卓林
摘要:志愿者服務(wù)工作在各大高校以各種各樣的形式存在,活動(dòng)方式多樣、主題新穎、參與人數(shù)多,廣泛受到高校學(xué)生群體的青睞和推廣。而高校的共青團(tuán)委和黨支部是指導(dǎo)和監(jiān)督志愿服務(wù)工作在兼具活動(dòng)效果和教育意義的前提下,有組織、有目的、有方向的進(jìn)行的重要保障。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生志愿服務(wù) 黨團(tuán)建設(shè) 作用
大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)是目前國(guó)內(nèi)高校開展德育工作的重要陣地,是在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下思想政治教育的重要方式,也是寓教于樂的一種新型的且廣泛為人接受的教學(xué)活動(dòng)開展的形式,在大學(xué)生心目中有著較高的認(rèn)可度,也是我國(guó)社會(huì)志愿者服務(wù)工作的重要分支。志愿服務(wù)活動(dòng)所展現(xiàn)的教育功能相較于傳統(tǒng)的課程教學(xué)更具時(shí)效性和創(chuàng)新性。
一、大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)涵
大學(xué)生志愿服務(wù),顧名思義即是在大學(xué)生群體中舉辦的,并且由較高文化水平的高校大學(xué)生組織、策劃、參加的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)活動(dòng)是公益性且不計(jì)報(bào)酬的,是在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)外舉辦的既有趣味性,又有深刻教育意義的活動(dòng),學(xué)生自發(fā)組織,自愿參與,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng),并且在此過(guò)程中個(gè)人的思想道德水平和實(shí)踐能力會(huì)有極大的進(jìn)步。
二、大學(xué)生志愿服務(wù)的特性
(一)活動(dòng)參與的自愿性和無(wú)償性
志愿活動(dòng)最廣為人知的特性便是其自愿性和不求回報(bào)性,也正因?yàn)槿绱耍鐣?huì)各界對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)可度和支持度不斷升溫,為志愿活動(dòng)在更廣范圍的更深入開展?fàn)I造了良好有利的社會(huì)大環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生選擇從事志愿活動(dòng)的重要因素就在于認(rèn)同志愿服務(wù)活動(dòng)的這些特性。
(二)參與者的積極廣泛性
志愿者活動(dòng)在高校有著很好的“市場(chǎng)”,每場(chǎng)活動(dòng)都能吸引為數(shù)不少的學(xué)生參與其中,在學(xué)生群體中享有廣泛的知名度和認(rèn)可度,學(xué)生會(huì)積極配合志愿活動(dòng)的舉辦,并且在實(shí)際生活中很好的踐行和傳播志愿活動(dòng)所倡導(dǎo)的價(jià)值理念,在一定程度上可以輻射到更廣泛的空間。
(三)活動(dòng)的時(shí)效性
大學(xué)生的志愿活動(dòng)總是具有強(qiáng)烈的時(shí)代烙印,走在社會(huì)發(fā)展的前列,活動(dòng)舉辦總是將社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)、新媒體等運(yùn)用得十分自如,使得志愿活動(dòng)的實(shí)踐性和社會(huì)性明顯高于其他學(xué)科活動(dòng),故而更具魅力和號(hào)召力。
(四)價(jià)值理念的公益和諧性
奉獻(xiàn)、有愛、和諧、進(jìn)步是大多數(shù)志愿活動(dòng)宣傳和倡導(dǎo)的價(jià)值理念,在這種公益的、有助于社會(huì)和諧的文化帶動(dòng)下,大學(xué)生的個(gè)人道德素養(yǎng)有著長(zhǎng)足的進(jìn)步,其傳播的理念更是為建設(shè)和諧社會(huì)、友好互助的社會(huì)發(fā)揮了不可磨滅的作用。
三、大學(xué)生志愿服務(wù)在黨團(tuán)建設(shè)中的作用
(一)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)是高校黨團(tuán)建設(shè)的重要載體
近八成的大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)抱有充分的信心和熱情,這也使得大學(xué)生志愿活動(dòng)在學(xué)生中頗受好評(píng),與此同時(shí)無(wú)疑為高校黨支部、共青團(tuán)委的思想教育工作的開展搭建了良好的平臺(tái)。高校黨團(tuán)建設(shè)的中心還是在圍繞思想政治教育活動(dòng)展開,若單純的進(jìn)行理論化的思想政治教育必然會(huì)遭到學(xué)生的抵制和排斥,此時(shí)的志愿服務(wù)活動(dòng)正好有力地將思想政治教育解救出尷尬的境地。將黨團(tuán)建設(shè)的工作放到志愿者服務(wù)活動(dòng)中開展,既有理論支撐、思想指導(dǎo),又有活動(dòng)踐行和實(shí)踐檢驗(yàn),可謂是有理有據(jù),擺脫了空洞枯燥的理論說(shuō)教的教學(xué)傳統(tǒng)。
