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      新聞采訪中提問(wèn)的技巧

      2014-07-16 21:36:59王靈梅
      采寫(xiě)編 2014年2期
      關(guān)鍵詞:采訪者被采訪者受眾

      王靈梅

      在業(yè)內(nèi),有句話說(shuō)得好,七分采,三分寫(xiě)??梢?jiàn)采訪在新聞宣傳報(bào)道中的重要性。采訪這項(xiàng)工作是靠人與人之間的交流、溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)的,采訪過(guò)程不僅僅是簡(jiǎn)單的采訪者和被采訪者之間信息的傳遞,還是采訪者和被采訪者之間的一次思想交流過(guò)程。一次成功的采訪,不僅能體現(xiàn)出采訪者的提問(wèn)水平,也能展現(xiàn)采訪者的個(gè)性魅力,更重要的是,能達(dá)到事半功倍的效果。因此,掌握好新聞采訪提問(wèn)技巧的重要性可見(jiàn)一斑。作為新聞從業(yè)人員,在采訪中怎么做才能把握好提問(wèn)的方式方法,從而達(dá)到事半功倍的效果呢?

      一、采訪提問(wèn)前要做好充分的準(zhǔn)備工作

      如果采訪者和被采訪者能在采訪問(wèn)題上做好溝通,采訪就能順利進(jìn)行。所以,采訪者采訪前要做好充分的準(zhǔn)備工作,比如說(shuō)擬訂采訪提綱,根據(jù)提綱發(fā)問(wèn);也可以提前把采訪的目的、要求告訴被采訪者;或者把提綱交給被采訪者,請(qǐng)他們做好準(zhǔn)備。一般情況下,采訪者準(zhǔn)備的問(wèn)題越充分,采訪和報(bào)道就會(huì)越順利、越透徹。這里還要說(shuō)明的是,對(duì)要提問(wèn)的問(wèn)題,在語(yǔ)句上宜短勿長(zhǎng)、宜通俗易懂,也就是說(shuō),采訪提綱寫(xiě)的越簡(jiǎn)潔越好。

      1、提問(wèn)要具體。任何事物都有形成、發(fā)展、結(jié)束的過(guò)程。采訪者開(kāi)始提問(wèn)時(shí),就要圍繞中心問(wèn)題,從具體的、簡(jiǎn)單的事實(shí)問(wèn)起,從新近發(fā)生的和容易回答的事問(wèn)起,循序漸進(jìn),將被采訪者慢慢引導(dǎo)到采訪主題上去。

      2、提問(wèn)要把握主線、抓住關(guān)鍵。一般的采訪由于受時(shí)間和環(huán)境的限制,采訪者和被采訪者不可能長(zhǎng)時(shí)間地共同生活、工作在一起。所以,在采訪提問(wèn)時(shí),一旦被采訪者的談話偏離了主題,采訪者一定要想辦法,用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言及時(shí)將其拉回到主線上來(lái),切莫形成答非所問(wèn)的局面,既耽誤時(shí)間又影響效果。

      3、提問(wèn)時(shí)要“口”、“眼”并用,全身心地投入采訪中。人的內(nèi)在思想,有時(shí)會(huì)在一瞬間通過(guò)眼睛、雙手和體態(tài)表現(xiàn)出來(lái),這就需要采訪者能在瞬間分辨這個(gè)動(dòng)作、眼神對(duì)采訪主題的重要性,并能緊緊抓住這個(gè)瞬間就可能溜走的機(jī)會(huì),迅速轉(zhuǎn)變?cè)掝},窮追不舍,挖掘到事件背后的故事,豐富采訪內(nèi)容,豐滿地反映出報(bào)道事件。

      4、提問(wèn)結(jié)束前要回顧。采訪進(jìn)入收尾階段時(shí),大多數(shù)采訪者往往容易精神松懈,這一點(diǎn)一定要注意避免。因?yàn)樵诮Y(jié)束提問(wèn)前還要著重注意以下兩個(gè)方面:向被采訪者復(fù)核材料,尤其是碰到自己不熟悉的領(lǐng)域或者報(bào)道內(nèi)容非常重要時(shí),更需要被采訪者補(bǔ)充、解釋、確認(rèn),以達(dá)到新聞的真實(shí)性、準(zhǔn)確性;回頭看看,是否有遺漏的問(wèn)題,及時(shí)采訪補(bǔ)充完善,以免再次占用被采訪者的時(shí)間或者延誤報(bào)道期限。

