周丹
摘要:鋼琴是一種重要的樂(lè)器,也是聲樂(lè)演唱普遍使用的一種樂(lè)器,鋼琴伴奏和聲樂(lè)演唱如果能夠有效的配合,會(huì)起到事半功倍的效果。鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱之間的配合,換句話說(shuō)就是鋼琴演奏者和聲樂(lè)演唱者之間的配合,這兩者之間既相互制約,又相互統(tǒng)一,只有處理好它們的關(guān)系,才能真正做到協(xié)調(diào)配合。本文主要通過(guò)對(duì)鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱之間關(guān)系的介紹,進(jìn)而探討了如何將兩者協(xié)調(diào)配合起來(lái)的措施,僅此提供借鑒。
關(guān)鍵詞:鋼琴伴奏 ?聲樂(lè)演唱 ?協(xié)調(diào)配合
無(wú)論是鋼琴伴奏,還是聲樂(lè)演唱,都是音樂(lè)中重要的表演藝術(shù)形式,傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,聲樂(lè)演唱者應(yīng)該是舞臺(tái)上的主導(dǎo),而鋼琴伴奏只是起到輔助的作用,其實(shí)這兩者之間并不是簡(jiǎn)單的這層關(guān)系,只有兩者協(xié)調(diào)配合好,表演的作品才能完美,欣賞者在其中才能有美的享受,鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱,并不是單一獨(dú)立的,它們需要在舞臺(tái)上進(jìn)行有效的交流,只有演奏者和演唱者在舞臺(tái)上有情感的交流,才能真正演繹出完美的作品。
一、鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的關(guān)系
這兩者之間的關(guān)系,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是相互依存的,鋼琴伴奏的主要功能是渲染氣氛,能夠讓作品在氣氛的調(diào)和下顯出更獨(dú)特的魅力,換句話說(shuō),鋼琴伴奏就是情感的表達(dá),通過(guò)鋼琴伴奏無(wú)論是演唱者,還是欣賞者都能夠感受到一定的音樂(lè)形象,而通過(guò)這個(gè)情感的表達(dá),演唱者對(duì)音樂(lè)作品會(huì)有更深的理解,從而演唱得更加好。鋼琴伴奏營(yíng)造的是音樂(lè)情境,如果這個(gè)情境演唱者能夠感受到并且演繹出來(lái),那么,兩者就達(dá)到了最佳的配合狀態(tài)。而聲樂(lè)演唱者通過(guò)鋼琴的伴奏逐漸的進(jìn)入了音樂(lè)所闡釋的情境中,逐漸形成自己的情緒,這種情緒也會(huì)傳達(dá)給鋼琴伴奏者,鋼琴伴奏者在伴奏的過(guò)程中,又加進(jìn)了演唱者的情緒,兩者之間情緒的融合也是演繹完美作品的前提。
換句話說(shuō),兩者之間是一種平衡的關(guān)系,這種平衡關(guān)系簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱兩者在特定的環(huán)境下,通過(guò)不斷地配合與磨合,最終達(dá)到了一種完美統(tǒng)一的效果。通過(guò)多次作品的演奏我們完全可以感受到這兩者之間一直都在遵循著音樂(lè)平衡的法則,這個(gè)法則既能體現(xiàn)出鋼琴伴奏者的水平,又能體現(xiàn)出聲樂(lè)演唱者的水平,最為重要的是能夠看出兩者的默契程度,所以說(shuō)要把一個(gè)音樂(lè)作品,完整的表達(dá)出來(lái),既要看鋼琴伴奏者和聲樂(lè)演唱者的技術(shù)水平和專業(yè)水平,更為重要的是要看鋼琴伴奏者和聲樂(lè)演唱者對(duì)音樂(lè)作品的理解程度是否相同,情感表達(dá)是否一致,這是決定兩者之間是否配合默契的關(guān)鍵,也是兩者是否能夠把作詞作曲者所要傳達(dá)的感情是否完全表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)鍵。
