藝術(shù)借鑒 讓播音揚(yáng)長(zhǎng)避短

王惠茹

（灤南廣播電視臺(tái)，河北 唐山 063500）

藝術(shù)借鑒 讓播音揚(yáng)長(zhǎng)避短

王惠茹

（灤南廣播電視臺(tái)，河北 唐山 063500）

在新聞播音中，播音員如能形成自己獨(dú)家的風(fēng)格，對(duì)播音效果就可以起到良好的促進(jìn)作用。練好播音基本功，可以吸取曲藝“噴口”的經(jīng)驗(yàn)，可以讓播音節(jié)奏明快，感情質(zhì)樸，規(guī)整有力，干凈利落。播音主持中借鑒戲劇的“氣息”，把戲劇的“用氣托音、喉頭松弛、音域較寬”的優(yōu)勢(shì)借用到播音當(dāng)中，可以讓播音主持靈活自如地發(fā)聲、用氣，進(jìn)行播音的再創(chuàng)作。

藝術(shù)借鑒；新聞播音；噴口；氣息

從事新聞播音多年，內(nèi)心對(duì)自己的工作充滿熱愛(ài)，即使嘉賓主持、“脫口秀”節(jié)目日益走紅的今天，我依然把用聲音塑造生命形象的播音工作視為最神圣的職業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷積累和總結(jié)。播音作為一種語(yǔ)言的再創(chuàng)作，既有自己的獨(dú)特之點(diǎn)，又和其它講究發(fā)聲的藝術(shù)門(mén)類(lèi)有著密切的聯(lián)系。如果能夠善于博采各家之長(zhǎng)為己所用，揚(yáng)長(zhǎng)避短，播音員在形成自己獨(dú)家風(fēng)格等方面，就可以收到事半功倍的效果。

一、借鑒曲藝的“噴口”

在不斷的實(shí)踐摸索中，我發(fā)現(xiàn)，練好播音基本功，加強(qiáng)播音中“字頭”的力度，可以吸取曲藝“噴口”的經(jīng)驗(yàn)。什么是“噴口”呢？出字有力，全字都響，這在曲藝界被稱為“噴口”，也就是我們俗話說(shuō)的“嘴皮子要有勁兒”，勁是指功夫，是要把字讀得真，讀得清，有時(shí)還要讀得俏，而不是使拙勁兒?！皣娍凇睂?duì)于播音時(shí)加強(qiáng)咬字力度很適用。曲藝界所說(shuō)的字頭，有時(shí)指聲母，有時(shí)把聲母和韻母合在一起算，但在語(yǔ)音學(xué)上，字頭是指聲母。通過(guò)日常體會(huì)，我覺(jué)得，播音語(yǔ)言應(yīng)該按照語(yǔ)音學(xué)，對(duì)字頭進(jìn)行分類(lèi)練習(xí)。

利用塞音聲母的爆發(fā)吐字，能做到出字有力。在聲母受阻的時(shí)候，發(fā)聲器官各部位肌肉在做生理運(yùn)動(dòng)，上下唇要緊緊閉合，要感到肌肉吃上勁兒，力量要往肌肉的中點(diǎn)集中，切忌大面積地接觸用力，要盡力找到著力點(diǎn)。鍛煉發(fā)聲器官各部肌肉的“繞口令”就源于曲藝界的“噴口”經(jīng)驗(yàn)。為了練好嘴上功夫，有曲藝界的前輩曾經(jīng)總結(jié)出一套經(jīng)驗(yàn)，對(duì)練習(xí)嘴里每個(gè)部位的功夫都編了繞口令，每天堅(jiān)持練習(xí)。他們有這樣一個(gè)口訣：唇齒腮喉舌，五位相結(jié)合，咬字分輕重：噴、彈、啃、吐、磨。練習(xí)這五種口功也分別有不同的繞口令，對(duì)于如何練好“噴口”，選擇的繞口令是：八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。把繞口令連續(xù)念多遍，由慢到快，字字吐真，堅(jiān)持下去，一定能夠長(zhǎng)功夫。

