劉琦
摘 要: 中職學(xué)校的機(jī)房管理向來是一件很繁瑣的事,主要是由信息技術(shù)教育對(duì)機(jī)房管理的要求決定的。只有管理好中職院校的計(jì)算機(jī)機(jī)房,才能使得計(jì)算機(jī)機(jī)房在中職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的作用得到充分發(fā)揮。作者根據(jù)管理經(jīng)驗(yàn)探討了從軟硬件管理到制度建設(shè)等各方面的問題。
關(guān)鍵詞: 中職學(xué)校 計(jì)算機(jī)機(jī)房 管理 維護(hù)
隨著信息化技術(shù)的不斷推進(jìn),計(jì)算機(jī)已經(jīng)深入廣泛地應(yīng)用到各行各業(yè),中職計(jì)算機(jī)機(jī)房已成為實(shí)踐教學(xué)中重要的教學(xué)場所。機(jī)房要負(fù)責(zé)學(xué)生計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課的實(shí)踐教學(xué)及考試任務(wù),機(jī)房使用頻率比較高。因此,機(jī)房日常的設(shè)備管理尤為重要。
1.學(xué)生機(jī)房管理有存在的誤區(qū)
1.1只管軟件,不管硬件。
一般來說系統(tǒng)出問題大多在軟件上,對(duì)軟件的維護(hù)可能消耗較多時(shí)間。但硬件是軟件運(yùn)行的基礎(chǔ),忽略對(duì)硬件的維護(hù)管理可能導(dǎo)致的硬件損傷對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的影響將是致命的。例如交換機(jī)的損壞將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓,要在管好硬件的基礎(chǔ)上管好軟件。
1.2只管電腦,不管學(xué)生。
談到機(jī)房管理,也許想到的僅僅是各種軟、硬件設(shè)施及對(duì)它們的維護(hù)。其實(shí),學(xué)生機(jī)房是由學(xué)生使用的,管理機(jī)房時(shí)不可能不涉及使用者。如果忽略對(duì)學(xué)生上機(jī)時(shí)的管理,就必然會(huì)給工作帶來很大麻煩。
1.3軟件只安裝不保護(hù)。
機(jī)房承擔(dān)不同的教學(xué)任務(wù)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,需要安裝不同的教學(xué)和考試軟件。學(xué)生在上課時(shí),由于誤操作或者故意破壞系統(tǒng)及應(yīng)用軟件,使得機(jī)房管理員不得不耗費(fèi)大量時(shí)間和精力安裝系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。
1.4不注意機(jī)房衛(wèi)生。
如果機(jī)房衛(wèi)生差,電腦在使用一段時(shí)間后,主機(jī)內(nèi)就會(huì)積累灰塵,使得電腦速度緩慢、經(jīng)常死機(jī)、噪音大甚至出現(xiàn)重啟、藍(lán)屏、黑屏等現(xiàn)象,如果不及時(shí)清理就會(huì)造成電腦硬件損壞,嚴(yán)重?zé)龤А?0%以上的電腦故障都是由灰塵和靜電引起的。電腦會(huì)在電路板的灰塵堆積和靜電反復(fù)作用下造成短路燒毀元件;電腦更換硬件費(fèi)用很大,電腦內(nèi)部清潔干凈,正常使用硬件很難出問題。
2.硬件設(shè)備的管理維護(hù)
2.1了解清楚機(jī)房的硬件配置、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)等。
如學(xué)生機(jī)的配置情況,性能如何,可以對(duì)照廠商給出的配置清單,也可以利用檢測軟件檢測硬件配置,打印出詳細(xì)清單,并保管好。對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,如網(wǎng)線、集線器或交換機(jī),要仔細(xì)閱讀廠商提供的說明書,了解相應(yīng)性能。至于網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),學(xué)生機(jī)房網(wǎng)絡(luò)大多為星形結(jié)構(gòu),也可能是其他拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),事先更要了解清楚。
2.2各設(shè)備的擺放要整齊、劃一。
包括學(xué)生機(jī)的位置、網(wǎng)線的擺放等。特別是網(wǎng)線,最好封裝。如果條件不具備,就要擺放在學(xué)生不易碰到的位置。
2.3注意保持機(jī)房的清潔,保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸取?/p>
機(jī)房要定期打掃,保持地面、電腦桌、機(jī)箱、顯示器的清潔。運(yùn)行時(shí)最好開空調(diào),保持適當(dāng)?shù)臏囟?。用后要通風(fēng),避免濕度過高。
3.系統(tǒng)的維護(hù)和軟件的管理
