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      古文英譯策略初探
      ——從英譯《板橋雜記》談起

      2014-08-19 03:03:48紀(jì)瑋
      文藝生活·中旬刊 2014年7期
      關(guān)鍵詞:雜記板橋意譯

      紀(jì)瑋

      (山東政法學(xué)院外語系,山東 濟(jì)南 250014)

      古文英譯策略初探
      ——從英譯《板橋雜記》談起

      紀(jì)瑋

      (山東政法學(xué)院外語系,山東 濟(jì)南 250014)

      隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,中外文化交流也不斷加深。上下五千年,中國文化博大精深,古代歷史文化作品向外輸出的需求不斷加大。本文即以明清散文《板橋雜記》的英譯為例探討古文英譯中文化信息傳遞的問題。

      文化傳遞;翻譯策略

      翻譯作為兩種不同文化的溝通橋梁,要將文化信息的傳播謹(jǐn)記于心。古文英譯,不僅是介紹古典作品,更重要的是向讀者傳遞中國幾千年來的哲學(xué)思想、文學(xué)創(chuàng)作、政治歷史演變以及中國歷代社會生活習(xí)俗諸方面文化信息。這種時間和空間上的較大跨越,增加了翻譯的難度?!栋鍢螂s記》為明末清初余懷所著,講述了明末秦淮河兩岸諸多青樓女子纏綿悱惻的人生故事。此書包含很多珍貴的歷史資料,對了解明代歷史有很大幫助。翻譯過程中筆者研讀了一些翻譯理論和名翻譯家的作品,慢慢形成了最終的翻譯策略。

      一、名稱與年份的翻譯——化繁為簡

      在古代,中國人除自己的正式名字外,還有別稱、號或字?!栋鍢螂s記》講述了一群青樓女子的悲喜故事,其中涉及大量人名、地名、書名和年份,例如:“李十娘,名湘真,字雪衣。”(余懷,23)這些在熟悉自己文化的中國人看來非常自然,可對外國讀者來說卻有些復(fù)雜。但這是中國文化的一部分,不應(yīng)全部省去,應(yīng)讓外國讀者了解中國文化這一特點(diǎn)。所以,《板橋雜記》的翻譯對人名和地名都采取了音譯,正像紐馬克所說“In theory,names of single persons or objects are‘outside’languages,belong,if at all,to the encyclopaedia not the dictionary,have,as Mill stated,no meaning or connotations,are,therefore,both untranslatable and not to be translated.”(Newmark,70)

      另外,原文中還出現(xiàn)了許多書名。古書名的翻譯圍繞音譯還是直譯一直存有爭議。畢竟,絕大部分中國古代的作品還是很少為外國人所知,譯得眼花繚亂反而增加閱讀的困難。于是,在原文中出現(xiàn)的很多戲名、詩名,不重要的都采取了省譯的策略,以達(dá)到流暢閱讀的目的。例如:“余遇之遲暮之年,延之至家,演《荊釵記》,扮王十朋?!保ㄓ鄳?,22)對這一句,筆者是這樣譯的:Chun had been past her prime when I met with her again.She invited me to her house towatch her play.這樣翻譯比較簡潔易懂,若將《荊釵記》譯出來,外國讀者不僅看不懂,反而造成閱讀的困難,影響對整篇翻譯的理解。

      對于古代年份的翻譯,筆者則采取了公元紀(jì)年的方式。我國古代采用天干地支的紀(jì)年法,且與朝代相結(jié)合,外國讀者較難理解。所以,在翻譯時將年代轉(zhuǎn)換為公元紀(jì)年既簡潔明了又符合譯入語表達(dá)習(xí)慣。例如,在描述顧媚的段落中,有一句“歲丁酉,尚書挈夫人重過金陵,寓市隱園中林堂。”(余懷,30)其中“歲丁酉”指的是丁酉年,可推算出是1657年,于是筆者將這句譯為“In 1657,the couple passed byJinlingduringtheir journeyand stayed for a fewdays.”這樣翻譯信息傳遞準(zhǔn)確、易讀。

      二、詩的翻譯——意譯或省譯

      詩歌是中華文化的瑰寶,也是文學(xué)的精華。眾所周知,古文中最難譯的當(dāng)數(shù)古詩,其中特有的中國文學(xué)中的各類意象很難通過語言傳遞,如何去表達(dá)它的神韻是古文英譯一大難題。神韻是我國傳統(tǒng)文化和美學(xué)里的一個抽象概念,文化內(nèi)涵的有效傳遞是實(shí)現(xiàn)譯作與原作之間功能對等和審美對等不可或缺的因素。在譯古詩詞的時候,不僅要注意“形似”還要注意“神似”,不能兩全時,譯者大都“舍形求神”,以求在意境上與原文達(dá)到統(tǒng)一。這點(diǎn)也符合奈達(dá)的“功能對等論”中的最低層次的對等。