      二、要明確采訪目的,確切地知道應(yīng)該從采訪中得到什么

      新聞從業(yè)人員要始終樹(shù)立“想受眾所想,問(wèn)受眾所需”這個(gè)采訪提問(wèn)理念。從既定目標(biāo)出發(fā),是新聞從業(yè)人員采訪提問(wèn)的基本要求和依據(jù),在采訪提問(wèn)的過(guò)程中,要把握受眾最關(guān)心的問(wèn)題、最想了解的情況采訪透徹,這樣寫(xiě)出來(lái)的稿件才能吸引受眾,才能引起受眾的共鳴。即使是為了避免冷場(chǎng),或者聯(lián)絡(luò)感情而準(zhǔn)備的交談?wù)Z言也不應(yīng)該偏離報(bào)道主題,要為完成報(bào)道任務(wù)服務(wù)。采訪者的提問(wèn)過(guò)程要遵循由淺入深,由表及里,由表面到本質(zhì),層層遞進(jìn)這樣一個(gè)過(guò)程。從采訪的目的及事件的發(fā)展邏輯出發(fā),根據(jù)采訪的主題,按照事件發(fā)展的邏輯關(guān)系,排列好要提問(wèn)的問(wèn)題,按順序發(fā)問(wèn)。即使在采訪交流過(guò)程中有問(wèn)題被打斷,只要記住邏輯關(guān)系就能繼續(xù)提問(wèn)出下一個(gè)問(wèn)題,這樣就能按照自己的意愿了解清楚新聞事件的來(lái)龍去脈,給受眾還原一個(gè)條理清晰的新聞事件本身。切不可東一榔頭、西一棒子的零打碎敲,也不能問(wèn)題大得鋪天蓋地,不著邊際,這樣很可能造成被采訪者思緒混亂,不知從何說(shuō)起。

      三、采訪者要端正提問(wèn)態(tài)度

      一般情況下,被采訪者要么是知情者、要么是當(dāng)事人,而采訪者只是個(gè)問(wèn)路者、求知者。這一點(diǎn)就是平時(shí)業(yè)內(nèi)所說(shuō)的“采訪是‘吸收,而不是‘給予”這個(gè)道理。為使采訪效果事半功倍,采訪者一定要端正提問(wèn)態(tài)度,注意語(yǔ)氣的和諧,既要不卑不亢,又要親切自然,盡量做到口語(yǔ)化,要以求教的態(tài)度向被采訪者發(fā)問(wèn),并認(rèn)真耐心地聽(tīng)其介紹。因?yàn)椴稍L本身就是一種人與人的交流,而交流得好與壞的前提,就是雙方在交流過(guò)程中是否平等、是否互相尊重。試想,誰(shuí)愿意和一個(gè)須“仰視”的人去交流呢?因此,采訪者在采訪過(guò)程中一定要尊重被采訪者。

      四、針對(duì)不同的被采訪者,采用不同的提問(wèn)方式

      由于個(gè)體的差異,每個(gè)人都有獨(dú)特的脾氣性格。針對(duì)不同的采訪者,新聞從業(yè)者可根據(jù)事先了解一下被采訪者的情況,嘗試采用不同的提問(wèn)方式,以求達(dá)到讓被采訪者找到與采訪者“對(duì)脾氣”的理想效果。

      1、啟發(fā)引導(dǎo)式。在平日采訪工作中,新聞從業(yè)人員遇到的大多數(shù)被采訪者,面對(duì)采訪提問(wèn)時(shí)或多或少都會(huì)有些緊張,有的還沒(méi)開(kāi)口就先臉紅;有的說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐,東一句、西一句,不知所云;還有的被采訪者無(wú)論你如何引導(dǎo),他都找不到感覺(jué),領(lǐng)會(huì)不了采訪者的意圖,只會(huì)籠統(tǒng)地回答:“其實(shí)沒(méi)什么,都是我應(yīng)該做的?!薄拔艺娌恢勒f(shuō)什么好。”“你問(wèn)我們領(lǐng)導(dǎo)去吧!”等等。這時(shí),作為采訪者千萬(wàn)不能輕易放棄,尤其是遇到對(duì)方是唯一了解事件的人時(shí),也不允許你放棄。這時(shí)就需要采訪者采取啟發(fā)引導(dǎo)式的提問(wèn)方法,在提問(wèn)時(shí)盡量縮小問(wèn)題的范圍,有方向性地提問(wèn),幫助被采訪者一步一步進(jìn)入狀態(tài),通過(guò)不斷溝通,從交談中把握機(jī)會(huì),找到理想的素材。

      2、開(kāi)門見(jiàn)山式。這種形式一般適用于兩類被采訪者,一類是采訪者非常熟悉的人;一類是文化層次高、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人。前者因?yàn)樘煜ぃ^(guò)于客套、寒暄反而顯得見(jiàn)外,采訪者可以單刀直入,直切主題,就像平常朋友在一起聊天時(shí)的感覺(jué),這樣不但能夠順利完成采訪任務(wù),有時(shí)還會(huì)有意外收獲;后者則因?yàn)榫哂邢喈?dāng)豐富的社交經(jīng)驗(yàn)和閱歷,比如被采訪者是某單位的高層領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)楦邔宇I(lǐng)導(dǎo)的工作層面決定了采訪者一開(kāi)口,他就能領(lǐng)會(huì)到采訪者的意圖,根本不需要過(guò)多的語(yǔ)言鋪墊,就能采訪到想要的內(nèi)容。

      (作者單位:河南省虞城縣廣播電視局)

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