尚楠
美聲唱法是產(chǎn)生于17世紀(jì)意大利的一種演唱風(fēng)格,以音色優(yōu)美,富于變化;聲部區(qū)分嚴(yán)格,重視音區(qū)的和諧統(tǒng)一;發(fā)聲方法科學(xué),音量的可塑性大;氣聲一致,音與音的連接平滑勻凈為其特點(diǎn)。美聲唱法又稱“柔聲唱法”,它要求歌者用半分力量來演唱。當(dāng)高音時(shí),不用強(qiáng)烈的氣息來沖擊,而用非常自然、柔美的發(fā)聲方法,從深下腹(丹田)的位置發(fā)出氣息,經(jīng)過一條順暢的通道,使聲音從頭的上部自由地放送出來(即所謂“頭聲”)。
美聲唱法傳入我國,是在五四運(yùn)動(dòng)以后,并逐步在我國古老的大地上生根,發(fā)芽。美聲唱法對(duì)我國聲樂藝術(shù)無疑是起了巨大推動(dòng)作用。近年來我國青年選手紛紛在國際聲樂比賽中獲獎(jiǎng),更進(jìn)一步說明運(yùn)用美聲唱法來解釋和表達(dá)外國聲樂作品的藝術(shù)水準(zhǔn)已達(dá)到相當(dāng)水平。我國美聲唱法的代表有:黃友葵、喻宜萱、周小燕、朗毓秀、李雙江、戴玉強(qiáng)、楊洪基、廖昌永、王秀芬、殷秀梅、幺紅、關(guān)牧村等?!懊缆暢ā焙苋菀椎谋活櫭剂x地理解為具有“美好聲音”的唱法。把“完美的歌唱”理解為“美好的聲音”,用田玉斌老師的話說,這種不全面、不準(zhǔn)確的理解,使我國的聲樂在發(fā)展中走了一些彎路。在很大程度上把美聲唱法理解為只重視聲音,聲音高于一切,而忽略了其它方面的學(xué)習(xí)。
因此致使不少學(xué)習(xí)美聲唱法的人,在學(xué)習(xí)和實(shí)際歌唱中,要么重聲不重字,要么重聲不重情,甚至有的歌者非但不重字和情,就連聲音也是裝腔作勢,唱起歌來很不感人。美聲區(qū)別于其它唱法的最主要的特點(diǎn),用一句話來概括就是美聲唱法是混合聲區(qū)唱法。美聲唱法從聲音來說,是真聲假聲都用,是真假聲按音高比例的需要混合著用的。從共鳴來說,是把歌唱所能用的共鳴腔體都調(diào)動(dòng)起來。這種唱法本身有它自己特有的“味道”,特有的音響特色。
接著談?wù)勗趯W(xué)習(xí)美聲中我的心得體會(huì)。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)和掌握美聲唱法的過程,應(yīng)該用我們的歌唱訓(xùn)練來創(chuàng)造我們的嗓音樂器。作為一名聲樂專業(yè)學(xué)習(xí)者,歌唱時(shí)我們應(yīng)該具備一個(gè)良好的歌唱姿勢,它直接影響著我們的歌唱狀態(tài)。
一、就站著歌唱而言,兩腳要分開,距離幾乎與肩寬相同,重心向前,頭要正,兩眼平視前方,胸部稍稍向前張開,雙肩略向后展,腹部順其自然收小腹,手臂肩膀完全放松,下垂于兩側(cè),使身體處于一種積極向上的活動(dòng)狀態(tài),整個(gè)歌唱過程應(yīng)自然而端正地站立。
二、而當(dāng)坐著唱歌時(shí),上身的姿勢與站立時(shí)的要求一樣,但要注意腰部要挺直,不能慵懶地靠在椅背上,兩腿自然彎而分開,兩腳落地,兩腿不要交叉疊起??醋V唱歌時(shí)要求兩手拿著樂譜視唱。
三、劃拍時(shí),左手持譜,右手輕輕劃拍。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)盡量避免養(yǎng)成唱歌時(shí)用手或腳打拍的習(xí)慣。歌唱時(shí),微笑也是很有好處的,因?yàn)槲⑿κ闺p唇緊靠牙齒。上齒為微露但要笑得自然,不能有半點(diǎn)牽強(qiáng)。唱時(shí)要努力不使下巴向前突出。此外,要唱好每一首歌,做到“聲情并茂”,還應(yīng)先理解音樂作品表現(xiàn)的思想內(nèi)容及其背景。而后經(jīng)過演唱者的二度創(chuàng)作,進(jìn)行演唱,通過情感把歌曲的音樂形象和素材表現(xiàn)出來。
