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      淺析大眾傳播媒介的功能及有效利用途徑

      2014-04-29 19:08:00惲軼強(qiáng)
      理論觀察 2014年10期
      關(guān)鍵詞:大眾傳播媒介功能

      惲軼強(qiáng)

      [摘 要]大眾傳播媒介在現(xiàn)如今的社會中已不僅僅是簡單的傳播信息,而是在傳播信息的同時傳遞著一種內(nèi)在的改造力量。其重要性在于影響了人們的日常行為方式以及社會意識形態(tài)的形成和改進(jìn)。

      [關(guān)鍵詞]大眾傳播;媒介;功能;利用途徑

      [中圖分類號]G206 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009 — 2234(2014)10 — 0122 — 02

      一、 大眾傳播媒介的功能

      1.大眾傳播定義

      威爾伯·施拉姆被認(rèn)為是傳播學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)始人,因他建立了世界上第一個傳播學(xué)研究機(jī)構(gòu),并編寫了相關(guān)教科書而聞名,其最大的貢獻(xiàn)在于把美國的新聞學(xué)與心理、政治、社會等其他學(xué)科進(jìn)行了綜合研究,從而進(jìn)行歸納和總結(jié),創(chuàng)建了更加系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化的新學(xué)科——傳播學(xué),他也因此被人們稱之為“傳播學(xué)之父”。

      大眾傳播,指的是媒體產(chǎn)業(yè)通過現(xiàn)代化設(shè)備,以雜志、報紙、書籍、電視、廣播以及電影等媒體工具形式對人們傳遞信息的過程。通過反復(fù)的、大批量的信息制作與傳播對廣大受眾群體產(chǎn)生影響,達(dá)到相關(guān)的目的。

      大眾傳播為人類社會和文化環(huán)境的發(fā)展起到了推動作用,隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,人們愈加離不開大眾傳播。大眾傳播主要包含四個要素,即傳播者、信息、傳播工具以及受眾群體。

      2.大眾傳播媒介的功能

      大眾傳播媒介對于人們的日常生活有著極大的影響,隨著生活水平的提高,人們更加離不開這一傳播媒介,它方便了人們獲取信息,滿足了人們對生活文化的需求,這其中大眾傳播媒介的功能起到了至關(guān)重要的作用。

      (1) 大眾傳播媒介的社會協(xié)調(diào)功能

      就人類社會本身而言,它是一個包羅萬象、紛繁復(fù)雜的有機(jī)體,因此,在社會中就會不可避免的出現(xiàn)一些沖突和矛盾。大到國家與國家之家的外交領(lǐng)域矛盾,小到一國內(nèi)部自身存在的社會、經(jīng)濟(jì)、文化之間的矛盾與沖突,而大眾傳播媒介的功能之一就是成為信息交流與傳播的中介平臺,以“和事老”的身份來縮小矛盾,化解沖突,使人類社會各個構(gòu)成部分得以協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展,為全人類社會的進(jìn)步與發(fā)展提供更好的平臺。

      (2) 大眾傳播媒介的社會環(huán)境監(jiān)控功能

      人們需要通過某種途徑才能了解到社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與不足,而大眾傳播媒介的出現(xiàn)無疑解決了這一問題。大眾傳播媒介對于整個社會環(huán)境起到了一個監(jiān)測的有效作用,對社會的進(jìn)步進(jìn)行頌揚(yáng),對社會存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和鞭笞,并進(jìn)一步跟蹤問題的解決進(jìn)程。社會的發(fā)展需要社會規(guī)范以及公共道德,為了更好的執(zhí)行這種規(guī)范和道德,僅靠個人的力量是完全不夠的,通過大眾傳播媒介將違反社會規(guī)范和道德的不良行為暴露于世是最好的選擇,這一切信息都使人們能夠在第一時間掌握,喚起人們的社會譴責(zé)感,使不良現(xiàn)象承受社會的巨大壓力,從而強(qiáng)制性規(guī)范社會行為,為人類的社會環(huán)境發(fā)展奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

      (3) 大眾傳播媒介的遺產(chǎn)傳承功能

      從人類出現(xiàn)到發(fā)展至今,我們經(jīng)歷了上千年的發(fā)展歷史,人們在發(fā)展過程中創(chuàng)造了豐富多樣的有價值性的文化遺產(chǎn),而我們之所以現(xiàn)在還能參觀和了解古人的歷史文化就在于大眾傳媒具有遺產(chǎn)傳承功能,作為信息的載體,大眾傳播將以往有價值有意義的東西進(jìn)行記載和保留,通過書籍及其他傳播工具把信息傳給了后代,而后人又根據(jù)這一信息進(jìn)行完善和創(chuàng)造,因而人類社會才會在不斷的完善和創(chuàng)造中發(fā)展和前進(jìn)。

