• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      《奧斯維辛沒有什么新聞》學(xué)案

      2014-09-01 13:12:58馮健
      讀寫算·教研版 2014年13期
      關(guān)鍵詞:感受讀者新聞

      馮健

      摘要:對(duì)于新聞,學(xué)生并不陌生,因?yàn)樵诔踔幸褜W(xué)過新聞的概念、特點(diǎn)及寫法等;但是這篇新聞的特點(diǎn)比較特殊,與一般的新聞不太一樣。學(xué)生對(duì)奧斯威辛的了解呈現(xiàn)兩級(jí)情況,一種是一無所知,一種是有所了解,但是以不了解的為多。抓住學(xué)生很強(qiáng)的求知欲和表現(xiàn)欲,我在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。

      關(guān)鍵詞:新聞;作者;讀者;感受;反思

      中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2014)13-070-01

      學(xué)習(xí)過程:

      一、導(dǎo)入:

      初中我們?cè)?jīng)學(xué)過新聞,生活中我們也經(jīng)??葱侣?,那么我們知道對(duì)于一個(gè)新聞工作者來說他在報(bào)道新聞時(shí)應(yīng)該注意什么嗎?

      (講究時(shí)效,側(cè)重事實(shí)真相)

      一般新聞工作者都會(huì)堅(jiān)持這一原則,但有一個(gè)叫羅森塔爾的美國(guó)記者卻打破了這個(gè)框框,他把自己和參觀奧斯維辛集中營(yíng)所有人的感受當(dāng)做內(nèi)容來寫,字里行間洋溢著濃濃的個(gè)人情緒,且一舉奪得美國(guó)新聞界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“普利策新聞獎(jiǎng)”。羅森塔爾的這個(gè)反常舉動(dòng)為什么會(huì)具有如此的魅力?他究竟在文章中注入了什么樣的魔力,讓我們大聲的讀一下這篇文章,看能否品味出其中的魅力。

      二、學(xué)生初讀課文,談?wù)勛约鹤x后的感受

      感受如此深刻,說得如此精彩,那么羅森塔爾做得真有這么好嗎?讓我們一起走進(jìn)文本去看一下吧??搭}目,奧斯維辛沒有什么新聞,我們應(yīng)該如何理解?

      (奧斯維辛是14年前的歷史遺跡,沒有可供報(bào)道的東西,也沒有什么新鮮的東西可供報(bào)道)

      既然沒有什么新鮮的動(dòng)心可以去報(bào)道,作者為什么還要寫呢?

      (出示幻燈片,對(duì)于奧斯維辛的介紹)

      看到此情此景,可以說任何一個(gè)有良知的人都會(huì)忍不住握緊自己的拳頭,更何況一個(gè)如此有責(zé)任心的工作者呢?所以作者忍不住把自己和所有參觀者的感受與情感寫進(jìn)了自己的作品。

      三、再次閱讀課文,體味一下文中哪些地方流露出怎樣的情感?

      同桌之間可以展開討論,然后找一個(gè)代表進(jìn)行回答。好,現(xiàn)在請(qǐng)我們的代表們發(fā)表一下看法。在大家發(fā)表意見之前呢,老師有一個(gè)小小的提示:任何的分析都離不開文本,也就是我們手里的文章,離開文本的閱讀就是無源之水,無本之木。我們必須在文章當(dāng)中搜尋有效的信息,尋找關(guān)鍵性的語句來進(jìn)行回答。

      學(xué)生有可能找出一下幾處句子:

      第一、二段文字 作者用反語,景象固然美好,但布熱金卡因?yàn)樵?jīng)是人間地獄,只有灰暗的天空、沉悶的色調(diào)才能與之相稱。作者表達(dá)出自己內(nèi)心無比的憤懣,讓讀者感到沉重的壓抑。可能是第七到十五段中的文字。如果學(xué)生找出其中的一句,可引導(dǎo)學(xué)生分析作者所用的手法。沒有濃墨重彩地去描繪,卻讓我們通過參觀者的動(dòng)作,語言,表情,體會(huì)到了他們的感受,也可以看出作者的情感與態(tài)度。恐怖,痛恨

