的是，時(shí)間再緊，心里再急，寫前都要審準(zhǔn)所給的材料及要求，明確寫作中心，選好題材，有個(gè)大體的寫作思路。擬出好題目的靈感，都是在這個(gè)前提和基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。否則，靈感就無(wú)從談起。

上面介紹的"借、仿、拼、抽、代"的命題方法。有時(shí)不孤立使用，比如在"抽"中舉的例子，可以既用"抽"又用"拼"，從材料中抽出兩詞--"珍惜"和"父愛"，然后拼成題目《珍惜父愛》；再如，借用某題，臨時(shí)作代題，寫作過程中覺得不好，又想抽材料中的詞語(yǔ)或短語(yǔ)作題，不妨換掉。

三、幾種修辭擬題法

1.比喻：如《我心如雪》、《生活好比一桌宴席》、《父愛是一座大山》等。

2.夸張：用夸張法擬題，吸人眼球。《我發(fā)現(xiàn)枕頭里面有個(gè)世界》，寫父母為孩子準(zhǔn)備枕頭的事，抒發(fā)了偉大的親情。

3.比擬：運(yùn)用比擬法擬題，會(huì)使文題生動(dòng)活潑，富于情趣。如《小河在哭泣》，以呼吁環(huán)境保護(hù)為主題。"哭泣"，讓人看到日益惡化的環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重危害。

4.設(shè)問：以設(shè)問句作題目，文章的內(nèi)容就是答案。如《誰(shuí)之錯(cuò)》、《實(shí)話能實(shí)說嗎》、《"網(wǎng)絡(luò)"離我們有多遠(yuǎn)》、《學(xué)校的路哪去了》等。

5.反語(yǔ)：如《甘當(dāng)傻瓜》、《做一個(gè)書呆子》、《不能當(dāng)這樣的好人》等，用反語(yǔ)擬題，也很吸引讀者。

6.頂真、回文：頂真是用上句結(jié)尾的詞語(yǔ)作下句的起頭；回文則可以倒過來(lái)讀。例如某學(xué)校在創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范初中的過程中，學(xué)生發(fā)出倡議：《人人為創(chuàng)建，創(chuàng)建為人人》，屬于頂真。又如，《夢(mèng)想，想夢(mèng)》屬于回文，"夢(mèng)想"是目標(biāo)，"想夢(mèng)"則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)。有了夢(mèng)想，并想著如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就能夢(mèng)想成真?？忌没匚拿}，正好概括了文章內(nèi)容。

7.疊字：例如《來(lái)也匆匆，去也匆匆》，感嘆人生短暫，應(yīng)珍惜時(shí)光，抓緊做些有益于人類社會(huì)的事情，不愧對(duì)今生。

8.反復(fù)：例如《攀登，攀登，攀登》，表現(xiàn)了不斷向上的堅(jiān)強(qiáng)決心和頑強(qiáng)意志。再如《向南，向南》，向南，堅(jiān)定深沉，為什么她如此執(zhí)著?讀者不由想往下看。

9.引用：引用歌詞中的詞句，或引用古詩(shī)文中名句作題目，起到鑲珠嵌玉的作用，使文章的題目璀璨耀眼，熠熠生輝。例如《露出胸膛才算男子漢》，自然讓我們想起了鄭智化的《年輕時(shí)代》。

10.仿擬：所謂仿擬，指對(duì)名詩(shī)句、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、歌詞等進(jìn)行翻新改造，模仿擬題：如《都是考試惹的禍》、《都是"笑傲糨糊"惹的禍》，都是由《都是月亮惹的禍》一改得來(lái)，再如《假招損，誠(chéng)受益》等也是。

除以上介紹的十種修辭，還可以用呼告、移就、借代、對(duì)偶等方法擬題，這里不再一一舉例。

要想作文得高分，務(wù)必掌握方法命出個(gè)漂亮的題目，讓閱卷人眼前一亮，慷慨給分。