王曉丹

生活中每天都有許多的感動、感悟值得我們細心收藏，用心品悟。身邊的微小之事，亦成就生活之豐盈。當你不再因浮躁忙亂錯過它們時，會忽然發(fā)現平凡的生活也能變得如此豐富而意蘊無窮，心境由此開闊，思想由此升華，這樣寫出的文章自然在娓娓道來中更加打動人心。寫自己身邊的故事，缺少真情是記敘文的大忌，如何在作文中體現真情？下面結合一篇例文來談一談記敘文升格的幾點做法。

原題呈現

人生在世，往往會經歷種種的痛。有人說，痛了，就直接說出來，這是本能。又有人說，痛而不言，體現了人性的堅強。還有人說，痛而善言，這是一種人生智慧。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

原文

書信載情

□王圣倫

裹緊外套快步走向巷子深處那戶人家，推開銹跡斑斑的大鐵門，邁過老舊的門檻。

“外婆，你在哪兒？”我搓了搓冷掉的手，輕聲喚著。里屋的門被打開了，我飛快地朝里一瞥，不出意料地看到外婆的枕邊依舊放著那本包著破舊牛皮紙的書。外婆披著棉衣，笑容滿面地看著我：“怎么這么早，也不提前說聲?！蔽彝熳∷萑缈葜Π愕氖直廴鰦傻溃骸耙荒昃瓦@么幾天能見面，特意定了早一班的機票，巴望早點見到你?！?/p>

我隨外婆走到小院里，手里那枯瘦的觸感刺激著我的神經。外婆給我一個小凳子，讓我坐下喝點茶，自己走到里屋去捧了那本書出來。我看到她單薄的身軀隨著動作一顫一顫，花白的頭發(fā)有幾根散落在肩頭。

“外婆，你整日看的是什么書？竟如此好看嗎，外孫女來了都不放下?！蔽遗踔鴾責岬牟璞恋?。外婆笑了笑，皺紋爬滿了臉，“不過是一本閑書罷了?！?/p>

我抬頭看了看灰蒙蒙的天，竟不由的有些想家，便張口問道：“外婆，我媽他們也不常回來，你一個人在家里豈不是很孤單?！彼B連笑著，沒有回答。（加入細節(jié)描寫）

這個偏僻的江南小鎮(zhèn)，就算坐飛機來依然要轉好幾次汽車才能到。家里的大人們都以工作忙做借口，時常一年都不見人影，寫幾封信算作打發(fā)。這么大一個院子，只有外婆一個人守著。外婆卻依舊笑瞇瞇地坐在院子里飲茶讀書，從不抱怨，從不依靠。

外婆又在看著那本書，微笑著，手指摩挲著書頁，從我這里看過去，書已經起盡了毛邊。

眼神四處飄蕩，不自覺的看到了里屋柜子上擺放著的那個相框。黑白相片中那個青年穿著一絲不茍的軍裝，嘴角繃得直直的，眼神犀利如劍。“外婆，你想外公嗎？”外婆順著我的眼神看過去，表情有些松動，她垂下眼神，淡淡地說：“戰(zhàn)爭都結束多少年了，不想了。就算是想，也早就想完了。”說罷，起身去添新茶。

微風吹過，翻動了書頁沙沙作響。我偏過頭看了看正在忙碌的外婆，悄悄側身過去看書的內容，卻在看到的剎那愣在那里。（加入鋪墊使故事更合理）

什么閑書，分明是一封封細心粘貼起來的書信啊。那頁上已有些褪色的鋼筆字遒勁有力，卻溫柔地喚著“蘭芳”，信里簡短有力地說著戰(zhàn)場上發(fā)生的故事；后面那頁稚嫩的字體除了幼時的我還有誰，全篇絮絮叨叨地念著要吃外婆做的糖人；再后面那頁是一筆清秀的字體，媽媽向外婆說著家長里短……

外婆并不是不想我們，只是她知道我們都遠在他方。于是思念的痛苦化作夜夜摩挲書信，那信上洇開的墨點莫不是某夜的淚滴滑落。（注意情感的深化）

書信載情，沉甸甸的全是無法言說的思念之痛。

升格策略

原文在題目、細節(jié)描寫、結尾的深化上都不夠感人，應在這些方面做修改。

綜觀學生的作文，在抒情方面確實問題不少?；蛱撉榧僖猓C揉造作，或陳舊呆板，或機械模仿，情感失真，或衰落頹廢，表露偏執(zhí)。那么，怎樣才能寫出“真情實感”，怎樣才能寫好“真情實感”呢？

一、尋找“感動力”，大膽寫“我”?，F在的學生作文存在兩大毛?。阂皇橇餍锌照劊赵?、假話、套話多；二是目光總是關注別人，不敢寫“我”。只有大膽寫“我”，寫“我”的生活，寫“我”的所見所思所感所悟，只有這樣才能做到“真情實感”。如2007年江蘇一考生用質樸的文筆觸碰心中最柔軟的地方寫自己的家庭變故所產生的軟弱：自卑、孤寂、辛酸……由于直抒胸臆，敘述時于平淡、寧靜中包含豐富的情感內涵而使文章具有感人的藝術震撼力，文章最后寫道：

我克制不住哭了，木訥的父親，他不知不覺中蒼老了，而我們終究要分離了。我的天空，沒有別人的絢麗多姿，卻因為有了父親，讓我自由而責無旁貸地翱翔。因為有了他，給了我足以支撐我一輩子飛翔的動力，那就是讓他過上幸福的日子，不斷追逐我的夢想。