二、兩者之間的差異
鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱是平衡的關(guān)系,在音樂(lè)作品的演繹方面二者也是相通的,但是在具體的變現(xiàn)形式上兩者之間存在很大的差異。
(一)鋼琴音色豐富、音域?qū)拸V
鋼琴之所以會(huì)行為樂(lè)器之王,主要是因?yàn)樗粌H能夠承擔(dān)獨(dú)奏的任務(wù),還因?yàn)殇撉僖羯S富等特點(diǎn),成為很多樂(lè)隊(duì)必備的樂(lè)器。其實(shí)鋼琴伴奏本身就是蘊(yùn)含著平衡的關(guān)系,鋼琴演奏是否成功,與演奏者兩只手的配合程度有直接關(guān)系,只有兩手充分有效的配合,才能確保伴奏的作品能夠清晰完整的傳達(dá)出來(lái)。再加之,鋼琴的發(fā)聲部位也要與兩手做好配合,聲部自身存在著主次,如果它與兩手不能有效的配合,很難體現(xiàn)出各個(gè)聲部不同的特點(diǎn),因此注意聲部與雙手之間的平衡關(guān)系也是鋼琴伴奏者需要關(guān)注的問(wèn)題。
鋼琴伴奏作為聲樂(lè)演唱的一部分,要達(dá)到的平衡就不僅要達(dá)到雙手之間的平衡以及聲部與雙手之間的平衡,更為重要的是上述兩者之間的平衡要與聲樂(lè)演唱者也做到平衡,也就加深了鋼琴伴奏的難度。因此說(shuō),雖然鋼琴在伴奏的過(guò)程中看似簡(jiǎn)單,也不需要浪費(fèi)很多時(shí)間,也不用像演唱者那樣要求發(fā)音連貫,但是盡管如此,鋼琴豐富的音色,寬廣的音域依然使其成為聲樂(lè)演唱重要的構(gòu)成部分。
(二)聲樂(lè)演唱有著其自身的規(guī)律
眾所周知,聲樂(lè)演唱者需要的不僅僅是一副好嗓子,更為重要的是要有好的呼吸,因?yàn)楹粑谴_保聲樂(lè)演唱者發(fā)音持久的關(guān)鍵,這樣才能將音符與樂(lè)句所要表達(dá)的感情表達(dá)出來(lái),聲樂(lè)演唱中應(yīng)該具備的素質(zhì),就是能夠感覺(jué)出樂(lè)譜每個(gè)音符之間不同的張力,并且能夠通過(guò)音高的變化感受到情感的變化。因此,和鋼琴伴奏相比,演唱者自身就具有更大的優(yōu)越性。連貫也是聲樂(lè)演唱者具備的優(yōu)勢(shì)之一,連音本身就是演唱重要的組成部分,而連音的效果如何,與呼吸的好壞有著巨大的關(guān)系,因?yàn)楹粑旧砭托枰欢ǖ臅r(shí)間,所以無(wú)論是遠(yuǎn)距離跳躍的聲音,還是音符與音符的級(jí)進(jìn),都一定要做好連貫。從某種程度上說(shuō),鋼琴伴奏與聲樂(lè)伴奏要想真正的做到平衡,鋼琴所起到的作用是非常大的,因?yàn)樵谘莩倪^(guò)程中,鋼琴伴奏者需要通過(guò)力度和旋律的控制才能真正的完成作品的演繹。
三、鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱協(xié)調(diào)配合措施
上文中我們了解了鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱雖然在表現(xiàn)形式上有很大的不同,但是兩者畢竟是在一個(gè)整體中,所以重要的是要處理好兩者之間的平衡關(guān)系,這樣才能將二者有效的協(xié)調(diào)配合起來(lái),那么,如何才能夠讓兩者有效的配合起來(lái)呢?
