高改梅 白尚旺

［摘要］當(dāng)前高校大學(xué)生中普遍存在“理想信念薄弱、叛逆、趨向世俗利益”等問題，在高校大學(xué)生思想政治教育過程中，應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為依據(jù)，以其科學(xué)內(nèi)涵為切入點(diǎn)，通過更新觀念、突出特色，緊抓黨建和創(chuàng)新機(jī)制等方式，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系統(tǒng)領(lǐng)高校大學(xué)生思想政治教育的全過程，凝聚中國(guó)力量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

［關(guān)鍵詞］核心價(jià)值體系思想政治教育大學(xué)生

［中圖分類號(hào)］G641［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］2095-3437（2014）06-0131-02

黨的十七大報(bào)告提出，要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新部署新要求，強(qiáng)調(diào)“要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)”。

一、當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)現(xiàn)階段高?！叭绾闻囵B(yǎng)人、培養(yǎng)什么人”做了科學(xué)回答，既是和諧校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，又為當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)指明了方向。

大學(xué)生思想政治教育的有利條件表現(xiàn)為：1.中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》強(qiáng)調(diào)指出，大學(xué)生是民族的希望，祖國(guó)的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，對(duì)全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。2.各部門、各高校認(rèn)真落實(shí)，大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的體制機(jī)制建設(shè)，形成了一系列新制度、新政策和新舉措，為大學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)提供了制度保障。

面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)體現(xiàn)為：從國(guó)際形勢(shì)看，特別是西方敵對(duì)勢(shì)力始終把我國(guó)作為意識(shí)形態(tài)的主要對(duì)手，加緊對(duì)我國(guó)青年“西化”，這對(duì)大學(xué)生中理想信念薄弱、道德責(zé)任感不強(qiáng)的群體有不可估量的滲透作用，對(duì)大學(xué)生世界觀、價(jià)值觀、人生觀有負(fù)面的影響；從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，隨著高等教育的大眾化，“80后”、“90后”作為伴隨改革開放成長(zhǎng)起來的新一代，對(duì)當(dāng)前高校的思想政治教育提出了新的挑戰(zhàn)。

二、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的途徑方法

（一）以科學(xué)內(nèi)涵為切入點(diǎn)

1.把握靈魂，深入開展世界觀教育

馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。隨著我國(guó)改革開放的不斷深入，社會(huì)意識(shí)領(lǐng)域出現(xiàn)多元化傾向，這就需要我們堅(jiān)持用馬克思主義武裝全黨，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，充分調(diào)用一切積極因素，統(tǒng)一思想，凝聚力量，發(fā)揮馬克思主義的強(qiáng)大作用。

2.凸顯主題，深入開展理想信念教育

中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。在大學(xué)生思想政治教育工作中出現(xiàn)的諸多問題與大學(xué)生的理想信念密不可分。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)充滿信心，把國(guó)家的發(fā)展、民族的振興和個(gè)人幸福緊密結(jié)合，熱衷于黨的事業(yè)，彰顯大學(xué)生思想政治教育的成效。通過中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝結(jié)廣大青年學(xué)生的心，通過適當(dāng)?shù)慕逃问?、?chuàng)新的教育方法使大學(xué)生看到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的美好未來，樹立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，正確處理個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系，最大限度地調(diào)動(dòng)他們投身于社會(huì)主義事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.領(lǐng)會(huì)精髓，深入開展愛國(guó)主義和改革創(chuàng)新精神教育

民族精神和時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。在全面建設(shè)和諧社會(huì)進(jìn)程中，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，為高校大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想提供了動(dòng)力之源。一方面我們要充分利用教育教學(xué)資源，調(diào)動(dòng)所有積極因素，全方位地弘揚(yáng)中華民族精神，把大學(xué)生培養(yǎng)成為富有民族自豪感、民族自尊心、民族凝聚力的新一代，使他們成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。另一方面要令人信服地向大學(xué)生闡明改革創(chuàng)新是強(qiáng)國(guó)之路、發(fā)展之路、復(fù)興之路，使他們樹立創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)地沖破主觀主義和形而上學(xué)的桎梏，促使他們能在知識(shí)上提高、在實(shí)踐中強(qiáng)化，成為民族需要、社會(huì)歡迎、自身價(jià)值充分展現(xiàn)的高素質(zhì)人才。