(二)配合黨團(tuán)工作開展學(xué)生德育工作
大量實(shí)踐證明,高校志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展與當(dāng)代大學(xué)生的目標(biāo)追求、價(jià)值體現(xiàn)是高度契合的,再加上大學(xué)生都是掌握了較高水平的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,志愿活動(dòng)的實(shí)踐演練,使之動(dòng)手操作能力更上層樓,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律性的加強(qiáng)培養(yǎng)等都在提升學(xué)生個(gè)人道德水準(zhǔn)和專業(yè)水平上發(fā)揮了重要作用。
(三)活動(dòng)多樣,為黨團(tuán)建設(shè)工作提供形式豐富的教學(xué)方法
大學(xué)生舉辦的志愿服務(wù)活動(dòng)形式多種多樣,內(nèi)容豐富有趣,且在黨團(tuán)組織指導(dǎo)下,其活動(dòng)內(nèi)涵不斷提升。諸如常見的愛心獻(xiàn)血活動(dòng)、慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)、祭掃烈士陵園活動(dòng)等,無(wú)一例外的宣揚(yáng)著主流價(jià)值觀倡導(dǎo)下的中華優(yōu)良傳統(tǒng),這些都是黨團(tuán)建設(shè)期望達(dá)到的教育目的和黨團(tuán)宣揚(yáng)的文化內(nèi)涵。
四、加強(qiáng)志愿服務(wù)在黨團(tuán)建設(shè)中作用的建議
(一)完善志愿者組織隊(duì)伍,降低隊(duì)員流失率
高校志愿服務(wù)活動(dòng)組織的成員都是有高年級(jí)的同學(xué)在新生入學(xué)時(shí)招入的,在開學(xué)之初,組織成員的人數(shù)綽綽有余,但是經(jīng)歷幾輪活動(dòng)之后就開始有成員不斷脫離隊(duì)伍,成員減少直接影響著活動(dòng)舉辦的效果。再加上多數(shù)高年級(jí)同學(xué)在遇到課程增多和考研、找工作問(wèn)題時(shí)大多會(huì)選擇退出組織,而低年級(jí)的同學(xué)多數(shù)都還未完全熟悉組織工作的開展,因而在一定階段內(nèi)造成青黃不接的局面,如此循環(huán)往復(fù),志愿者服務(wù)活動(dòng)難以有更深入的發(fā)展,只能保持原狀的運(yùn)行。
(二)加強(qiáng)黨建工作對(duì)志愿活動(dòng)的方向性指導(dǎo)
堅(jiān)持將馬列主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系指導(dǎo)服務(wù)于志愿活動(dòng),并建設(shè)志愿服務(wù)組織的黨團(tuán)建設(shè)小分隊(duì),把志愿服務(wù)的黨建工作放到高校黨建工作的范圍之中,確保志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題上做出協(xié)調(diào)和支持。
(三)發(fā)揮黨團(tuán)成員的模范帶頭作用
黨團(tuán)成員要時(shí)刻保持個(gè)人思想的先進(jìn)性,充分發(fā)揮自身的帶動(dòng)作用,上傳下達(dá),協(xié)調(diào)左右,及時(shí)將黨團(tuán)建設(shè)的思想在志愿服務(wù)組織中宣揚(yáng)傳播,并協(xié)助組織選拔出隊(duì)伍骨干,增強(qiáng)組織建設(shè)管理的科學(xué)性。
五、結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)在高校黨團(tuán)建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用,其成效也是有目共睹的,但是在實(shí)際操作中還存在一些瑕疵,這就需要黨團(tuán)組織和志愿服務(wù)組織雙方的共同努力,為問(wèn)題的解決尋求最優(yōu)的解決方案,更好的將大學(xué)生志愿服務(wù)的作用在黨團(tuán)建設(shè)中得到發(fā)揮,從而開闊學(xué)生視野,使其積極地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難和問(wèn)題,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,將其建設(shè)培養(yǎng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的新型人才而努力。
參考文獻(xiàn):
[1]張魯冀,李薇,汪志君等.大學(xué)生志愿服務(wù)在黨團(tuán)建設(shè)中的作用[J].邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2012(3).
[2]周青,張慶.基層團(tuán)支部開展大學(xué)生青年志愿者工作的思路探析[J].法制與經(jīng)濟(jì)(上旬刊),2011(5).
[3]唐潔.高校青年志愿者行動(dòng)的思想政治教育功能研究[D].上海師范大學(xué),2011.
(責(zé)任編輯:陳兵)