二、要選好文章的“動情點”，也就是說選材要恰當貼切。在選材時必須堅持兩個原則：

①真實原則。許多同學總覺得生活很平淡，沒有什么可寫的素材。其實不一定非要大事情才感人，只要認真體會，用心感悟，生活中到處都有極好的題材。

②細微原則。我們要善于選取有豐富內涵，能感動人的細小材料，以小見大，在平淡中見真情，于細微處見精神。

三、綜合運用多種表達方式。具體有這樣幾種方法：

①“點染”突出法。“點染”是古詩詞中常用的一種藝術手段，在敘述、抒情性問題中，作者通過有意點明自己主旨的句子和語句抒發(fā)對文中人、事、物、景的強烈感情。其實在考場作文中這是很有效的點題、扣題，深化中心的途徑?！包c染”的句子可用于篇首、篇中和篇末，這些都是關鍵之處。如考場作文《老屋的女人》最后說：

生無所息，創(chuàng)造生活；生有所息，只為更好地生活。我會努力，實現老屋里那個女人的夢。

簡簡單單的幾句話，就將文章點化，也深化了中心主旨。

同樣，有的時候也可以通過富有韻味的寫景來“點染”，以達到升華感情的效果。如考場作文《眼中有淚》中有一段：

路旁的玉槐樹在秋風中簌簌作響，像是彼此在訴說著什么。路燈已經亮起來了，白光柔和，卻又是那么的無力。

幾句寫景，讓文章彌漫著濃郁的感傷氛圍和悲情色彩，便于敘說故事。

②“你”字傾訴法。為傾吐內心難以抑制的感情，有“你”作為傾訴的對象，拉近了作者與讀者的情感和心理距離，這個不同于“他”的“你”與作者有著千絲萬縷的聯(lián)系，是作者所熱愛、所懷念的人或物，通過與“你”的矛盾沖突和情感交流，比較容易抒寫作者的真情實感。

升格例文

沉默的愛

□王圣倫

裹緊外套快步走向巷子深處那戶人家，推開銹跡斑斑的大鐵門，邁過老舊的門檻。

“外婆，你在哪兒？”我輕聲喚著。里屋的門被打開了，我飛快地朝里一瞥，外婆披著棉衣，不出意料地看到外婆捧著那本包著牛皮紙的書走出來，笑容滿面地看著我：“怎么這么早，也不提前說聲?！蔽彝熳∷萑缈葜Π愕氖直廴鰦傻溃骸耙荒昃瓦@么幾天能見面，特意定了早一班的機票，巴望早點見到你?！?/p>

這個偏僻的江南小鎮(zhèn)，就算坐飛機來依然要轉好幾次汽車才能到。家里的大人們都忙于工作，時常一年都不見人影，寫幾封信算作給外婆的安慰。這么大一個院子，只有外婆一個人守著。外婆卻依舊笑瞇瞇地坐在院子里飲茶讀書，從不訴苦，從不抱怨。

外婆給我一個小凳子，讓我坐下喝點茶，我看著她單薄的身軀隨著動作一顫一顫，心頭一緊。

為數不多的幾次探望，每次都能看到那本牛皮書，讓我不僅對書的內容產生了好奇。當我問到內容時，外婆只笑了笑，皺紋爬滿了臉，“不過是一本閑書罷了。”

夜半時分，燈光不多的小鎮(zhèn)上人們早已入睡，我卻被什么細小的聲音吵醒。微微睜開眼，暖黃的燈光暈染開深夜的寂靜，外婆又在看著那本書，微笑著，枯瘦的手撫摸著書頁像撫摸一件寶物，從我這里看過去，書已經起盡了毛邊。

眼神四處飄蕩，不自覺地看到了柜子上擺放著的那個相框。黑白相片中那個青年穿著一絲不茍的軍裝，嘴角繃得直直的，眼神犀利如劍。外公在戰(zhàn)爭中去世已好幾十年，孤獨的外婆是怎樣度過一個個難眠的夜晚？

外婆好像看累了，摘下老花鏡，推開房門走了出去。我趁此機會起身偷偷地瞟幾眼書的內容，卻愣在那里。

什么閑書，分明是一封封細心粘貼起來的書信啊。那頁上已有些褪色的鋼筆字遒勁有力，卻溫柔地喚著“蘭芳”，信里簡短有力地匯報著捷迅，只字不言關于戰(zhàn)爭的傷與痛；后面那頁稚嫩的字體除了幼時的我還有誰？全篇絮絮叨叨地念著要吃外婆做的糖人，落款處的乳名被摩挲得已看不清原字；再后面那頁是一筆清秀的字體，媽媽向外婆說著家長里短，時不時地向外婆訴說著自己的思念……

外婆把思念的痛苦化作夜夜摩挲書信，那信上洇開的墨點莫不是某夜的淚滴滑落？

書信載情，沉甸甸的全是無法言說的思念之痛。

也許就是從那個時候起，我知道，正是外婆的沉默支撐著這個家，放飛了兒女的夢想。

痛而不言，只是因為心中有愛。

升格小結

郁達夫說“一粒沙里看世界，半瓣葉花說人情?！备奈闹凶髡叱浞终{動自己的情感，通過回憶往事，認真品味細節(jié)，結尾處使用了點染突出的辦法，使文章具有感人的藝術力度。