而以上幾點(diǎn),本人作為學(xué)習(xí)者來說也是做得不夠完美的??傊钑r(shí)姿勢要正確,面部表情要自然美觀,還應(yīng)根據(jù)作品的主題投入全部感情用心去唱,這樣才能使一首歌唱得更完美,更具有感染力。
美聲唱法不僅是一種發(fā)聲方法,還代表著一種演唱風(fēng)格。例如,歌曲《我愛你,中國》在演唱技巧上就具有濃郁的美聲風(fēng)格。下面就《我愛你,中國》的演唱技巧進(jìn)行舉例:
一、引子部分的演唱技巧。引子部分的演唱莊重、親切,音樂形象鮮明動(dòng)人。“百靈鳥從藍(lán)天飛過”,演唱一開口就要把聽眾帶進(jìn)歌曲的特定意境中,“百”字是全曲之首,因此唱好“百”字非常重要,“百”字的字腹a要豎、圓,字尾“i”要收清?!办`”字可稍自由,當(dāng)聽眾被吸引,并進(jìn)入特定的意境中之后再靈活輕巧的“瀉”下來。唱“鳥”字時(shí),下巴松開,打開口咽腔,喉嚨位置較低,像說話似的把字說清楚,要輕松、自然。
二、第二部分歌曲的主體部分。演唱委婉、親切,開始節(jié)奏平穩(wěn),旋律逐步上行,把情感推向高潮。‘我愛你青松氣質(zhì),我愛你紅梅品格比前面“我愛你”的感情色彩更濃,氣息更深,力度也有所加強(qiáng),高潮處的處理要精心、細(xì)致,音量、力度、速度的松緊起伏都要控制得恰到好處?!凹亦l(xiāng)的甜蔗”要控制音量,字頭須交待清楚,快而不亂。由于這一句情緒較激動(dòng),旋律上行,音量漸強(qiáng),內(nèi)心的緊張度增加,因而要注意“音高氣低”、“聲強(qiáng)氣沉”。唱“滋潤著我的心窩”這一句時(shí),速度應(yīng)漸慢,但內(nèi)心的激動(dòng)卻還在增強(qiáng)。到“……潤著”兩字節(jié)奏拉寬、減速。
三、關(guān)于尾聲的演唱技巧。結(jié)尾樂段通過熱情洋溢的“啊”,把全曲推向最高潮,此時(shí)氣息要沉、穩(wěn),“我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的母親我的祖國”,一字一音,用從容的十分懇切的語氣演唱,字音要清晰、結(jié)實(shí),最后迸發(fā)出熱切地呼喚:“我的母親!我的祖國!”全曲結(jié)尾一最高音“親”字一瀉而下,傾瀉出對(duì)祖國母親一腔熾熱的愛,從而結(jié)束全曲。
我在學(xué)習(xí)聲樂專業(yè)的這幾年中,學(xué)會(huì)并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。首先,我覺得永遠(yuǎn)不能空著肚子唱歌或者在消化過程剛開始的時(shí)候唱。除此之外,我還認(rèn)為我們不要太過于熱烈地追求數(shù)量。才學(xué)會(huì)一首練聲曲時(shí)就要更換一些,這樣是得不到好效果的。我們學(xué)生應(yīng)該少唱視唱曲而是多唱練聲曲,因?yàn)闉E用音節(jié)的唱法是非常容易使咽部疲勞的。另外,我們不要用音不準(zhǔn)的鋼琴或低于標(biāo)準(zhǔn)音高的鋼琴練唱。也不要在共鳴很強(qiáng)的房間練唱,那樣有一種失真的感覺,容易形成依賴性。其實(shí),沒有任何一種定義下的美聲唱法是絕對(duì)的美,要表達(dá)出美聲唱法中的“美”,需要歌者在遵守“和諧與平衡”的原則下,符合音樂的使用技術(shù),充滿修養(yǎng)的表演。這種具有美感和諧聲音才被稱為音樂,才是美聲唱法中真正美的所在。
學(xué)好聲樂的關(guān)鍵就是勤學(xué)、苦練、多動(dòng)腦,學(xué)習(xí)聲樂時(shí)要在老師面授時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、體會(huì),并作好筆記,回家后,要堅(jiān)持每天按老師的要求練習(xí),這是能否學(xué)好聲樂的關(guān)鍵。成功是不會(huì)親睞懶蟲的,只要我們勤于練習(xí),勤于動(dòng)腦,就會(huì)不斷進(jìn)步,音樂殿堂之門就會(huì)為我們打開。endprint