      可能是關(guān)于墻上的照片中的那個(gè)姑娘的微笑對(duì)此,作者可以這樣引導(dǎo):大家說得都非常好。那么,大家再思考:為什么作者在集中營(yíng)的大墻上只看到了一個(gè)姑娘的微笑呢?看來所有美好的事物在奧斯維辛集中營(yíng)都被扼殺了,這是對(duì)納粹的無聲的控訴。還有沒有類似的細(xì)節(jié)?(學(xué)生朗讀關(guān)于雛菊花怒放在毒氣室和焚尸爐上的細(xì)節(jié))??傊_森塔爾以自己獨(dú)到的眼光抓住了這樣一些細(xì)節(jié)來表現(xiàn)出了自己強(qiáng)烈的主觀感情。那么作者僅僅就是為了自己情感的宣泄嗎?不是,是讓讀者體會(huì)自己與參觀者情感的同時(shí),控訴法西斯泯滅人性的惡行,警示人們銘記寫的歷史,珍惜得之不易的和平。

      四、再讀、品情感

      最后把一首詩送給大家。

      奧斯維辛以后

      ——阿多爾諾(法)

      奧斯維辛以后

      活著是對(duì)死者的無辜愧疚

      蟬翼的愛欲

      美麗的詩和祈禱

      活活地被釘死在十字架下

      奧斯維辛以后

      幽靈與幽火的本質(zhì)

      和悲哀與痛苦的腦袋

      在踐亂的遺跡、尋回

      希望的超驗(yàn)之光

      奧斯維辛以后

      恐怖讓我惶恐失措地忘卻

      卻總那么軟弱無力

      我不再承受望不到頭的幻滅 卑瑣和孤獨(dú)

      但地球正板著臉質(zhì)詢暗遣的年華的生存

      奧斯維辛以后

      焚尸爐的煙囪矗立

      美麗的田野,背后是

      絢爛的陽光

      依舊清新的空氣……

      五、小結(jié)

      我們是不是應(yīng)該佩服羅森塔爾的高明之處,他用一個(gè)充滿個(gè)性的標(biāo)題,灌入了自己所有的情感,贏得所有的賭注,留下不息的贊嘆。

      endprint

      猜你喜歡
      感受讀者新聞
      《一億有多大》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
      初中作文教學(xué)的方法和感受
      將“旋律——感受”反饋機(jī)制融入中學(xué)生物課堂的嘗試
      運(yùn)用關(guān)聯(lián)理論解讀新聞標(biāo)題修辭手法
      新聞愛好者(2016年9期)2016-11-15 19:50:01
      關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)單元感受小研究設(shè)計(jì)的思考
      “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代新聞采訪教學(xué)的困境與出路
      新聞前哨(2016年10期)2016-10-31 17:41:16
      新聞版權(quán)合理使用制度的反思與重構(gòu)
      出版廣角(2016年15期)2016-10-18 00:23:30
      解構(gòu)口語化新聞的語言特征
      今傳媒(2016年9期)2016-10-15 23:05:15
      媒介融合背景下的分眾傳播與受眾反饋
      今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:37:20
      “《讀者》光明行動(dòng)”(26)
      讀者(2015年12期)2015-06-19 16:28:36
      桐乡市| 洛宁县| 苏尼特右旗| 都昌县| 小金县| 汕头市| 五原县| 南部县| 玉环县| 离岛区| 洪湖市| 册亨县| 和顺县| 佛坪县| 泰兴市| 龙州县| 康定县| 伊川县| 呼和浩特市| 德阳市| 苗栗市| 涟水县| 沅陵县| 揭西县| 泰和县| 上蔡县| 嘉定区| 祁门县| 上杭县| 湖北省| 温州市| 开封县| 江都市| 湖口县| 万盛区| 长宁县| 花垣县| 隆子县| 乐业县| 奉贤区| 丰城市|