（江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校，江蘇蘇州215000）

（江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校，江蘇蘇州215000）

本文以陽光體育運(yùn)動的本質(zhì)和開展過程中出現(xiàn)的不好一面為研究，從教師的發(fā)展隊伍、體育場館、專項(xiàng)活動資金以及社會的關(guān)注力度和可持續(xù)性推進(jìn)工作等方面所面臨的問題進(jìn)行分析，以期為中小學(xué)陽光體育體育活動更加健康、順利地發(fā)展提供參考。

陽光體育；推進(jìn)；策略；研究

一、前言

切實(shí)推動全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，稱為陽光體育運(yùn)動。以“健康、運(yùn)動、陽光、未來”為宣傳口號，深入研究體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美情趣的形成中的重要作用，探討以體育為手段，促進(jìn)中國青少年全面發(fā)展的理論與實(shí)踐問題，旨在落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推動陽光體育運(yùn)動在全國的深入實(shí)施。為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央于2006年4月29日全面啟動了全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動。在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行了陽光體育運(yùn)動全面啟動儀式和全國億萬學(xué)生集體鍛煉1小時活動，以擴(kuò)大全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的聲勢，形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氛圍。

1.體育運(yùn)動的宣傳力度要落實(shí)到位。加大學(xué)校體育工作的宣傳力度，營造有利于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開展陽光體育活動的氛圍。要制訂詳細(xì)的實(shí)施方案和宣傳計劃，如成立陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組由主管校長牽頭，成員組包括班主任、體育老師等，學(xué)校要充分利用校廣播站、宣傳欄、黑板報各種宣傳工具和手段，開專題班會，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念，使“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，喚起全校師生對健康的關(guān)注，大張旗鼓地宣傳“陽光體育運(yùn)動”，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺走向操場、走到陽光下、走進(jìn)大自然中，積極參加體育運(yùn)動。要特別注意宣傳學(xué)校體育工作的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此帶動更多的班級和學(xué)生參與到陽光體育活動中。要注意宣傳和普及科學(xué)健身、科學(xué)用眼、科學(xué)營養(yǎng)等科普知識，為在校學(xué)生參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學(xué)指導(dǎo)。

2.學(xué)生在校運(yùn)動時間得不到保障。保證學(xué)生天天有一個小時的體育鍛煉時間，這是讓學(xué)生“健康工作50年，幸福生活一輩子”的重要前提。但是，在傳統(tǒng)的教育活動安排中，學(xué)生們每天在校鍛煉一小時的時間難以得到保證，就拿課間操來說，總共20分鐘，除去集合等時間，實(shí)際用于開展做操的時間不足15分鐘，除此之外的活動課在很多學(xué)校形同虛設(shè)。同時，絕大多數(shù)學(xué)校受活動空間和設(shè)施的局限，學(xué)生難以參與富有實(shí)施性的活動。在有限的空間里面，陽光體育運(yùn)動很難走進(jìn)學(xué)生中間。

因此，學(xué)校首先要堅持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由削減、擠占體育課時。要深化教學(xué)改革，不斷提高教育質(zhì)量，有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。實(shí)行科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”。同時，鼓勵教師積極參加體育教師培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì)和水平，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生的體質(zhì)健康水平得到明顯提高。其次，學(xué)校必須從校本課程的高度來確定陽光體育運(yùn)動的“法定”地位。

3.體育場館、設(shè)備匱乏，影響課堂教學(xué)和體育課外活動的需求。體育場地和體育器材是開展陽光體育運(yùn)動的有效支持后盾，校園里的體育場館和運(yùn)動器材在很大程度上會影響學(xué)生們參與體育鍛煉的積極性。許多學(xué)校的體育場館與設(shè)備與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展顯得格格不入，體育場館少、體育器材破舊，專項(xiàng)體育資金得不到保證，所以，每所學(xué)校必須堅持依照相關(guān)法規(guī)來合理規(guī)劃學(xué)校體育場館的布局，讓基本和必要的運(yùn)動設(shè)備得到保障，讓學(xué)生有更多的選擇，讓校園體育運(yùn)動蓬勃發(fā)展。

4.體育運(yùn)動工作評價機(jī)制的缺乏。陽光體育運(yùn)動開展這么長時間以來，政府相繼頒布了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》等等相關(guān)法規(guī)，要求學(xué)校有專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制負(fù)責(zé)，體育課堂不得隨意被其他學(xué)科所占有，并要有相關(guān)針對性的評價機(jī)制。由于上級領(lǐng)導(dǎo)部門沒有及時監(jiān)督，學(xué)校層面沒有很好地落實(shí)，所以有比較多的學(xué)校沒有嚴(yán)格執(zhí)行陽光體育運(yùn)動的開展，出現(xiàn)了體育課程被占用，課間操不積極實(shí)施，即使偶爾上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查也是臨時應(yīng)付，長此以往的話會影響學(xué)生的體質(zhì)健康和對體育課堂的熱愛。

二、建議

1.開足開齊并上好體育課。

2.要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)。

3.要健全學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動評價機(jī)制。

4.要加大對學(xué)校體育場館、體育設(shè)別等專項(xiàng)資金的支持。

5.要做好每天確保學(xué)生1小時的鍛煉時間，并積極開展課間操和體鍛課等。

6.學(xué)生要引進(jìn)體育師范類教師，確保學(xué)校的各項(xiàng)體育工作能有效積極開展。

三、結(jié)論

青少年學(xué)生體質(zhì)存在的問題，看似會影響到個體，實(shí)際上關(guān)系到一個國家、一個民族的整體素質(zhì)，青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平會直接影響青少年一代的健康成長，直接影響全國人才培養(yǎng)的質(zhì)量，也會影響國家的整體競爭力?！瓣柟怏w育運(yùn)動”的啟動鳴響了采取堅決有力的舉措，切實(shí)改變青少年學(xué)生整體素質(zhì)下滑的情況的發(fā)令槍。陽光體育運(yùn)動在全國各地的學(xué)校積極開展，能夠讓學(xué)生在鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時，也能讓學(xué)生提高“終身體育”的意識。讓學(xué)生們鍛煉自己堅強(qiáng)的意志力，獨(dú)當(dāng)一面，為祖國培養(yǎng)大量出眾的建設(shè)者，對社會主義現(xiàn)代化的蓬勃發(fā)展起到積極有效的作用。

[1]鄒露.阻礙中小學(xué)“陽光體育運(yùn)動”發(fā)展的原因以及對策分析[J].教育教學(xué)論壇，2012，（32）：174-175.

[2]左海燕.陽光體育運(yùn)動與學(xué)校體育關(guān)系的探析[J].魅力中國，2010，（24）.

[3]陳鳳廣.陽光體育運(yùn)動開展的瓶頸及發(fā)展策略[J].福建體育科技，2010，29（1）：11-13.

中小學(xué)“陽光體育運(yùn)動”推進(jìn)策略研究

易建軍

{G40-01}文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1674-9324（2014）39-0167-02

【探索與實(shí)踐】