岳克勤

（南京工業(yè)大學(xué) 人才資源部，江蘇 南京 211816）

江蘇企業(yè)博士后招收的若干思考

岳克勤

（南京工業(yè)大學(xué) 人才資源部，江蘇 南京 211816）

江蘇博士后的迅速發(fā)展為提高江蘇企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力和加快科技成果轉(zhuǎn)化提供了強(qiáng)有力的支撐。但是隨著博士后科研工作站設(shè)站企業(yè)增多，特別是江蘇省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地的建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)在招收博士后方面面臨一定的困難。本文認(rèn)為，找準(zhǔn)癥結(jié)、轉(zhuǎn)變思維、改善企業(yè)博士后招收工作是當(dāng)前促進(jìn)企業(yè)博士后發(fā)展的基礎(chǔ)性、重要性工作。

企業(yè)博士后 江蘇省創(chuàng)新實(shí)踐基地 聯(lián)合招收

企業(yè)博士后科研工作站 （以下簡稱工作站）始于1997年，是我國博士后制度的重要組成部分。開展企業(yè)博士后工作的主要目的是：充分發(fā)揮博士后制度在科學(xué)技術(shù)研究、人才培養(yǎng)和使用及人才流動(dòng)等方面的優(yōu)勢；逐步形成企業(yè)與設(shè)立流動(dòng)站單位的合作機(jī)制，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，培養(yǎng)和造就適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展需要的高級科技和管理人才；為企業(yè)引進(jìn)和培養(yǎng)高水平人才，提高企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力，推進(jìn)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步；推動(dòng)高等學(xué)校和科研院所面向企業(yè)，加快科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。企業(yè)博士后工作開展以來，在企業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作等方面取得了非常大的成績。

一、江蘇省企業(yè)工作站和實(shí)踐創(chuàng)新基地建設(shè)情況

作為經(jīng)濟(jì)、人才大省，江蘇的企業(yè)博士后科研工作站建設(shè)和取得的成績一直穩(wěn)居全國前列。截至2014年年底，江蘇省工作站總數(shù)達(dá)到299個(gè)位列全國第二，占全國設(shè)站總數(shù)的10.75%，地區(qū)覆蓋率達(dá)98%，基本涵蓋了江蘇省支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)行業(yè)。

2008年始，江蘇為充分發(fā)揮博士后制度在高層次人才隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)創(chuàng)新工作中的重要作用，加快建立以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在努力建設(shè)和發(fā)展工作站的基礎(chǔ)上，在全省范圍內(nèi)實(shí)施了省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地 （原省級博士后科研工作站，以下簡稱實(shí)踐基地）建設(shè)工作。工作站和實(shí)踐基地的設(shè)立，對于引導(dǎo)更多的高層次創(chuàng)新型科技人才向企業(yè)集聚，優(yōu)化企業(yè)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)博士后更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，都起到了積極的推動(dòng)作用。截至2014年年底，江蘇省已設(shè)立博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地386個(gè)。

工作站和實(shí)踐基地的建設(shè)為江蘇省的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持和智力支撐。首先，多數(shù)工作站和創(chuàng)新基地建設(shè)后，企業(yè)重金引進(jìn)博士后，開展了相關(guān)科研與技術(shù)攻關(guān)工作，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益；其次，企業(yè)通過建立工作站和創(chuàng)新實(shí)踐基地，不僅樹立了企業(yè)重才愛才的良好形象，更顯示出企業(yè)對轉(zhuǎn)型、科技創(chuàng)新的重視，提升了企業(yè)的競爭力，使企業(yè)在同行業(yè)中競爭中處于領(lǐng)先地位；再次，通過聯(lián)合招收企業(yè)博士后，架起了校企溝通交流橋梁，促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。

二、江蘇省企業(yè)博士后招收現(xiàn)狀及分析

1.企業(yè)博士后規(guī)模較適中，但還有較大的發(fā)展空間。

伴隨著江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，工作站和實(shí)踐基地建設(shè)數(shù)量也得到提高，企業(yè)博士后規(guī)模更是步入快車道。截至2014年年底，全省在站博士后人員共計(jì)4791人，其中工作站在站人數(shù)為804人，占16.8%；創(chuàng)新基地在站人數(shù)為293人，占6.1%；平均一個(gè)工作站或創(chuàng)新基地在站人數(shù)為1.6人。招收規(guī)模的增大，反映出江蘇企業(yè)對高層次人才需求旺盛，整體來看，江蘇企業(yè)博士后的規(guī)模較適中。作為規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤總額全國第一的江蘇省，博士后在企業(yè)發(fā)展中的作用還有非常大的空間，博士后規(guī)模有待進(jìn)一步快速提升。

