李金功

十堰市茅箭區(qū)教育局堅持將“推進優(yōu)質均衡發(fā)展，維護教育公平”，通過自我施壓，主動作為，克難奮進，使全區(qū)義務教育學校發(fā)生了脫胎換骨的變化，不僅得到了社會各界的高度贊揚，同時讓全區(qū)老百姓提前享受到了優(yōu)質均衡教育的成果。

高位謀劃，繪就義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展藍圖。2012年，茅箭區(qū)委、區(qū)政府提出“舉全區(qū)之力，一年內整體完成義務教育學校標準化建設”，將義務教育均衡發(fā)展列為“全區(qū)十件實事”之首。制定了義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施意見和工作方案，明確全區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展時間表、路線圖和任務書。按照“高起點、高標準、高質量、高品位、管長遠”的原則，聘請專家對全區(qū)義務教育學校進行重新規(guī)劃，由區(qū)政府籌資建設。全區(qū)19個校舍建設項目、八所學校塑膠運動場建設、城鄉(xiāng)學校設施裝備，集中招標并迅速開工建設，為推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。

大員上陣，優(yōu)化義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展環(huán)境。茅箭區(qū)委、區(qū)政府把建設教育強區(qū)作為最大的民生工程， “四大家”領導聯校包片，深入學校督促指導創(chuàng)建工作，現場辦公解決問題。區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、區(qū)直有關部門簽訂了《教育工作目標管理責任書》，召開聯席會議，各單位依據工作職責為轄區(qū)學校建設和校園周邊環(huán)境治理等提供充分服務和幫助，形成了黨政主導、部門聯動、分級負責、社會參與、齊抓共管推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的良好環(huán)境。

跟蹤督辦，確保均衡發(fā)展各項任務落到實處。茅箭區(qū)委、區(qū)政府成立政府教育督導委員會，區(qū)政府分管領導任委員會主任，將政府教育督導室編制單列，從教育戰(zhàn)線副科級以上干部中選配六名能力較強的同志，分別擔任教育督導室主任、副主任和專職正科級督學，聘請12名兼職督學，充實各督學責任區(qū)，分片掛牌督導，將標準化學校建設及均衡發(fā)展相關工作列入掛牌督導工作內容，予以重點督導。聘請市政府教育督導室領導和專家定期督導巡查，對學校規(guī)劃、項目建設、經費落實、辦學規(guī)范、教學科研、隊伍建設等，進行現場調研督辦指導。指揮部成立工作專班，細化工作任務，實行責任目標倒逼機制，一周一碰頭，半月一小結，一月一通報，印發(fā)《創(chuàng)建工作簡報》《督查通報》110余期，確保創(chuàng)建工作均衡有序推進。

2013年，全區(qū)投入2.3億元，校均1200萬元，創(chuàng)歷年來教育投入之最，拆除危房42棟，新建學校兩所，新建教學樓、教師周轉房19棟，維修加固校舍七棟，新建塑膠運動場八個，新建“班班通”教室223個。目前，全區(qū)所有義務教育標準化建設任務全部完成。此外，學校運動場塑膠化、硬化率、“班班通”教室配備率、寄宿制學校標準化配備率，都實現100%覆蓋目標。建立了年輕教師和專業(yè)教師的補充、培養(yǎng)和交流機制，城鄉(xiāng)校長、教師交流比例達25%。全區(qū)教師工資待遇全部落實，同城同酬，新機制教師與區(qū)內教師同管理、同考核、同待遇，工資不足部分由財政補齊，確保教師隊伍穩(wěn)定。

如今，茅箭區(qū)整體實現了城鄉(xiāng)學?！靶@環(huán)境一樣美、教學設施一樣全、教師素質一樣高、教育質量一樣好、人民群眾一樣滿意”的目標。