目前,大多數(shù)學(xué)校機(jī)房的軟件系統(tǒng)管理方法都是采用硬盤保護(hù)卡,雖然有效但是有不少弊端。首先,保護(hù)卡通常是插在PCI插槽上的,時(shí)間長了,它的金手指會(huì)被氧化,從而會(huì)使計(jì)算機(jī)失去保護(hù)功能。其次,通常保護(hù)卡都需要驅(qū)動(dòng),如果驅(qū)動(dòng)被破壞會(huì)造成操作系統(tǒng)的MBR損壞,則會(huì)給重裝操作系統(tǒng)帶來麻煩。最后,保護(hù)卡是需要花錢購買的,這對(duì)于學(xué)校來說也是一筆開支。筆者認(rèn)為,機(jī)房的軟件保護(hù)需要雙管齊下,一是安裝保護(hù)軟件,二是做好備份恢復(fù)。
目前,有許多方便實(shí)用且免費(fèi)的保護(hù)軟件,而且隨著計(jì)算機(jī)軟件的發(fā)展,保護(hù)軟件的技術(shù)越來越全面,從以前的單機(jī)保護(hù)到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)批量保護(hù)。在保護(hù)硬盤分區(qū)時(shí),通常會(huì)留出一個(gè)分區(qū)給學(xué)生當(dāng)做自由空間。當(dāng)學(xué)生機(jī)需要更新補(bǔ)丁或者升級(jí)軟件時(shí),教師機(jī)可以作為服務(wù)器打開保護(hù)端,學(xué)生機(jī)的分區(qū)保護(hù)就會(huì)被取消,從而執(zhí)行更新任務(wù)。另外,目前的保護(hù)軟件還提供了還原、轉(zhuǎn)儲(chǔ)、信息傳送、文件傳輸、注銷、關(guān)機(jī)等特別實(shí)用特別好用的功能,確實(shí)方便了教學(xué)。
在機(jī)房日常管理,由于特殊需要,我們經(jīng)常會(huì)重新做系統(tǒng)或更改系統(tǒng)設(shè)置,在做系統(tǒng)過程中會(huì)因操作不當(dāng)或意外情況造成系統(tǒng)不穩(wěn)定。日常除了要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)以外,管理人員還應(yīng)在系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、完整的情況下,應(yīng)用還原軟件備份。這樣即使系統(tǒng)出了問題,也可運(yùn)用系統(tǒng)備份文件恢復(fù)系統(tǒng)。
4.機(jī)房管理制度建設(shè)
每個(gè)機(jī)房都要制定周密詳細(xì)的制度,如“學(xué)生不準(zhǔn)隨意移動(dòng)計(jì)算機(jī)設(shè)備和打開機(jī)箱”、“建立用機(jī)登記和故障維修登記記錄”、“嚴(yán)禁在機(jī)房內(nèi)吸煙,嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入機(jī)房”、“上搞好軟件管理,謹(jǐn)慎使用外來軟件,禁止使用游戲盤”等,教師要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),使其養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。要讓他們懂得愛護(hù)電腦,不要隨意操作電腦、更改設(shè)置、刪除文件等。對(duì)于上網(wǎng),除了安裝上網(wǎng)控制軟件限制訪問不良網(wǎng)站外,還應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生瀏覽一些適合的健康網(wǎng)站。另外,學(xué)生機(jī)房是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的唯一途徑,提供和諧、穩(wěn)定的環(huán)境是教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要參與者必須遵循一定的機(jī)房管理規(guī)則。同時(shí),教師要做好人文管理,才能發(fā)揮管理效應(yīng)。對(duì)那些動(dòng)手能力強(qiáng)、“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生,只要加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,多與他們溝通,就可以讓他們成為管理機(jī)房的好幫手,這樣一方面可減輕教師管理機(jī)房的負(fù)擔(dān),另一方面,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力的良好條件。
6.結(jié)語
計(jì)算機(jī)房的管理工作是繁重的、復(fù)雜的,且具有一定的不預(yù)知性。機(jī)房管理員需不斷鉆研業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,時(shí)常進(jìn)行歸納總結(jié),管理員與外界要進(jìn)行信息交流。同時(shí),管理員還要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),盡量減輕廣大計(jì)算機(jī)教師的工作量,更好地為學(xué)校教育服務(wù)。