      二、 大眾傳播媒介的有效利用途徑

      1.有效的傳播內(nèi)容選擇

      社會信息的傳播目的是讓受眾群體對社會有一個更好的認(rèn)識,對社會現(xiàn)象進(jìn)行正確的理解、宣揚(yáng)或抨擊,培養(yǎng)人們正確的世界觀、人生觀和價值觀。所以大眾傳播在信息內(nèi)容上的選擇上要十分謹(jǐn)慎,并考慮周全。以免讓人們產(chǎn)生誤解或歧義,以致適得其反。

      大眾傳播的內(nèi)容首先是社會、經(jīng)濟(jì)各個方面實踐信息的匯總,因此,其所提供的各類信息幾乎滿足了人們對于所有信息的需求。尤其是以因特網(wǎng)為傳播工具的媒介的產(chǎn)生,更加方便了人們對信息的獲取和利用,對人們的日常生活產(chǎn)生了很大的影響,因此大眾傳播在信息內(nèi)容的選擇上要十分注意,主要有以下幾點。

      首先,信息的數(shù)量不要過多或太濫,這樣容易干擾受眾群體的思想。有些信息傳播不明確,易引起人們對信息所要表達(dá)的內(nèi)容產(chǎn)生歧義或誤解。其次,在信息的選擇上,要對信息本身價值的大小進(jìn)行衡量,主次之分要明確,不要舍棄價值大的信息而選擇價值小的信息。最后,在傳播過程中,有些不良信息由于控制和過濾技術(shù)的原因大量涌現(xiàn),給人們的思想和生活帶來了負(fù)面影響,因此,在信息的篩選和控制上要嚴(yán)格把關(guān)。

      2.傳播者素質(zhì)的提升

      優(yōu)秀的大眾傳播者對于傳播領(lǐng)域來說十分重要,不僅帶動了傳播產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時對廣大受眾也有著積極的影響和啟發(fā)作用。那么,如何培養(yǎng)高素質(zhì)的傳播者呢?可以從以下三個方面進(jìn)行:

      (1) 提高傳播者在專業(yè)信息領(lǐng)域的各方面素養(yǎng)

      要提高傳播者在某一專業(yè)信息領(lǐng)域的各方面素養(yǎng),傳播者首先應(yīng)對這一領(lǐng)域所要傳播的內(nèi)容、渠道以及方式等進(jìn)行了解和掌握。學(xué)習(xí)如何傳播能夠引起受眾群體的廣泛關(guān)注,如何對人們產(chǎn)生積極正面的影響以及最后如何能達(dá)到預(yù)期的目的。這就要求傳播者在信息的選擇與加工,傳播的手段與方式上進(jìn)行斟酌。優(yōu)秀的大眾傳播者必須要有扎實深厚的專業(yè)領(lǐng)域的理論知識素養(yǎng),這樣才有利于廣大受眾群體更好的接受信息。

      (2)提高傳播者的信譽(yù)度

      傳播者的良好信譽(yù)度對于信息的傳播及影響有著積極的作用。信譽(yù)度包含了客觀、誠實及公正等多種品質(zhì)因素,如大眾傳播者具備良好的信譽(yù),那么受眾群體就會對所傳播的信息產(chǎn)生良好的感覺,增強(qiáng)了信息的可信度和預(yù)計要達(dá)到的效果。良好的信譽(yù)度對大眾具有導(dǎo)向作用,使人們更加傾向于所傳播的信息內(nèi)容。信息傳播過程中不僅要內(nèi)容真實、公正全面且符合實際,還要求傳播者要具有較高的信譽(yù)度和人格魅力。

      (3)提高傳播者的傳播能力

      傳播能力不僅僅指的是語言和文字的表達(dá)能力,在新時代快速發(fā)展的背景下,還要求傳播者具有對信息的接受和處理能力。在以信息資源為核心資源的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)中,信息不僅僅是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的關(guān)鍵構(gòu)成因素,同時對政治和文化也產(chǎn)生了重要的影響。所以,傳播者能否在短時間內(nèi)對大量信息進(jìn)行篩選和編輯,直接關(guān)系到整個傳播過程能否順利,對于傳播者而言,需要經(jīng)過相關(guān)的訓(xùn)練和時間的積累才能具有良好的傳播能力。

