尤春芝

【摘 要】隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來越多地出現(xiàn)在生活的方方面面中，網(wǎng)絡(luò)的高效、便捷極大地方便了人們的日常生活。網(wǎng)絡(luò)閱讀逐漸成為許多人學(xué)習(xí)英語的一個(gè)主要方式，本文即從網(wǎng)絡(luò)閱讀的特點(diǎn)與優(yōu)勢入手，淺析網(wǎng)絡(luò)閱讀對英語學(xué)習(xí)的作用。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)閱讀 英語學(xué)習(xí) 作用

前言

閱讀可以及時(shí)得到有效與可靠的語言營養(yǎng)，在擴(kuò)展詞匯量的同時(shí)，還可以提高寫作能力，同時(shí)也能擴(kuò)大自己的知識面。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的人在英語學(xué)習(xí)中由基于紙質(zhì)材料的閱讀轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)閱讀，網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀相比擁有無法比擬的優(yōu)勢。本文通過分析網(wǎng)絡(luò)閱讀的特點(diǎn)，淺析網(wǎng)絡(luò)閱讀對英語學(xué)習(xí)的作用，同時(shí)探討網(wǎng)絡(luò)閱讀所存在的一些弊端。

1網(wǎng)絡(luò)閱讀的特點(diǎn)

1.1豐富性。因特網(wǎng)上各類英語資料極為豐富，涉及面廣泛，形式多樣，在英語閱讀的同時(shí)還可以擴(kuò)展學(xué)習(xí)者的視野和知識面。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀相比，網(wǎng)絡(luò)提供的閱讀資料是海量的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每天在網(wǎng)上更新的各類英文信息資料超過一百萬頁，這是常規(guī)紙質(zhì)資料所無法比擬的。而且網(wǎng)絡(luò)信息題材涉及面很廣，從國際形勢到地方發(fā)展、從體育新聞到文學(xué)知識、從社科教育到文化娛樂，無所不有。

1.2開放性。因特網(wǎng)的第二個(gè)特點(diǎn)即是信息資料的開放性。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)極為廣闊的信息交流與分享平臺，在這里你足不出戶就可以了解到世界各地的社會(huì)文化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，并且在閱讀這些資料的同時(shí)也可以與世界各地的人進(jìn)行交流與互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)閱讀是一個(gè)很好的接觸世界其他社會(huì)文化的機(jī)會(huì)。

1.3時(shí)效性。因特網(wǎng)的另外一個(gè)特點(diǎn)即是信息資源的時(shí)效性。網(wǎng)絡(luò)通過它遍布全球的各類新聞網(wǎng)站，可以實(shí)時(shí)地發(fā)布各類新聞信息，這使得我們閱讀世界各地幾個(gè)小時(shí)甚至幾分鐘以前發(fā)生的事情成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)者可以實(shí)時(shí)地獲取各類新聞資料，了解到各個(gè)行業(yè)的發(fā)展行情，與世界接軌，從而拓寬視野，擴(kuò)大知識面。

2網(wǎng)絡(luò)閱讀對英語學(xué)習(xí)的作用

2.1培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。與形式簡單、題材單一的紙質(zhì)閱讀相比，網(wǎng)絡(luò)閱讀可以提供真實(shí)有趣、時(shí)效性強(qiáng)、形式多樣的閱讀資料，學(xué)習(xí)者在閱讀的同時(shí)也擴(kuò)展了自己的視野和知識面，因此網(wǎng)絡(luò)閱讀可以提高學(xué)習(xí)者的閱讀興趣，從而可以提高英語的學(xué)習(xí)效率。有學(xué)者指出，當(dāng)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)基于新聞時(shí)事的內(nèi)容時(shí)，他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)比學(xué)習(xí)相對來說過時(shí)了的書本資料更加強(qiáng)一些，同時(shí)學(xué)習(xí)效率也會(huì)得到很大的提高。