2.地區(qū)招收不平衡，蘇南優(yōu)于蘇中、蘇北地區(qū)。

根據(jù)2014年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)字對比可發(fā)現(xiàn)：蘇南地區(qū)的工作站或?qū)嵺`基地平均在站人數(shù)明顯高于蘇中、蘇北地區(qū)。這與各地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高低（以GDP為參照）相吻合。經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū)的企業(yè)招收博士后相對容易。

3.工作站和創(chuàng)新基地招收差距大，工作站招收相對容易。

2014年工作站平均在站人數(shù)達(dá)到2.15，而創(chuàng)新基地僅僅為0.84。博士后招收，特別是創(chuàng)新基地的招收存在一定的難度。江蘇省個(gè)別市所轄站的空站率達(dá)到驚人的九成，許多站點(diǎn)申請成功后長時(shí)間招不到博士后入站工作。

三、江蘇省企業(yè)博士后招收難度分析

工作站和創(chuàng)新基地如何成功招收博士后，進(jìn)一步提升江蘇省的企業(yè)博士后工作水平？對此，江蘇省省市各級相應(yīng)部門也采取了很多的措施，相應(yīng)部門紛紛創(chuàng)新思維，采取多種舉措招收博士后入站工作。比如江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳牽頭組織企業(yè)去相關(guān)高校舉辦現(xiàn)場招聘會(huì)；徐州市、蘇州市等舉辦博士后項(xiàng)目洽談和招收推介會(huì)；常州市還會(huì)帶領(lǐng)部分企業(yè)到相關(guān)高校舉行專場推介會(huì)，等等。

但是，不可否認(rèn)的是，無論是工作站還是創(chuàng)新基地都存在博士后招收難的問題。究其原因，主要有以下三點(diǎn)：

1.博士自身問題。

首先傳統(tǒng)就業(yè)觀依然左右著博士就業(yè)方向，尋求一份相對穩(wěn)定的工作還是寒窗苦讀二十多年博士們的第一選擇。相對企業(yè)的不穩(wěn)定性，高校和科研院所對博士更具吸引力。博士后作為流動(dòng)人員，兩年的在站研究結(jié)束后面臨的還是重新?lián)駱I(yè)問題，這是很多博士首要的顧慮。再者博士在校期間接受的教育偏離企業(yè)的實(shí)際需求，博士在學(xué)校側(cè)重理論知識，而企業(yè)注重實(shí)際，二者的差異也讓博士選擇去企業(yè)做博士后心有余而力不足。

2.企業(yè)自身問題。

首先，部分企業(yè)存在“作秀”成分。部分企業(yè)建站成功后，把工作站或?qū)嵺`基地的牌子當(dāng)做“面子”，并沒有把博士后工作擺上關(guān)系企業(yè)興衰的重要位置，無法真正發(fā)揮工作站或創(chuàng)新基地的帶動(dòng)效應(yīng)。再者，管理制度不健全，博士后一方面是企業(yè)的研發(fā)核心同時(shí)也是企業(yè)博士后工作的管理者，這讓博士后的研究工作無法專一，大量瑣碎的其他事務(wù)牽扯了太多的精力；其次，創(chuàng)新能力不足。企業(yè)軟硬件偏弱，走跟蹤型技術(shù)路線，研發(fā)能力低，創(chuàng)新能力不足，往往一個(gè)博士后獨(dú)木難支；再者，有些企業(yè)局限眼前，重利益輕投入，追求短期利益，過分追求項(xiàng)目的產(chǎn)出效益，而博士后所研究的項(xiàng)目往往是技術(shù)、理論上的研究，在成果轉(zhuǎn)化上存在一定的苦難。企業(yè)所希望的兩年時(shí)間就能給企業(yè)帶來重大效益，這給博士后帶來巨大壓力。最后就是信息溝通堵塞，設(shè)立工作站或創(chuàng)新基地的目的是架設(shè)企業(yè)與高校之間聯(lián)系的橋梁，但是這個(gè)“橋梁”跟誰搭建，很多企業(yè)毫無頭緒，缺乏有效的溝通和信息交流。

3.流動(dòng)站自身問題。

流動(dòng)站所在的高?；蚩蒲性核?，相比較來說更注重于流動(dòng)站單獨(dú)招收博士后的培養(yǎng)，缺乏對企業(yè)的主動(dòng)服務(wù)理念。雖說近幾年與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的博士后有所增加，但據(jù)江蘇2014年底的統(tǒng)計(jì)這個(gè)比例也僅有21%。在流動(dòng)站看來，如果流動(dòng)站不與企業(yè)合作，不會(huì)影響到自身發(fā)展，聯(lián)合培養(yǎng)博士后是企業(yè)的主動(dòng)合作，流動(dòng)站不具備主動(dòng)性。