      《板橋雜記》一書就有許多詩句穿插其間,但類型又有所不同。中英文分屬兩大完全不同的語系,要在翻譯時保持原文的格式是不可能的,甚至也無法再保持句句一致的句式。雖然這是一大遺憾,但最重要的是能傳達(dá)原詩的中心思想,使外國讀者能容易領(lǐng)會詩的涵義。有些詩,是不得已要省去不譯的。有些地方斷斷續(xù)續(xù)地引用了幾句詩,譯出來反而雜亂不知所云,采取意譯的策略比較好。例如,在描述尹春的段落中,有“‘風(fēng)乍起,吹皺一池春水’,干卿何事?”“彼美人兮”,“巧笑倩兮,美目盼兮。”“彼君子兮”,“中心藏之,何日忘之!”(余懷,20)筆者直接譯為:As a poemsays,noman could forget such a beautiful woman.這樣譯意思明了,表達(dá)簡潔,不會引發(fā)歧義。

      三、典故的翻譯——節(jié)譯或意譯

      在中國的古代作品中,引用典故是很常見的。要讀懂一篇古文,必須要讀懂里面的多個典故所隱含的意思。只有準(zhǔn)確傳遞原文內(nèi)涵,才能真正有利于中外文化交流。

      《板橋雜記》一書中便引用多處典故,即便是現(xiàn)代中國讀者也要借助注釋才能明白。而且即便是中國讀者,在閱讀的過程中要不斷的跳開原文,去查看旁邊的注釋,也會影響閱讀的流暢性。在翻譯時,若采取加注的方式,會影響閱讀的完整性和愉悅感;若嚴(yán)格按照原文直接在正文中翻譯出來,則無法讓外國讀者領(lǐng)會其中內(nèi)涵。其實(shí),從根本上講,古文中穿插的典故作用就是形象生動地表達(dá)文章的中心意思。所以,為了準(zhǔn)確表達(dá)原文意思,保證譯文流暢易讀,筆者對翻譯中遇到的典故采取了節(jié)譯的策略,部分采取意譯的方法。

      比如在對人物尹春的描述中,中間有一句“此許和子《永新歌》也,誰為韋青將軍者乎!”(余懷,22)這是一段關(guān)于兩個唐代著名歌者的典故。許和子為唐代著名女歌手,深受玄宗寵愛,安史之亂后歸一士人。而韋青將軍同為玄宗時的著名歌者,亂后在揚(yáng)州僅憑歌聲就認(rèn)出了在小船里唱歌的許和子,知己相遇,共同緬懷逝去的盛世,相對而泣。此情此景恰與作者與尹春的處境相似。作者余懷在尹春遲暮之年與之再見,當(dāng)年的金陵盛世已煙消云散,兩人相遇,共同感慨逝去的時光。

      翻譯此句時,若按原文逐字翻譯,就需要解釋這一典故及其與原文的關(guān)系,讀者會感覺文中突然插入了新的人物,為閱讀增設(shè)障礙。所以在翻譯時,筆者將這句話意譯了出來,方便讀者理解:Appreciating her performance,I could not help sighing with regrets howmuch everyone had changed over time。這樣翻譯使文章意思簡潔易懂。

      再如,描述李十娘的段落中,有一句這樣描述她的侄女媚姐:“媚亦知余愛,嬌啼宛轉(zhuǎn),作掌中舞?!保ㄓ鄳眩?4)其中“作掌中舞”原是形容趙飛燕的,描述其體態(tài)之輕盈。據(jù)史書記載,漢成帝獲飛燕,非常喜歡她。成帝看她身體輕到連衣服的重量都承受不住,怕她飄走,便命令工匠造水晶盤,讓宮人托著盤子,使飛燕在上面跳舞。這里,作者就是用“作掌中舞”來形容媚姐的體態(tài)輕盈??墒牵绻诜g中將這個典故從頭到尾敘述一遍,會大大影響譯文的整體性。于是,在譯文中,筆者還是采取了意譯的方式,直接譯為:She had a sweet and agreeable voice,and a slim and graceful figure。這樣翻譯雖少了原文中的一些趣味,但能確保讀者理解其含義。

      語言代表了一個國家的文化發(fā)展歷程,具有深刻的內(nèi)涵。英語重形合,漢語重意合。因此漢譯英時,常常要做些調(diào)整,使譯入語讀者能盡可能完整的收到原文所傳遞的信息。調(diào)整并不是譯者隨心所欲的,譯者真正要做的是選擇最自然的翻譯?!栋鍢螂s記》包含大量歷史、文化內(nèi)涵,具有較高的翻譯價值。這本書的翻譯過程參考了一些重要的翻譯理論,采用了意譯、省譯、節(jié)譯等翻譯策略。翻譯時,譯者應(yīng)準(zhǔn)確傳達(dá)原文的文化內(nèi)涵,同時又要確保譯文的自然、流暢。要做到這些,實(shí)屬不易。翻譯過程中,若能對照原文逐字逐句忠實(shí)翻譯當(dāng)然更好,若要為了保證譯文的質(zhì)量而不得已做出一些調(diào)整、改動,只要這些調(diào)整有理有據(jù),也是必須的。

      [1]陳???中國譯學(xué)理論史稿(修訂版)[M].上海:上海外語教育出版社,2000:81-100.

      [2]思果.譯道探微[M].北京:中國對外翻譯出版公司,2002:23-40.

      [3]余懷.板橋雜記[M].上海:上海古籍出版社,2000:15-56.

      [4]Nida,E.Toward a Science of Translating.Shanghai:Shanghai Foreign LanguageEducationPress,2004:200-236.

      H059

      A

      1005-5312(2014)17-0211-02

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