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      某院校大一學(xué)生性相關(guān)狀況調(diào)查

      2014-11-28 08:01:14劉曉麗武云鵬高峰強(qiáng)孫宏偉
      中國健康心理學(xué)雜志 2014年1期
      關(guān)鍵詞:性觀念性健康性行為

      劉曉麗 武云鵬 高峰強(qiáng) 孫宏偉Δ

      大學(xué)生正處于身心急劇變化和人格形成的青春發(fā)育期,隨著生理的成熟和心理的發(fā)展,性問題是他們不得不面對的首要問題之一。隨著我國準(zhǔn)許合法年齡大學(xué)生結(jié)婚、生育,越來越多的人開始關(guān)注大學(xué)生的性健康問題。本研究以大一學(xué)生為研究對象,旨在了解大一學(xué)生的性態(tài)度、性行為以及性健康教育需求,以期為后續(xù)的性健康教育提供有針對性的依據(jù)。

      1 對象與方法

      1.1 對象 采用分層隨機(jī)抽樣的方法,抽取某院校大一學(xué)生1100人,有效問卷1054份(95.8%)。其中男性30.5%,女性69.5%;來自農(nóng)村的學(xué)生占66.3%,城市的學(xué)生占33.6%。

      1.2 方法 在參考相關(guān)文獻(xiàn)[1-3]的基礎(chǔ)上自行設(shè)計“大學(xué)生性相關(guān)狀況調(diào)查問卷”,該問卷共包括一般情況、性觀念、性行為與性健康教育需求4個部分。

      1.3 統(tǒng)計處理 問卷收回后統(tǒng)一編碼,運(yùn)用SPSS 軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析,主要使用描述性統(tǒng)計學(xué)方法和χ2檢驗。

      2 結(jié)果

      2.1 性觀念 56.7%的大一學(xué)生認(rèn)為性是正常生理需求,男生的比例顯著高于女生,城市與農(nóng)村之間無顯著差異。66.3%的大一學(xué)生認(rèn)為性自慰是一種正?,F(xiàn)象,性別差異顯著,男生高于女生,其他無顯著差異。74%的大一學(xué)生認(rèn)為性夢是一種正?,F(xiàn)象,男生比例顯著高于女生的比例,城市與農(nóng)村之間無顯著差異。見表1。

      面對同性戀、雙性戀,9.8%的大一學(xué)生表示可以接受,女生接受比例顯著高于男生的比例,城市學(xué)生接受的比例顯著高于農(nóng)村。接受一夜情、同意婚前性行為以及婚前同居這三方面,均存在顯著的性別差異,男生的比例顯著高于女生,其他兩方面無顯著差異。見表1。

      2.2 性行為 7.1%的大一學(xué)生表示有過性行為,男生發(fā)生性行為的比例顯著高于女生;城市學(xué)生發(fā)生性行為的比例高于農(nóng)村學(xué)生,但差異不顯著。38.9%的大學(xué)生表示曾經(jīng)有過性自慰行為,男生發(fā)生性自慰行為的比例顯著高于女生;城市學(xué)生發(fā)生性自慰行為的比例高于農(nóng)村學(xué)生,但差異不顯著。39.9%的大學(xué)生曾經(jīng)有過性夢,其中男生有過性夢的比率顯著高于女生;城市學(xué)生有性夢的比例高于農(nóng)村學(xué)生,但差異不顯著。42.9%的大學(xué)生曾經(jīng)觀看過色情內(nèi)容,其中男生的比率顯著高于女生;城市學(xué)生觀看色情內(nèi)容的比例顯著高于農(nóng)村學(xué)生。見表2。

      2.3 性健康教育相關(guān)狀況 69.8%的大學(xué)生表示會主動獲取性相關(guān)知識,其中男生的比率(84.7%)顯著高于女生的比例(63.6%)(P<0.01);城市學(xué)生(74.2%)的比例高于農(nóng)村學(xué)生(67.5%),但差異不顯著。45.1%的大學(xué)生依靠電視、網(wǎng)絡(luò)來獲取性相關(guān)知識,30.5%的從家長、老師或朋友、同學(xué)那里獲得性相關(guān)知識,10.6%的學(xué)生從報紙廣播這些途徑來獲取相關(guān)知識,13.8%的選擇其他途徑。85.2%的大學(xué)生表示學(xué)校/父母應(yīng)該進(jìn)行性教育,11.7%的大學(xué)生表示無所謂,3%的學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該由學(xué)校/父母來進(jìn)行性相關(guān)方面的教育。79%的學(xué)生表示希望學(xué)校開設(shè)相關(guān)性教育課程,17%的學(xué)生表示無所謂,3.9%的學(xué)生表示反對。學(xué)生迫切希望學(xué)到的性健康知識從高到低分別是:異性交往知識(70.6%)、性身心發(fā)育知識(59.5%)、性行為安全措施知識(48.3%)、性傳播疾病知識(44.6%)。

