劉子銀

下雪了？我猛地坐起身子，跳下床，拉開窗簾，哇！一個銀裝素裹的世界！屋頂、屋檐、樹枝、大地……全白了，真的下雪了！

媽媽說雪悄悄地下了一夜，這真是“雪落無聲”。還沒來得及吃早飯，我就迫不及待地跑下樓去玩雪，由于毫無防備，我一腳踩空在雪里，雪好厚??！一路上，有不少好心的爺爺奶奶們在鏟雪，路就好走多了。

我來到操場上，偌大的操場上就一兩個人，雪覆蓋了整個操場，遠處的松樹白綠搭配著，真是美極了！雪看似軟軟的，踩在上面卻會發(fā)出“咯咯”的聲音，我忍不住想要躺在上面。由于太陶醉于雪景中，我竟沒發(fā)現(xiàn)鞋都進水了，褲子也濕了一大片，手也凍得通紅。

回家吃完早飯，我準備還去操場。吸取了早上的的教訓，我把鞋套上了兩層塑料袋，手套也套上了一層塑料，萬事俱備，我興高采烈地重回“游樂場”了。

操場上，人多了起來。雪還在零零星星地下著，人們有的打雪仗，有的團雪球。我望見了在遠處的伙伴們，不過都是男生?！昂湍猩嬉脖任易约和鎻姟蔽蚁?。于是我過去和他們打了個招呼?！肮D哈！”段昌宇邊說邊把一個手中的小雪球向我扔來，打到了我頭上。好啊，敢打我，我抓起一把雪向他扔去，看咱的“散彈”，咦？我的脖子怎么涼涼的？原來是周翔宇向我發(fā)起了攻擊，我一手抓了一把雪，向他扔去。“噗”沒扔中，雪球立刻融進了雪地里。“敵人”趁機跑了?！澳睦锾?？”我又抓了一把雪，追了上去，周翔宇邊跑邊喊：“兄弟們，救命??！”原來看好戲的幾個男生，也都抓起雪球，喊著：“沖??！”向我跑來。不是吧？這么多人打我一個？我多準備了幾個雪球，一打一個準。但是就算我有一百個雪球也沒這么多手啊，“敵方”的雪球也不斷地打到我的衣服上，耳朵里?！芭尽币粋€雪球準確無誤地擊中了我的眼睛，我一聲尖叫，什么也看不清了，眼里涼颼颼的，我就站在原地不動。開始還有不少雪球打中我，后來漸漸沒了，他們以為我生氣了，說：“沒事吧，這個球失誤了。”我開始還有點生氣，可又一想，這本來就是游戲，打雪仗不應該就是這樣嗎，沒關系的。于是我壞笑一下，大叫到：“快跑??！”轉身跑了。他們反應過來，懊惱地拍了一下腦袋，抓起雪球：“被耍了！”

后來，我還跟隨著男生“探險隊”逛了一下被大雪覆蓋的舊一中——我們童年的游樂場。一路上坑坑洼洼，我們看到了“冰湖”，還為它搭了一個石橋。

2014年的第一場雪，2014年的友誼，將會珍藏在我的童年回憶簿里，成為我兒時一道亮麗的風景。

點評：小作者通過記敘雪地里的游戲，表達了對2014年第一場雪的喜愛，對同學間友誼的珍惜，以及對美好童年的難忘之情。敘述具體，文筆細膩，尤其是打雪仗一節(jié)，重點突出，詳細得當；語言描寫、動作描寫、心理描寫綜合運用，寫得形神兼?zhèn)?，引人入勝。另外，語言形象，把雪后的操場比作“游樂場”，把手里的雪球比作“霰彈”等，都符合少年學生的特點。END

（指導老師：梁夫領）