高校輔導員如何增強思想政治教育工作的實效性

摘 要：新時期的大學生承載著新的歷史使命，因而針對大學生的教育工作，新的時代也有新的要求，這對于輔導員老師來說，無疑是個挑戰(zhàn)，輔導員要提高素質，改變工作方法，來增強其工作的實效性，就如何增強教育工作的實效性進行討論。

關鍵詞：輔導員；思想政治教育工作；實效性

一、高校輔導員增強思想政治教育工作實效性的重要意義

1.國家對于人才的需求。當今我國經濟不斷發(fā)展，科技不斷發(fā)展，面對這樣的發(fā)展，面對新興的科學技術，國家需要高素質的人才來掌握、提高我國的經濟增長速度，提高人民生活水平。而高素質人才的定義不僅僅包括技術能力方面，還包括思想政治方面，因此，高校輔導員的思政教育工作就顯得尤為重要，它可以端正大學生的學習態(tài)度，使大學生樹立為國家做貢獻的意識，今后成為有用之才，為國家出力。

2.大學生自身素質提高的要求。作為大學生，不應該只局限于讀書，兩耳不聞窗外事，大學生，更需要的是德、智、體、美全面發(fā)展，該目標的提出已經有多年，但大學生素質真正達到該目標的卻寥寥無幾，輔導員加強大學生思想政治教育工作的實效性，更有利于該目標的實現(xiàn)，有利于大學生不斷提高科學文化素質、思想道德素質，還可及時督促、鼓勵大學生各方面全面發(fā)展，增強自身才能，不斷有新進步。

3.輔導員自身的責任所在。高校輔導員肩負著為國家培養(yǎng)人才的重任，他們培養(yǎng)了一代又一代工作者，高校輔導員有責任和義務不斷提高大學生的思想道德素質、科學文化素質和文化心理素質等，總之，提高高校輔導員的實效性勢在必行。

二、提高高校輔導員具體可行的措施

1.輔導員對于學生來說是榜樣、是典范，輔導員做得好了，自然會得到學生的認可與贊揚，久而久之，學生也會跟著輔導員的步伐，不斷向輔導員學習，不斷提高自身素質。然而，要做到這些，輔導員必須提高自身的素質，起到模范帶頭的作用，平時謹言慎行，嚴格要求自己。首先，輔導員要有較高的科學文化素質，有淵博的知識，不論是教育學、心理學、管理學、社會學，還是其他方面的專業(yè)知識，輔導員都應該有所涉及，對于學生提出的問題，要有夠硬的專業(yè)知識，才能進行解答。

2.輔導員要對學生進行各項思想政治的教育，在此之前，輔導員要有正確的政治立場，要有正確的歷史觀、高度的社會責任感，要為自己說過的話負責任，這就要求輔導員時刻保持清醒的政治頭腦，樹立正確的政治觀，讓學生也有高度的愛國情懷和負責任的態(tài)度，時刻以國家為重。

3.輔導員也要有良好的心理素質，冷靜思考，善于判斷，理智地說話，明辨是非。對學生的思想政治教育工作是急不來的，只有在平時不斷言傳身教，不斷感染學生，才能更有效地工作，要做到這些，必須要有冷靜的頭腦。另外，良好的身體也是關鍵，輔導員要不斷運動鍛煉，保持身體健康，才有能力去言傳身教，引導學生，才能更好地工作，不斷提高工作效率。

4.輔導員對學生進行思想道德教育的方法，也有待改進。只有與時俱進，才能適應當今大學生的學習需求，對于傳統(tǒng)的思想政治教育模式，許多大學生都會厭煩，僅僅是簡單的說教，顯然是無法說服學生的，無法達到培養(yǎng)學生良好思想政治素質的目標和要求。因此，要不斷地改進學習方法。輔導員可以借助多媒體設備，利用先進的技術手段，向學生不斷灌輸新思想、新觀念，學生有興趣了，才能不斷培養(yǎng)和提高自身各項素質，并在輔導員的引導下，形成起良好的思想政治觀念，積極學習，成為國家的棟梁之才。

5.學生的心理健康不容忽視，輔導員要特別重視，掌握有關的心理健康知識，對學生的心理進行研究，只有這樣，才能了解學生的內心，才能對癥下藥。另外，也要讓學生正確認識自己的心理問題，正視自己的心理問題，并不斷想辦法解決，只有這樣，才能保證學生的身心健康，更好地學習，更好地適應校園生活。

加強高校輔導員思想政治工作的實效性已經有所進展，盡管存在較多的困難，但只要有信心，一切事在人為，未來，還需要各高校的輔導員共同努力，不斷提高工作質量和效率，把學生的思想政治教育工作落到實處。

參考文獻：

楊莉莉.高校輔導員思想政治工作實效性探究[D].中國海洋大學，2012.

作者簡介：楊杉杉，女，本科，1982年11月，就職單位：長江大學文理學院，研究方向：高校輔導員思想政治教育。