4.主管部門自身問題。

表現(xiàn)在主管部門缺乏主動(dòng)服務(wù)意識。相對于申報(bào)工作站或創(chuàng)新基地的熱情，后期的招收服務(wù)和監(jiān)管評估略顯冷淡。

四、江蘇省企業(yè)博士后招收建議

工作站和實(shí)踐基地在幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、推動(dòng)企業(yè)提高創(chuàng)新能力、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作、培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才等方面發(fā)揮著巨大作用。企業(yè)博士后招收瓶頸的突破，必須基于思想的解放和思維的轉(zhuǎn)型。在此結(jié)合工作實(shí)際，提出以下幾點(diǎn)建議。

1.轉(zhuǎn)換招收對象。

江蘇高校眾多，每年高校都要大量引進(jìn)青年博士補(bǔ)充到師資隊(duì)伍，企業(yè)可把招收目標(biāo)瞄準(zhǔn)此類人員，實(shí)現(xiàn)從招收應(yīng)屆博士（統(tǒng)招統(tǒng)分博士后）到招收高校在職青年博士教師（在職博士后）的轉(zhuǎn)變。在職博士后由于已經(jīng)有穩(wěn)定的工作，一方面本身沒有后顧之憂，另一方面企業(yè)付出的物質(zhì)代價(jià)相對低；再者在職博士后的身后還有相對固定的高校專家團(tuán)隊(duì)，如此可以更好地搭建校企合作平臺(tái)，充分利用高校的科研資源，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

2.健全管理制度。

各企業(yè)要結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，完善相關(guān)工作機(jī)構(gòu)和管理人員，制定符合實(shí)際的博士后管理細(xì)則，以事業(yè)留人，“引才”更“引心”，同時(shí)提高研發(fā)硬件和軟件建設(shè)，主動(dòng)為博士后配備科研助手，有利于博士后科研項(xiàng)目延伸和科研產(chǎn)品的改進(jìn)，為科研成果的產(chǎn)業(yè)化打下基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)信息輸出。

企業(yè)要主動(dòng)出擊，尋求校企之間的資源優(yōu)化配置。最便捷高效的手段是，企業(yè)首先提出結(jié)合自己企業(yè)發(fā)展的研究課題或項(xiàng)目，然后根據(jù)此項(xiàng)目的學(xué)科所屬尋求相關(guān)學(xué)科較強(qiáng)的高?；蚩蒲性核罱K由高?；蚩蒲性核枰詮谋締挝粌?nèi)部推薦洽談。

4.加強(qiáng)管理服務(wù)。

各級主管部門要充分認(rèn)識企業(yè)博士后工作在推進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級中的重要作用，把企業(yè)博士后作為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的重要抓手，走進(jìn)企業(yè)、了解企業(yè)、幫助企業(yè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，改進(jìn)工作方式，提高服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)企業(yè)博士后工作可持續(xù)發(fā)展。

5.加大宣傳力度。

各部門要通過各種方式和利用各種形式，要充分利用現(xiàn)代化的媒介平臺(tái)，廣泛、深入地宣傳博士后工作的作用優(yōu)勢和優(yōu)惠政策等相關(guān)內(nèi)容，幫助企業(yè)加深對博士后科研人才重要性的認(rèn)識，通過宣傳，使企業(yè)充分認(rèn)識到建站對加快新產(chǎn)品開發(fā)、提高科技創(chuàng)新能力具有直接的推動(dòng)作用。同時(shí)抓典型、樹標(biāo)桿，重點(diǎn)報(bào)道宣傳一些博士后工作做得比較好的企業(yè)，以此為引領(lǐng)吸引其他企業(yè)建設(shè)好、使用好自己的工作站或創(chuàng)新基地。

6.高校要加強(qiáng)服務(wù)意識。

企業(yè)博士后對高校師資隊(duì)伍的培養(yǎng)有重要意義。2010年6月教育部啟動(dòng)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，核心就是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程、學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才。鼓勵(lì)高校青年老師到企業(yè)從事博士后研究無疑是實(shí)施此計(jì)劃的重要舉措之一。企業(yè)博士后不僅有助于青年教師獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且有助于產(chǎn)學(xué)研的合作開展。因此，高校流動(dòng)站要加強(qiáng)服務(wù)意識，切實(shí)做好和工作站或創(chuàng)新基地的信息溝通，充分利用企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)博士后這個(gè)平臺(tái)，深入合作，強(qiáng)化服務(wù)，形成合力。

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［3］黃飛躍，陳曉玲.發(fā)展企業(yè)博士后的理性思考［J］.高等理科教育，2004（10）.

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