2.2培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力。網(wǎng)絡(luò)閱讀相對于書本閱讀來說是一種更加自由的閱讀方法。在網(wǎng)絡(luò)閱讀中，學(xué)習(xí)者可以自主選擇自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行閱讀，在閱讀中可以制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，網(wǎng)絡(luò)閱讀可以很好地培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)者可以自主地決定何時(shí)何地、學(xué)習(xí)何種內(nèi)容，可以通過積極的自我評價(jià)了解自身的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，從而可以有針對性地進(jìn)行下一步的閱讀計(jì)劃。這樣也能提高自身的學(xué)習(xí)效率，使英語學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。

2.3提高英語應(yīng)用能力。另外，網(wǎng)絡(luò)的開放性與時(shí)效性也使其變?yōu)橐粋€(gè)巨大的全球性質(zhì)的交流平臺。在網(wǎng)絡(luò)閱讀的同時(shí)，學(xué)習(xí)者還可以與世界各地的讀者進(jìn)行交流與討論，這也可以很好地提高學(xué)習(xí)者的英語應(yīng)用能力。開放性的網(wǎng)絡(luò)閱讀使學(xué)習(xí)者由單純地接受知識與信息，變?yōu)榭梢宰灾鞯貐⑴c交流并發(fā)表意見，英語的學(xué)習(xí)也由簡單接受詞匯與語法變?yōu)榭梢赃M(jìn)行思辨性的交流，網(wǎng)絡(luò)閱讀給英語學(xué)習(xí)提供了一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺，從而形成了一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

3網(wǎng)絡(luò)閱讀的弊端

3.1網(wǎng)絡(luò)資源過于龐大。網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)目龐大，種類繁多，雖然提供了豐富的閱讀信息，但是學(xué)習(xí)者如果沒有掌握正確的資源搜索方法，很容易會(huì)出現(xiàn)無所適從的情況，從而耗費(fèi)了大量的時(shí)間卻未收獲到有價(jià)值的閱讀資料。閱讀者往往容易迷失在網(wǎng)絡(luò)的信息海洋中，這樣不僅沒有發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)閱讀高效的特點(diǎn)，還浪費(fèi)了大量的時(shí)間，極大地影響了英語的學(xué)習(xí)。

3.2網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。由于網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)自由度很高的信息共享與交流平臺，因此網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理一直存在很多問題，這也就造成了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不齊，存在很多虛假信息以及不健康內(nèi)容。如果學(xué)習(xí)者缺乏甄別信息的能力，很容易被一些虛假信息誤導(dǎo)，甚至?xí)蛔杂X地接受一些不健康的信息，這些不僅不利于英語的學(xué)習(xí)，影響正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)對于學(xué)習(xí)者的身心健康也有很大的危害。

3.3網(wǎng)絡(luò)閱讀易造成視覺疲勞。另外，網(wǎng)絡(luò)閱讀由于需要長時(shí)間的在電腦屏幕前進(jìn)行，因此容易造成視覺疲勞，這樣不僅影響了英語閱讀的效率，同時(shí)久而久之也會(huì)造成一定的眼科疾病。另外，網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀相比也存在許多先天性的劣勢，比如翻屏障礙，缺少紙質(zhì)資料閱讀的連續(xù)性與自由性；筆記困難，難以像傳統(tǒng)閱讀一樣劃出重點(diǎn)與難點(diǎn)，這些都在一定程度上影響了英語的學(xué)習(xí)。

4總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)閱讀豐富性、開放性、時(shí)效性的特點(diǎn)使其相對傳統(tǒng)閱讀來說具有很大優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)閱讀可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的閱讀興趣，提高自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也可以提高英語的實(shí)際應(yīng)用能力，另外網(wǎng)絡(luò)閱讀還可以擴(kuò)展知識面，對于英語綜合素質(zhì)的提高有重要作用。但是網(wǎng)絡(luò)閱讀也存在諸多弊端，如信息良莠不齊，容易給學(xué)習(xí)者造成不良影響；長時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)閱讀會(huì)造成視覺疲勞，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此在網(wǎng)絡(luò)閱讀中，應(yīng)掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)一定的信息甄別能力，這樣就可以達(dá)到促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的目的。

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