鄧建源

摘 要：班組是發(fā)電廠的基層組織，是發(fā)電廠的細胞，是加強發(fā)電廠企業(yè)管理，搞好安全生產的基礎。國家有關安全生產的方針、政策、法律、法規(guī)等最終都要在班組里落實，發(fā)電廠安全生產管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長組織員工具體實施，設備設施都要由班組員工去正確操作和維護?？傊?，整個發(fā)電廠要靠班組來維持正常運行。

關鍵詞：發(fā)電廠；班組；安全管理

中圖分類號：F270 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2014）22-0262-02

前言

強化班組安全管理多年來的實踐告訴我們，要想使發(fā)電廠的班組安全管理見成效、上水平，就必須立足于嚴格管理、精細管理、求實管理，真正做到從細入手抓管理，從嚴要求核績效，從實出發(fā)保安全。

一、強化目標管理

1.制定部門、班組安全目標：部門：控制輕傷和障礙，不發(fā)生人身重傷和事故；實現(xiàn)零誤操作、零誤處理、零誤判斷、零人員責任非停。班組：控制未遂和異常，不發(fā)生人身輕傷和障礙。個人：個人實現(xiàn)無失誤、無差錯，不發(fā)生人身未遂和異常。

2.制定可行的操作性強的控制目標的措施，落實各級人員安全責任，廠部與部門、部門與班組、班組與個人簽訂目標責任書，并根據責任書進行獎懲。

二、以人為本，強化班組安全思想教育，開展好安全日活動

1.把開展安全思想教育與推動班組各項管理有機結合起來，努力把“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想貫穿于班組每個成員工作的始終。扎扎實實地開展好每周一次安全活動。班組安全日活動由班長組織，班組安全員協(xié)助，班組人員必須全部參加，班組所管的臨時工也必須參加，如有缺席應在活動記錄中認真記錄，班組安全日活動班長在安全日活動前要做好充分的準備，如活動的有關內容、發(fā)言準備等等。保證安全日活動內容充實、過程緊湊，有針對性，實實在在解決本班安全生產問題，參加安全日活動的人員應積極發(fā)言，既可以提安全工作建議，也可以對安全管理的缺點進行批評等等做到暢所欲言。

2.班組安全日活動程序：學習、落實有關安全生產會議精神；學習安全通報、月報、簡報；學習安全生產規(guī)章制度、《安規(guī)》和有關安全措施，對兄弟單位相應崗位發(fā)生的事故制定防范措施；各班員針對班內發(fā)生的異常、未遂分析；班內各崗位均應有人發(fā)言，10人以上班組至少有8人發(fā)言，10人以下班組至少有80%的人員發(fā)言，5人以下班組全班人員全部發(fā)言。班組長根據本班組實際情況對本班上周的安全生產情況進行總結，具體布置下周安全工作。進行運行分析，及時總結異常、未遂教訓及班組發(fā)生的不安全事件、典型的違章現(xiàn)象、分析作業(yè)環(huán)境可能存在的危險因素，對存在的不安全隱患，按照“四不放過”的原則，認真組織分析，有針對性地舉一反三，吸取教訓，制定預防措施。

3.部門主任每月至少參加1次班組安全活動，抽查班組安全活動記錄，并進行批示。

三、加強班組基礎管理

1.運行班組建立以下安全生產的記錄簿：運行日志、設備缺陷記錄、設備異動記錄、檢修工作票登記、臨時接地線登記（電氣運行）、不安全情況記錄、安全日活動記錄、事故預想記錄、生產培訓考核記錄、設備定期輪換試驗記錄、系統(tǒng)圖冊；記錄內容要求完整、準確、及時圖冊要求符合現(xiàn)場。

2.檢修班組建立以下安全生產的記錄簿：設備缺陷記錄、設備臺賬、設備系統(tǒng)圖、主要設備裝配圖、檢修技術記錄、不安全情況記錄、安全日活記錄、生產培訓考核記錄、保護和自動裝置定期試驗記錄；記錄內容要求完整、準確、及時。

3.加強班前會和班后會管理，由班長組織，班組安全員協(xié)助。接班（開工）前，結合當班運行方式，明確、具體布置工作任務，作好危險點分析，全面、細致地交代安全注意事項，嚴格按照安全工作規(guī)程、現(xiàn)場規(guī)程及重點反事故措施，明確重點風險；講現(xiàn)場作業(yè)安全風險控制措施，要有針對性、可操作性，并明確如何落實，由誰負責；抓落實，要實招、實效，并到作業(yè)現(xiàn)場檢查、確認，確保每個關鍵環(huán)節(jié)留下管理痕跡，有據可查。班后會：重點對各項重點工作措施落實情況進行總結和點評、分析問題，提出改進措施。表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，并做好記錄。

4.規(guī)范各種電動、登高、安全工器具管理：建立管理制度和使用、維護、定期檢查、定期試驗責任制，明確責任人；建立臺賬，做到賬物相符。保存出廠技術文件、產品質量合格證明、使用維護說明等技術資料；做好定期檢查、定期試驗（數(shù)據）記錄和維修技術檔案；編好安全操作規(guī)程。

