張秀泉　石紅琴

[摘 要]“分數(shù)的基本性質(zhì)”作為小數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，要求學(xué)生熟練掌握并運用，通過讓學(xué)生經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作和分析概括能力。

[關(guān)鍵詞]分數(shù) 基本性質(zhì) 應(yīng)用

[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2015）02-079

【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第75～76頁內(nèi)容。

【教學(xué)重點】理解、掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能正確應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)。

【教學(xué)難點】歸納分數(shù)的基本性質(zhì)，并運用性質(zhì)把一個分數(shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分數(shù)。

【教學(xué)準備】多媒體課件、圓形紙片、彩色筆。

【教學(xué)過程】

師（小結(jié)）：在生活當中，為解決一些實際問題，會將這兩個性質(zhì)聯(lián)系起來解決問題，所以在使用時要靈活運用。

【點評：緊扣“商不變的性質(zhì)”——“除法與分數(shù)的關(guān)系”這條“知識鏈”順藤摸瓜，推導(dǎo)出“分數(shù)的基本性質(zhì)”。學(xué)生對本節(jié)課的重點“分數(shù)的基本性質(zhì)”這一概念的理解很透徹，尤其是對分數(shù)基本性質(zhì)中的“0除外”突出得很到位?！?/p>

四、新知運用，拓展延伸（課本練習，略）

（責編 童 夏）