      表1 大一學(xué)生性觀念情況(%)

      表2 大一學(xué)生性行為情況(%)

      3 討論

      3.1 大一學(xué)生性觀念開放又不失理智,性別差異顯著 調(diào)查結(jié)果顯示,大一學(xué)生對大學(xué)生婚前性行為、同居的寬容態(tài)度,以及對同性戀和雙性戀的開放看法,說明他們的性觀念比較開放,但這并不意味著就會產(chǎn)生混亂的性行為,因為對于一夜情、無愛的性行為以及同時擁有多個性伴侶的接受度是非常低的,因此大一學(xué)生的性觀念雖開放但不失理性。

      大一男生的性觀念較女生要開放、輕率,女生較保守、謹(jǐn)慎,這與前人調(diào)查結(jié)論相一致[1-5]。究其原因,一方面與我國性健康教育的缺失有關(guān),另一方面與女生在獲取性相關(guān)知識的被動有關(guān)系。

      調(diào)查顯示,大一學(xué)生缺乏系統(tǒng)的性科學(xué)教育,對于性相關(guān)知識模糊不清,這與前人研究結(jié)果相一致[5-6],性知識的缺乏與性觀念的開放形成鮮明對比,不得不讓我們反思我國性健康教育的缺失之嚴(yán)重。

      3.2 大一學(xué)生性行為發(fā)生情況 本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一學(xué)生性行為的發(fā)生率不高,與其他研究結(jié)果類似[7],均低于大學(xué)生的總體水平[5-6]。與女生相比,男生在性行為方面更活躍,不論是性行為、性自慰以及性夢,發(fā)生的比例均顯著高于女生,這與前人研究結(jié)果一致[5-7]。究其原因,一方面是女生性觀念保守,對性行為持謹(jǐn)慎態(tài)度,因為意外妊娠、人工流產(chǎn)等不良后果對女性的傷害大,因此,女性往往會對婚前性行為表現(xiàn)出更高的顧慮與擔(dān)心。另一方面,可能是因為社會壓力以及對個人隱私的保護(hù),女生刻意隱瞞性行為的發(fā)生情況。

      3.3 性健康教育與性需求脫節(jié) 調(diào)查顯示,大一學(xué)生對性知識需求強(qiáng)烈,因為遠(yuǎn)離家庭,所以其獲得性健康相關(guān)知識的來源一方面是學(xué)校教育,另一方面是網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等非正規(guī)渠道。并且,通過非正規(guī)渠道進(jìn)行的自我教育是其主要獲取相關(guān)知識的主要方式,學(xué)校教育存在缺位的情況;雖然非正規(guī)渠道能在一定程度上滿足大學(xué)生對性知識的需求,但其所得知識的可靠性、權(quán)威性值得商榷。所以,作為大學(xué)生性健康教育主陣地,高校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體需求開展科學(xué)、系統(tǒng)的性健康教育。

      在傳統(tǒng)觀念以及社會習(xí)俗的影響下,性健康在我國仍然是一個比較敏感的領(lǐng)域,相應(yīng)的教育與服務(wù)也依然存在許多問題。在大一學(xué)生這個群體中主要表現(xiàn)在相對開放的性觀念與相對缺乏的性知識的矛盾,強(qiáng)烈的性健康教育需求與貧乏的性健康教育現(xiàn)狀的矛盾。所以,高校要充分重視大學(xué)生的性健康教育,幫助其培養(yǎng)健康的性道德觀、性價值觀以及健康的性態(tài)度,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      [1]項傳軍.90 后大學(xué)生性心理狀況的調(diào)查研究[J].中國健康心理學(xué)雜志,2012,20(1):129-131

      [2]阮鵬,黃燕.80 后在校大學(xué)生性觀念調(diào)查研究[J].中國健康心理學(xué)雜志,2011,19(11):1373-1376

      [3]黃燕,孫云,祁紅,等.80 后護(hù)理本科生性觀念調(diào)查研究[J].中國健康心理學(xué)雜志,2011,19(2):240-242

      [4]鄧欣媚,林佳.廣州、香港兩地大學(xué)生性觀念調(diào)查[J].中國健康心理學(xué)雜志,2009,17(2):145-148

      [5]郭靜,張爽.北京市6 所高校大學(xué)生生殖健康知信行調(diào)查[J].中國學(xué)校衛(wèi)生,2011,19(2):89-93

      [6]宋逸,季成葉.中國大學(xué)生性行為現(xiàn)況分析[J].中國學(xué)校衛(wèi)生,2009,30(2):116-117

      [7]湯雪娟.低年級大學(xué)生性生殖健康狀況調(diào)查分析與干預(yù)對策[J].中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理,2009,6(29):460-462

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