摘 要：采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法，對(duì)鄭州城市職業(yè)學(xué)院13個(gè)體育類社團(tuán)各個(gè)方面的情況進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)制約鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育社團(tuán)發(fā)展的主要因素進(jìn)行了分析，并征求了有關(guān)專家的意見和建議，結(jié)合鄭州城市職業(yè)學(xué)院的實(shí)際情況，得出結(jié)論并提出一系列對(duì)策。

關(guān)鍵詞：鄭州城市職業(yè)學(xué)院；體育社團(tuán)；現(xiàn)狀；對(duì)策

1 研究對(duì)象與研究方法

1.1 研究對(duì)象

本文以鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育類社團(tuán)活動(dòng)開展的現(xiàn)狀為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育類社團(tuán)的現(xiàn)狀

2.1.1 被調(diào)查體育社團(tuán)學(xué)生的基本情況在被調(diào)查的體育社團(tuán)學(xué)生中，男生202人，占總數(shù)的64.9%，女生109人，占35.1%，可以看出女生的參與度與男生相比明顯不高。

2.1.2 學(xué)生參加體育社團(tuán)的動(dòng)機(jī)

動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)以滿足某種需要的內(nèi)部狀態(tài)，是行為的直接原因和內(nèi)部動(dòng)力。有機(jī)體的各種行為和活動(dòng)都是由動(dòng)機(jī)所引起的[4].

調(diào)查結(jié)果表明男女社團(tuán)成員參加體育社團(tuán)的動(dòng)機(jī)存在較大差異。

2.1.3 學(xué)生獲取體育社團(tuán)的信息途徑

根據(jù)表2中數(shù)據(jù)顯示，鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育社團(tuán)的學(xué)生中大部分人是通過學(xué)校里較為普遍的傳統(tǒng)宣傳方式，如海報(bào)、他人介紹、廣播等，了解到自己所在高校的體育社團(tuán)的相關(guān)情況。

2.1.4體育社團(tuán)的活動(dòng)情況

在關(guān)于“參加社團(tuán)活動(dòng)的頻率”與“每次參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間”這兩項(xiàng)調(diào)查（見表4、5） 中可以看出：當(dāng)前鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育社團(tuán)組織的活動(dòng)頻率太低，每周三次和三次以下的所占比例為88.1%。而各體育社團(tuán)成員每次參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，多為3h以下。

2.2 阻礙鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育社團(tuán)發(fā)展的影響因素

2.2.1 活動(dòng)項(xiàng)目過于集中，活動(dòng)內(nèi)容過于單一，影響學(xué)生參與的積極性當(dāng)前，鄭州城市職業(yè)學(xué)院高校體育社團(tuán)種類很多，但大多數(shù)都集中在籃球、羽毛球、乒乓球等球類項(xiàng)目上。

2.2.2 體育場(chǎng)地、器材設(shè)施和經(jīng)費(fèi)不足體育活動(dòng)對(duì)體育場(chǎng)館和體育器材設(shè)備等物質(zhì)條件有很大的依賴性，決定了體育社團(tuán)必須以一定的物質(zhì)條件為基礎(chǔ)[6]。

2.2.3 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育社團(tuán)重視程度不夠

鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育社團(tuán)的負(fù)責(zé)人及其成員中的絕大部分是在校學(xué)生，管理能力和經(jīng)驗(yàn)不足。

2.3 對(duì)策

2.3.1 教育部門應(yīng)把體育社團(tuán)的運(yùn)行列入考核高校領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容之一，以便引起高校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持教育主管部門可把體育社團(tuán)的運(yùn)行情況作為考核各高校領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)之一，促使學(xué)校積極主動(dòng)為體育社團(tuán)配置優(yōu)秀的專業(yè)指導(dǎo)人才，給學(xué)生提供體育理論與技術(shù)指導(dǎo)，讓學(xué)生逐漸形成正確的體育觀，為終身體育的形成做好鋪墊. 同時(shí)還要注重對(duì)體育骨干的培養(yǎng)，提高社團(tuán)活動(dòng)的整體水平。

2.3.2 積極主動(dòng)地、多渠道地籌集經(jīng)費(fèi)

