馬志響

讀過兩個故事：國人去藏區(qū)見小孩就發(fā)筆、發(fā)糖、發(fā)錢，導(dǎo)致了今天很多藏族小孩子公然站在路上攔車要錢的后果，有時候簡單的所謂行善，會帶來更壞的后果，慈善需要智慧。盧旺達(dá)的貧寒場面可能對于一般人只能想象，中國的義工下了卡車以后，看到一位瘦骨嶙峋，衣不蔽體的黑人男孩朝他們跑來，那個男孩很少看到這樣的大卡車。頓時，義工動了憐憫之心，轉(zhuǎn)身就去拿了車上的物品向小男孩走去。“你要干什么？”美國義工大聲呵斥，“放下！”中國義工愣住了。他不知道這是怎么了，我們不是來做慈善工作的嗎？

美國義工朝小男孩俯下身子：“你好，我們從很遠(yuǎn)的地方來，車上有很多東西，你能幫我們搬下來嗎？我們會付報酬的?！毙∧泻⑦t疑在原地，這時又有不少孩子跑來，美國義工又對他們說了一遍相同的話。

有個孩子就嘗試從車上往下搬了一桶餅干。美國義工拿起一床棉被和一桶餅干遞給他，說：“非常感謝你，這是獎勵你的，其他人愿意一起幫忙嗎？”其他孩子也都勁頭十足一擁而上，沒多久就卸貨完畢，義工給每個孩子一份救濟(jì)物品。這時又來了一個孩子，看到卡車上已經(jīng)沒有貨物可以幫忙搬了，覺得十分失望。美國義工對他說：“你看，大家都干累了，你可以為我們唱首歌嗎？你的歌聲會讓我們快樂！”孩子唱了首當(dāng)?shù)氐母?，義工照樣給了他一份物品：“謝謝，你的歌聲很美妙?！敝袊x工看著這些若有所思。

晚上，美國義工對他說：“對不起，我為早上的態(tài)度向你道歉，我不該那么大聲對你說話。但你知道嗎？這里的孩子陷在貧窮里，不是他們的過錯，可如果因為你輕而易舉就把東西給他們，讓他們以為貧窮可以成為不勞而獲的謀生手段，因而更加貧窮，這就是你的錯！”

這天，來自中國的義工度過了不尋常的一天。義工把東西給孩子，可要求他們以勞動獲取。

故事一中因簡單的所謂行善所帶來的不良后果是大家始料未及的，如何避免這種結(jié)果的出現(xiàn)呢？故事二給了我們答案。相比于中國義工的“無償”幫助，美國義工不輕易給予的做法更具智慧和韜略。他沒有讓給予成為施舍，沒有讓給予成為孩子不勞而獲的謀生手段，而讓孩子懂得了要通過勞動來獲得報酬，要通過自身的努力來改變貧困，充分彰顯了慈善之“道”。不輕易給予，既給了孩子以尊重和尊嚴(yán)，且著眼于孩子的未來，為孩子的一生奠基，可謂一幫到底，其做法給人以啟迪！

再看看現(xiàn)實中我們的慈善行為，我們的貧困資助幾乎全部是“無償”的，幾乎全部是讓受助者不勞而獲，捐助流程也是千人一面、千篇一律。缺少智慧，缺少理性，缺少平等，皆有“形”而無“道”！我們是否仔細(xì)思量過：如此捐助會造就孩子什么樣的品格？會給孩子帶來什么樣的人生？

工作多年來，我?？吹轿覀兩屏伎蓯鄣睦蠋熁蛏鐣坌娜耸靠吹胶⒆觽円蚣彝ピ庥鲎児剩钬毨?，一副楚楚可憐的樣子，惻隱之心指引著他們經(jīng)常無償?shù)鼐柚X物給孩子，進(jìn)行一對一的幫扶，以為這樣就是照顧、幫助、關(guān)愛孩子，為孩子解除后顧之憂，殊不知，長此以往會造就孩子不勞而獲的品格的，會讓孩子的未來更加貧窮。要知道，不輕易的給予才是對孩子最大的教育、幫助和愛。

我也?？吹轿覀兊睦蠋焸兂鲇谝黄菩亩e極組織捐款助學(xué)活動，讀倡議書，校領(lǐng)導(dǎo)講話，為貧困生募捐，發(fā)放捐款，拍照留存。老師在發(fā)放捐款時不忘啰里啰唆地教導(dǎo)孩子：拿好錢。這是大家對你的無私幫助，你要有一顆感恩之心哪！快，先感謝大家……每當(dāng)這時，我總會把目光停留在那一個個呆若木雞、滿臉不情愿甚至低聲哭泣的受助孩子身上，總覺得捐助負(fù)載了太多功利性的東西，受助者似乎被這沉重的東西壓得喘不過氣來，領(lǐng)導(dǎo)們、老師們行動前是否關(guān)注了孩子的內(nèi)心感受？！是否細(xì)究捐助之“道”，捐助是否可以再智慧些、平等些！意義更深遠(yuǎn)些！

因為懂得，所以改變。在我十多年的工作崗位上，面對諸多貧困生，我沒有組織過類似的捐款活動。而是采用另一種形式的助學(xué)，作為德育主任的我通過學(xué)校安排班級貧困生課余到學(xué)校食堂幫助廚師擇菜做飯，幫助同學(xué)們打飯、洗碗筷，安排貧困生到學(xué)校文印室?guī)兔Υ蜃?、?fù)印等，以此讓貧困生通過自己的勞動獲得報酬來助學(xué)，而不簡單輕易地給予。通過勤工儉學(xué)這一形式充分來維護(hù)他們的尊嚴(yán)，呵護(hù)其敏感而脆弱的心靈。學(xué)生們果然踴躍參加，反映不錯。絲毫沒有那種被捐助、被施舍不勞而獲的異樣感覺。

的確，貧困生這顆敏感的心靈需要我們教育者精心呵護(hù)。我們不要以愛心、善意，或者“為你好”的名義輕易地給予，不要一味強迫孩子無償?shù)亟邮苓@給予，有時要學(xué)會收起你的善心、愛意，收起你的居高臨下，要如美國義工那樣智慧地幫助貧困生，尊重孩子，平等人格，對孩子的未來負(fù)責(zé)。更不要理所當(dāng)然地享受著貧困生的感恩戴德……要時時提醒自己：貧困生們需要的是腳踏實地、自立自強，要的是通過勞動換來的美好生活，要的是有尊嚴(yán)的生活，要的是自食其力、自力更生的人生?。ㄗ髡邌挝唬航K省徐州市賈汪區(qū)紫莊鎮(zhèn)新吳窯小學(xué)）endprint