徐陽++熊建輝

摘 ? 要：《計算機教育期刊》于2014年創(chuàng)刊，是全英文季刊，全球華人計算機教育應(yīng)用學(xué)會會刊，紙質(zhì)版與網(wǎng)絡(luò)版由施普林格出版集團(tuán)出版，北京師范大學(xué)黃榮懷教授 、臺灣科技大學(xué)黃國禎教授、香港教育學(xué)院江紹祥教授、南洋理工大學(xué)翁禮成教授任聯(lián)合主編?！吨腔蹖W(xué)習(xí)環(huán)境》于2014年創(chuàng)刊，是全英文開放獲?。∣pen Access） 期刊，國際智慧學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)會會刊，由北京師范大學(xué)黃榮懷教授、阿薩巴斯卡大學(xué)金書軻（Kinshuk）教授與密歇根大學(xué)埃利奧特索洛韋（Elliot Soloway）教授任聯(lián)合主編。在采訪中，北京師范大學(xué)知識工程研究中心主任、教授黃榮懷認(rèn)為，在中國創(chuàng)辦英文期刊必須遵循學(xué)術(shù)共同體的基本規(guī)范，只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)與西方的學(xué)術(shù)交流和對話。

關(guān)鍵詞：《計算機教育期刊》;《智慧學(xué)習(xí)環(huán)境》;學(xué)術(shù)共同體;國際檢索

《世界教育信息》：德國施普林格出版集團(tuán)是世界出版巨頭，擁有近3000種學(xué)術(shù)期刊，其中多本都被由美國湯森路秀公司主辦的科學(xué)網(wǎng)（Web of Science）收錄。近年來，創(chuàng)辦新刊的門檻非常高，要考慮到學(xué)術(shù)、市場等多種因素。2014年，您有兩本主編的新刊出版，我們對新刊創(chuàng)辦過程非常感興趣，首先請您介紹一下兩本期刊的基本情況。

黃榮懷：北京師范大學(xué)教育學(xué)部與施普林格出版集團(tuán)有書系的合作，我的著作是其中第一本，出版后當(dāng)年獲得了施普林格出版集團(tuán)該專業(yè)領(lǐng)域著作的下載冠軍。施普林格非?？粗貙W(xué)界反饋與市場反響，他們主動聯(lián)系我出版新刊。我們一次性創(chuàng)辦了兩種期刊，其中一種做的是傳統(tǒng)的紙質(zhì)版與網(wǎng)絡(luò)版，另一種做的是免費開放獲取，這也是目前期刊出版的新趨勢。我們希望看到兩種不同出版形式的期刊的不同發(fā)展。

《計算機教育期刊》（Journal of Computers in Education，JCE）是全球華人計算機教育學(xué)會的會刊，已有10余年中文出版的歷史，從今年開始，全新改為英文版，每年4期。《智慧學(xué)習(xí)環(huán)境》（Smart Learning Environments，SLE）是國際智慧學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)會會刊。

《世界教育信息》：與近年來中國創(chuàng)辦的英文期刊不同，這兩本期刊都沒有China或Chinese，也沒有選擇大的期刊題目，而是聚焦具體的學(xué)科領(lǐng)域與話題，特別是SLE具有相當(dāng)?shù)那把匦裕诳镏髦己投ㄎ簧鲜侨绾慰紤]的？

黃榮懷：《計算機教育期刊》原來的刊名是Global Chinese Journal of Computers in Education，這是1997年創(chuàng)辦的一本中文期刊，一直以來在國際學(xué)界影響不大，因為用中文和國際學(xué)者對話是困難的，很大程度上只能是我們在自說自話。所以，從今年開始該刊改為英文刊。目前，作者中的華人還比較多，占到60%，作為會刊畢竟也要為學(xué)會服務(wù)。我們計劃下一步讓更多的國外學(xué)者參與這個學(xué)會，改變學(xué)會自身的“血緣”結(jié)構(gòu)，通過提升、改變學(xué)會的國際化結(jié)構(gòu)，來提升刊物的國際化水準(zhǔn)。我們四位聯(lián)合主編都是來自亞洲的重要華人學(xué)者，不是中國人自己辦國際期刊。

智慧學(xué)習(xí)環(huán)境也是我一直以來研究的領(lǐng)域，也是國際上非常重要的新興交叉學(xué)科。為此，我在加拿大連續(xù)開辦了三個專題研討會，計劃通過學(xué)會、英文期刊和國際會議全方面地推進(jìn)對這個學(xué)科的研究。因此，在創(chuàng)立學(xué)會伊始，刊物和后續(xù)的國際會議都經(jīng)過了通盤的考慮。在創(chuàng)辦《智慧學(xué)習(xí)環(huán)境》時，我選擇了兩位在這個學(xué)科非常有影響力的國際學(xué)者做聯(lián)合主編，組建了國際化的編委會，學(xué)者的權(quán)威性超過了施普林格的預(yù)期。這個刊物的作者主要是國際學(xué)者。由國際學(xué)者撰寫高質(zhì)量的文章，是學(xué)術(shù)期刊能夠產(chǎn)生高引用的唯一基礎(chǔ)。

《世界教育信息》：在您看來，在中國創(chuàng)辦英文期刊和中國教育研究國際化最重要的影響因素是什么？刊物是否計劃申請Web of Science中的SSCI等國際檢索？

黃榮懷：在中國創(chuàng)辦英文期刊必須要考慮的是遵循學(xué)術(shù)共同體的基本規(guī)范。學(xué)術(shù)共同體是一群有著相同研究旨趣的人，用一套規(guī)范的語言、圍繞共同關(guān)心的學(xué)術(shù)話題、通過規(guī)范的研究方法，以學(xué)術(shù)論文、專著、國際會議等多種形式不斷推進(jìn)學(xué)術(shù)研究的群體。要想進(jìn)入國際學(xué)術(shù)圈，就必須遵守這個學(xué)術(shù)共同體的游戲規(guī)則，否則只能是中國人自說自話。交流和對話只能在學(xué)術(shù)共同體中發(fā)生。對話需要對西方和我們自己都有清楚的了解，并且將我們的想法與思路用西方的語言和范式表達(dá)出來，這才可能是真正的學(xué)術(shù)對話。所以，這兩種期刊都是基于這樣的規(guī)則創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊伊始已經(jīng)向SSCI遞交了申請，期待有好的結(jié)果。

編輯 郭偉 許方舟