(一)鋼琴伴奏者與聲樂(lè)演唱者的自身素質(zhì)水平是關(guān)鍵
這是將兩者協(xié)調(diào)配合起來(lái)的關(guān)鍵,無(wú)論是理論知識(shí)水平,還是演奏與演唱水平,都需要達(dá)到一定的程度才能將兩者協(xié)調(diào)的配合起來(lái)。無(wú)論是鋼琴伴奏者,還是聲樂(lè)演唱者都要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類音樂(lè)文獻(xiàn),研究樂(lè)理知識(shí),不僅要學(xué)習(xí)有音樂(lè)有關(guān)的理論知識(shí),還要學(xué)習(xí)研究與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí),比如舞蹈、文學(xué)等,并且要將其有效的融合在音樂(lè)里,因?yàn)閷W(xué)習(xí)更多的知識(shí),能夠豐富人的情感,這樣對(duì)音樂(lè)作品會(huì)有更深刻的理解,也會(huì)有更多不同的理解角度。鋼琴伴奏者與演唱者要互相的學(xué)習(xí)和鼓勵(lì),了解每一個(gè)音樂(lè)作品獨(dú)有的特點(diǎn),并且把這特點(diǎn)完美的演繹出來(lái)。
(二)生活與藝術(shù)的默契是鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的核心
優(yōu)秀的合作離不開(kāi)雙方的不懈努力,兩者只有具備高度相似的生活作息和藝術(shù)審美感,才能形成良好的默契,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。其實(shí),要想將聲樂(lè)作品完美地展示在人們面前,演唱者與伴奏者的付出是同等重要的,但由于表演形式的不同,人們更注重前臺(tái)的演唱者,伴奏者常常被忽略。其實(shí),很多專業(yè)音樂(lè)人士都懂得鋼琴伴奏的重要性,它在表演創(chuàng)作前總是起著或多或少的藝術(shù)指導(dǎo)作用,因此,在理想條件下,聲樂(lè)演唱者可以邀請(qǐng)鋼琴伴奏者一起共同探討,一起對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行細(xì)細(xì)體會(huì)和揣摩。
(三)對(duì)作品進(jìn)行整體性的感情處理,以消化吸收為自己的音樂(lè)表現(xiàn)
音樂(lè)本身就是感情,聲樂(lè)作品也包含有自己的感情基調(diào)。演唱者要通過(guò)對(duì)語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)勢(shì)的運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)演唱的感染力。而伴奏雖沒(méi)有歌詞,無(wú)法通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但也必須注意語(yǔ)氣,要用手指歌唱,以真正表達(dá)歌曲的思想感情。歌曲思想感情的真正表達(dá)是需要把作者創(chuàng)作該作品時(shí)的感動(dòng)發(fā)掘出來(lái),讓自己得到,自己感動(dòng),然后才能得心應(yīng)手的傳達(dá)給聽(tīng)眾,感動(dòng)聽(tīng)者的心靈,以完成自己的音樂(lè)表現(xiàn)。演唱者和伴奏者都需要充分調(diào)動(dòng)積極的思維活動(dòng)與想象力,以消化吸收為自己的音樂(lè)表現(xiàn),體現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)格與色彩。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,可知要想使鋼琴伴奏和聲樂(lè)演唱協(xié)調(diào)配合好,首先要處理好兩者之間的關(guān)系,其次,鋼琴伴奏者和演唱者要有很高的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的情感,這樣才能對(duì)音樂(lè)有更深刻的理解。通過(guò)音符就能夠看出作者所要傳達(dá)的感情,并且把這種感情通過(guò)伴奏與演唱有效的傳達(dá)給觀眾,讓觀眾融入其中,真切的感受到音樂(lè)的魅力。
注:
本文為黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題一般項(xiàng)目,課題名稱:《鋼琴伴奏與聲樂(lè)教學(xué)的學(xué)科研究》,課題編號(hào):2014B097。
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