四、制訂年度安全培訓計劃，狠抓班組安全教育與安全考試

1.在崗生產人員培訓：每月定期進行有針對性的技術問答、事故預想等現(xiàn)場培訓活動；進行反事故演習；在崗生產人員應進行各類典型事故案例的教育培訓。組織年度消防器材、觸電現(xiàn)場急救方法等培訓；參加年度《安規(guī)》考試；參加廠、各部門舉辦三種人及其他安全培訓。

2.新入廠的生產人員培訓：教育培訓由班組安全員協(xié)助班長組織，累計時間不少于8h。新入班人員、實習、代培人員、臨時工等，班組必須進行安全教育及《安規(guī)》考試。學習崗位安全操作規(guī)程；生產設備、安全裝置、勞動防護用品、安全用具的正確使用方法；學習本班組工作范圍和工作任務，工作場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施；有關事故案例等。

3.因故間斷工作3個月以上者、生產人員調換崗位、下崗后重新上崗者，班組進行安全教育及《安規(guī)》考試?？己蟀嘟M應保存好試卷備查。

4.安全培訓記錄：各類培訓后，班組應將培訓時間、地點、內容、參加人員、培訓人及培訓效果作好詳細記錄。

5.加強班組安全技術交底：班組長及工作負責人應做到每項工作任務事先有技術交底和安全措施交底，工作中是否經常檢查班組工作場所的工作環(huán)境、安全設施、設備工具的安全狀況，在班組長工作日志上做好詳細記錄。

五、加強雙票管理

1.為保證員工在生產活動中的人身安全，防止誤操作事故的發(fā)生，電力生產的各項運行操作、檢修、維護、試驗等工作都必須使用操作票或工作票。在發(fā)生嚴重危及人身、設備安全（如現(xiàn)場發(fā)生人員觸電，需要立即停電解救；現(xiàn)場發(fā)生火災，需要立即進行隔離或撲救；設備、系統(tǒng)運行異常狀態(tài)明顯，保護拒動或沒有保護裝置，不立即進行處置，可能造成損壞）的情況下，值長有批準不使用操作票、工作票進行工作的權力，對工作是否滿足不使用操作票、工作票作業(yè)的條件負責，對安措布置的正確性負領導責任，負責在“不使用操作票、工作票作業(yè)情況登記本”上登記；班長對安全措施的正確性負責，值班員負責正確執(zhí)行安全措施。

2.各班組各項常規(guī)操作、工作均應使用標準操作票和標準工作票。標準操作票、標準工作票和標準危險點控制措施票作為標準化作業(yè)的基礎。在使用標準操作票時，必須核對系統(tǒng)的運行方式；在使用標準工作票時必須檢查所列安全措施和危險分析，是否與作業(yè)條件和作業(yè)環(huán)境相符合；在使用標準危險點控制措施票時，必須檢查工作程序和危險點分析、安全注意事項是否與作業(yè)條件和作業(yè)環(huán)境相符合。使用標準操作票、標準工作票和標準危險點控制措施票后，正確填寫和使用兩票作為各部門、各班組職工技能培訓的基本內容。

3.部門領導每月對各自專業(yè)三票現(xiàn)場執(zhí)行情況進行全過程檢查一次，檢查情況作好記錄。部門安全員每月對各自專業(yè)三票現(xiàn)場執(zhí)行情況進行全過程檢查二次。班組每天應檢查當日已執(zhí)行的“三票”，針對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行分析、總結。注意發(fā)現(xiàn)和糾正帶有普遍性、習慣性違章的問題并作好記錄。兩票檢查記錄包括如下內容：檢查日期、時間、檢查人、被檢查單位（崗位）、發(fā)現(xiàn)的問題、責任人。

4.現(xiàn)場執(zhí)行情況全過程閉環(huán)檢查要求：發(fā)現(xiàn)設備缺陷—填寫缺陷單—檢修開出工作票、危險點控制措施票—運行審票—運行開出停電聯(lián)系單—運行開出停電操作票、危險點控制措施票并經三級審核—檢修設備停電—工作票許可開工—消缺完畢工作票許可結束—運行開出送電聯(lián)系單—運行開出送電操作票、危險點控制措施票并經三級審核—檢修完畢設備送電—作好各種記錄。

六、從嚴要求抓管理，落實各項規(guī)章制度不折不扣

管理出效益，安全保效益。把各級的指令、計劃、任務，一條一條保質保量的按期完成，一項一項不折不扣地徹底落實。在班組安全活動中，我們曾對每起異常、未遂、隱患等事故進行了統(tǒng)計，認為產生不安全的直接原因有90%以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場責任心不強，不執(zhí)行規(guī)章制度造成的，基于這樣的認識，工作中我們始終堅持用一絲不茍的態(tài)度，嚴謹細致的作風和鐵面無私的手段，狠抓兩票三制，安全措施的落實，杜絕習慣性違章。部門、班組定期對工作中存在違章情況進行自查，針對各位員工、各個班組自查出的問題，及時制定整改計劃，落實整改責任人和限期整改時間。不能憑經驗行事，而應踏踏實實地按“規(guī)矩”辦事，只有這樣，才能真正防患于未然，實現(xiàn)管理本質安全。

結論

只有通過強化目標管理、狠抓班組安全教育與安全考試、加強雙票管理等班組基礎管理工作，從嚴要求抓管理，不折不扣落實各項規(guī)章制度，才能從根本上加強發(fā)電廠安全管理，不斷夯實發(fā)電廠的安全基礎。

[責任編輯 陳 鶴]