4.夯實(shí)基礎(chǔ)，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育

社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀指出了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，提出了合格公民應(yīng)遵守的基本道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等內(nèi)容。大學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著祖國(guó)和民族發(fā)展的重要使命。大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)知踐行如何，將直接影響著一個(gè)地方、一個(gè)單位風(fēng)氣的形成，是社會(huì)行為規(guī)范的風(fēng)向標(biāo)。

（二）找準(zhǔn)著力點(diǎn)，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

1.更新觀念，創(chuàng)新方法

一要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前高校思想政治教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在思想政治教育全過程中，大學(xué)生應(yīng)該積極探索校園文化建設(shè)的新路子、新載體，切實(shí)利用和發(fā)揮校園文化潛移默化的積極功能，不斷提升校園文化的品質(zhì)品味，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的各個(gè)方面。二要加強(qiáng)思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)?！按蜩F還需自身硬”，高校思想政治教育工作者作為與學(xué)生親密接觸的一線老師，要注重社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論學(xué)習(xí)和理論研究，樹立創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的文化氛圍和人文環(huán)境。三要不斷創(chuàng)新工作方法和工作手段。首先，利用好傳統(tǒng)的校內(nèi)宣傳陣地，如廣播、電視、櫥窗、報(bào)紙等，開辟專題或?qū)?，大力宣傳黨的最新理論成果，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系入耳、入眼、入腦、入心。其次，大力開展理論宣講和形勢(shì)政策教育，使高校大學(xué)生能深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨的最新理論成果，使黨的創(chuàng)新理論成果“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦”，形成建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的輿論氛圍。最后，善于利用先進(jìn)的通信技術(shù)和視聽技術(shù)，通過網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧，借助QQ群、MSN、E-mail、飛信、微信、手機(jī)短信平臺(tái)等多種生動(dòng)活潑、新穎時(shí)尚的平臺(tái)擴(kuò)大正面信息的傳播。

2.突出特色，營(yíng)造和諧

和諧校園文化是新時(shí)期大學(xué)教育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。在日常思想政治教育過程中，一要堅(jiān)持社會(huì)主義輿論方向引領(lǐng)和諧校園文化，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、廣播電臺(tái)、宣傳板報(bào)等校園輿論陣地引導(dǎo)校園文化健康文明發(fā)展。二要開設(shè)網(wǎng)上校園文化陣地，建立科學(xué)的與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代相匹配的校園文化，根據(jù)學(xué)生的思想行為開展有針對(duì)性的引導(dǎo)，使學(xué)生能夠正確辨別分析各種新生事物和現(xiàn)象。

3.緊抓黨建，示范帶動(dòng)

黨建工作是高校思想政治教育工作的龍頭。高校要著力構(gòu)建多層次的立體教育模式，開展各層次的黨校理論教育，每位黨員要以社會(huì)主義核心機(jī)制體系為鏡子，日日照、時(shí)時(shí)省，以身作則，形成踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的先鋒隊(duì)；著力開展創(chuàng)新性的活動(dòng)，如黨員掛牌、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)，唱響主旋律，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性；著力發(fā)揮我黨的民族精神和時(shí)代精神。中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造，也是廣大共產(chǎn)黨員應(yīng)該弘揚(yáng)和傳承的文化經(jīng)典。

4.創(chuàng)新機(jī)制，長(zhǎng)效保障

“認(rèn)識(shí)是前提，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵?！鳖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，完善的制度，良好的激勵(lì)機(jī)制對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育工作具有明顯的推動(dòng)作用。因此，高校思想政治教育工作必須創(chuàng)新機(jī)制。要建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓的行政執(zhí)行機(jī)制，定期召開研討會(huì)，制定規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系目標(biāo)，切實(shí)形成大學(xué)生思想政治教育的社會(huì)合力；要研究和制定相關(guān)的考核體系和考核辦法，形成層層有責(zé)任、層層抓落實(shí)的體制，把大學(xué)生思想政治教育落到實(shí)處；正確把握激勵(lì)機(jī)制，建立思想政治教育工作者的激勵(lì)和表彰機(jī)制，提高思想政治教育工作的有效性，鼓勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)，共同凝聚力量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

［參考文獻(xiàn)］

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［責(zé)任編輯：碧瑤］