      3.發(fā)揮各種傳播技巧的優(yōu)勢

      通過靈活的運(yùn)用傳播規(guī)律、傳播原理以及傳播方法以達(dá)到傳播目的的手法稱之為傳播技巧。熟練的掌握傳播技巧,可以使大眾傳播的信息得到更好的理解、接受和認(rèn)可。具體有以下幾種傳播技巧:

      (1)反面論證法

      在信息的傳播過程中,當(dāng)受眾群體的預(yù)設(shè)立場與期待視野成相反的觀點時,則應(yīng)采用反面論證的方法,首先向受眾群體闡述自身的觀點立場,然后再介紹反面觀點,也就是與自己對立的觀點,通過分析兩者之間的觀點、作用及影響來總結(jié)對立點的不足與缺陷,從而讓大眾接受自身的觀點。

      (2)理性情感法

      信息的傳播目的在于通過知、情、意、行等要素的相互作用與影響,使信息的真正目的得以達(dá)成。在信息的傳播過程中,可以采用情感詮釋的方法,引起受眾群體的共鳴,而后再由情入理,引起人們的深刻思考,而由思考產(chǎn)生的行動就是信息對受眾的影響。

      (3)角度對換法

      在信息的傳遞中,傳播者一定要站在受眾群體的角度上進(jìn)行換位思考,從對立的角度思考問題,體會人們的根本需求和所要傳播內(nèi)容的針對性。“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特?!笨梢娙后w不同,人們對信息的認(rèn)識也會有所不同,因此,傳播者要時時站在不同領(lǐng)域的人們立場來理解信息,從而使信息的傳播得以順利進(jìn)行。

      三、 總結(jié)

      本文通過對大眾傳播媒介的定義、功能闡述了其對于人類社會、經(jīng)濟(jì)、文化的深刻影響,從理論角度分析了大眾傳播媒介在現(xiàn)實生活中的作用與意義。在闡述其功能之后,緊接著又分析了如何讓大眾傳播良好發(fā)展的三點有效途徑,即:有效的傳播內(nèi)容選擇、提高傳播者素質(zhì)、發(fā)揮各種傳播技巧的優(yōu)勢來總結(jié)有效傳播途徑。

      大眾傳播媒介作為當(dāng)今社會不可或缺的重要組成部分,在不同的歷史階段都有著其特定的影響和意義,隨著社會的不斷發(fā)展,生活節(jié)奏的步伐加快,人們愈加離不開這一傳播媒介,如何更好、更完善的改進(jìn)這一傳播體制還需要我們大家共同的努力,希望在以后的道路上,大眾傳播媒介可以日益完善,不斷進(jìn)取,為人類社會做出更多的貢獻(xiàn)。

      〔參 考 文 獻(xiàn)〕

      〔1〕胡海軍.媒體倫理研究述評〔J〕.重慶交通大學(xué)學(xué)報:社科版,2008.

      〔2〕金君俐.媒體如何有效設(shè)置議程〔J〕.新聞與傳播研究,2006.

      〔3〕彭顏紅.信息社會下大眾傳媒的道德教育研究〔J〕.德育新思維,2010.

      〔4〕張鑫.論大眾傳媒議程設(shè)置功能的發(fā)揮〔J〕.長沙理工大學(xué)學(xué)報,2005.

      〔5〕拉扎斯菲爾德,默頓.大眾傳播的社會作用〔Z〕.1943.

      〔6〕葉皓.應(yīng)對媒體--政府!媒體!輿論的新視角〔J〕.南京社會科學(xué),2006,(06).

      〔7〕丁柏栓.新聞傳媒:特殊的執(zhí)政資源〔J〕.江海學(xué)刊,2007,(01).

      〔8〕童兵.理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論〔M〕.北京:中國人民大學(xué)出版社,2000:93.

      〔9〕侯慧勤.馬克思的意識形態(tài)批判與當(dāng)代中國〔M〕.北京:中國社會科學(xué)出版社,2010.

      〔10〕郭慶光.傳播學(xué)教程〔M〕.北京:中國人民大學(xué)出版社,1999.

      〔11〕〔美〕小約翰.傳播理論〔M〕.陳德民,等,譯.北京:中國社會科學(xué)出版社,1999.

      〔12〕孫旭培.當(dāng)代中國新聞改革〔M〕.北京:人民出版社,2004.

      〔責(zé)任編輯:譚 蕊〕

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