經(jīng)費(fèi)是體育社團(tuán)發(fā)展的重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，一切活動(dòng)的開展都離不開經(jīng)費(fèi)，而活動(dòng)質(zhì)量和層次的高低與投入經(jīng)費(fèi)的多少往往成正比，因此多渠道籌集經(jīng)費(fèi)在體育社團(tuán)的發(fā)展過程中起著至關(guān)重要的作用.體育社團(tuán)要用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)?nèi)シe極爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)自身社團(tuán)的投資力度. 體育社團(tuán)成員要通過組織和開展競(jìng)賽、表演等活動(dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)和較高的聲譽(yù)爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，從而爭(zhēng)取到更多的撥款。

2.3.3 走出校園，擴(kuò)大學(xué)生的交際面，提升體育社團(tuán)的知名度

體育社團(tuán)不僅要積極參加校內(nèi)的比賽活動(dòng)，還應(yīng)大膽地走出校園，盡力在社會(huì)上尋求發(fā)展空間，盡可能多地參加校外組織開展的一些比賽活動(dòng)，這樣不僅讓學(xué)生在這些活動(dòng)的策劃、組織實(shí)踐以及比賽中鍛煉自己，提高他們的綜合素質(zhì)，同時(shí)還擴(kuò)大了體育社團(tuán)的影響力和知名度，起到很好的宣傳作用，也為體育社團(tuán)拉贊助奠定了一定的宣傳基礎(chǔ).

2.3.4 針對(duì)高年級(jí)人群，開展有針對(duì)性的活動(dòng)

體育社團(tuán)要結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地與社會(huì)聯(lián)系、與兄弟單位聯(lián)系，加強(qiáng)社會(huì)交流和校際交流，這對(duì)于體育社團(tuán)自身的發(fā)展是有益的。競(jìng)賽活動(dòng)不僅是活躍學(xué)校氣氛的重要方面，也是體育社團(tuán)發(fā)展的需要，它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，而且能傳播體育文化、培養(yǎng)體育優(yōu)秀人才.

3 結(jié)論

鄭州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生參與體育社團(tuán)的動(dòng)機(jī)主要是強(qiáng)身健體、提高運(yùn)動(dòng)能力和體驗(yàn)成敗感等，男女生參加體育社團(tuán)的動(dòng)機(jī)存在較大差異。社團(tuán)成員主要集中在大一和大二，存在著性別比例不均衡的情況，女生的參與度不高?，F(xiàn)有體育社團(tuán)與學(xué)生期望開設(shè)的體育社團(tuán)存在著一定的差距，現(xiàn)有體育社團(tuán)的項(xiàng)目相對(duì)集中，內(nèi)容相對(duì)較為單一，不能完全滿足學(xué)生的需求。經(jīng)費(fèi)獲得的渠道不多，數(shù)目不足。有的體育社團(tuán)還沒有指導(dǎo)人員?，F(xiàn)有指導(dǎo)人員大多年齡在40 歲以下，比較年輕，學(xué)歷層次普遍較高。組織社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容單調(diào)、組織活動(dòng)的次數(shù)不多，大多都安排在周末或者社團(tuán)活動(dòng)日。社團(tuán)一般采取自由活動(dòng)或者進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部比賽的方式，很少與其他社團(tuán)進(jìn)行交流合作.鄭州城市職業(yè)學(xué)院體育社團(tuán)沒有充足的場(chǎng)地和器材設(shè)施，經(jīng)費(fèi)不足，影響到體育社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

參考文獻(xiàn)

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[3]中共中央、國務(wù)院. 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見（ 中發(fā)[2004]16 號(hào)） [Z].2004.

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[5]付建宏，王淑英. 河北省體育社團(tuán)發(fā)展調(diào)查研究[J].體育文化導(dǎo)刊， 2012（ 7） ： 18.

[6]翁國柱. 福建省高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀及發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制研究[D]. 福州： 福建師范大學(xué)， 2006： 22.

作者簡(jiǎn)介

王敏飛（1979-），男，漢族，河南項(xiàng)城市人，鄭州城市職業(yè)學(xué)院，研究方向：體育教學(xué)理論與方法。endprint