目前，曲藝界“噴口”經(jīng)驗(yàn)在播音中，尤其是在處理新聞稿件時(shí)得到直接運(yùn)用，效果明顯。播新聞稿件的語(yǔ)音特點(diǎn)是節(jié)奏明快，感情質(zhì)樸，規(guī)整有力，干凈利落。所謂干凈利落，指的就是在新聞稿件的句子處理上，千萬(wàn)不要拖腔拖調(diào)、拖泥帶水，要做到“字字有力，全字都響”。要具備干凈利落的嘴皮子功夫，多基于“繞口令”的練習(xí)，而“繞口令”就源于曲藝界的“噴口”經(jīng)驗(yàn)。

二、借鑒戲劇的“氣息”

借鑒戲劇的“氣息”是一個(gè)十分細(xì)致的技巧性的實(shí)踐問(wèn)題，需要一點(diǎn)一滴、一步一步地刻苦練習(xí)，包括作為發(fā)聲先行的耳感都要認(rèn)真地體味、矯正。很早的一段時(shí)間，我曾經(jīng)做戲曲節(jié)目，也有機(jī)會(huì)接觸到當(dāng)?shù)剌^知名的藝術(shù)家，為很好地做好案頭工作，提高節(jié)目質(zhì)量，漸漸地，自己也由愛(ài)看、愛(ài)聽(tīng)到慢慢地、細(xì)細(xì)地品味、欣賞，時(shí)不時(shí)唱上一段，感受戲劇唱腔經(jīng)典的魅力。后來(lái)，又因節(jié)目，我結(jié)識(shí)了一位喜歡我播音又熱愛(ài)戲劇的“戲迷”朋友，閑暇時(shí)暢談、交流，從家鄉(xiāng)戲評(píng)劇到被譽(yù)為“國(guó)粹”的京劇，從秦腔、昆曲、老調(diào)到生、旦名角兒，聊得最多、最欣賞的就是不同唱腔聲音的魅力。拿京劇來(lái)說(shuō)，老唱片里的旦角兒，尖、細(xì)、嬌、脆；生角兒，聽(tīng)不出蒼老，歲月越久，越有洞簫之美，透亮、圓潤(rùn)、悠揚(yáng)。單說(shuō)唱腔，我倆認(rèn)為最好聽(tīng)的當(dāng)屬程派，聽(tīng)古稀之年新艷秋演唱的《鎖麟囊》，精神氣度不減當(dāng)年，那細(xì)若游絲的唱腔，毫無(wú)坤伶學(xué)程的斧鑿痕跡，不但立音松弛，腦后音壯實(shí)，而且胸腔共鳴也極好，讓人體悟到程腔的寓剛于柔、幽咽婉轉(zhuǎn)，又別具清香雅麗、情意蘊(yùn)蓄之風(fēng)韻。探討、贊賞之余，我不禁思索，播音和唱戲一樣，都需要練聲，可不可以把唱戲的發(fā)聲技巧運(yùn)用到播音中呢，尤其在戲劇用聲時(shí)讓人感覺(jué)是那樣的氣息飽滿、喉頭松弛、音域?qū)拸V，在播音中能不能?chē)L試呢？于是我開(kāi)始試著借鑒戲劇用氣發(fā)聲方法來(lái)琢磨播音的用氣發(fā)聲方法。

首先是矯正耳感。矯正耳感必須掌握播音的發(fā)聲特點(diǎn)，弄清播音用聲與戲劇用聲的聯(lián)系和區(qū)別。然后按播音的要求重新分析自己的發(fā)聲條件，尋找適合自己播音的常用聲區(qū)。在這一過(guò)程中，我尤為注意在技巧上的摸索，在播音中謹(jǐn)慎控制音高，把播音的基本音高放在較舒適的位置上。然后，將播音使用的基本音高隨著音域向下擴(kuò)展，由高向低慢慢地變化。在借鑒戲劇用氣發(fā)聲實(shí)踐中，我嘗試用戲劇發(fā)聲的音階練習(xí)，促使音域向下拓展，又用播音發(fā)聲練習(xí)，擴(kuò)展常用聲區(qū)，逐漸運(yùn)用自如，把戲劇的“用氣托音、喉頭松弛、音域較寬”的優(yōu)勢(shì)借用到播音當(dāng)中。通過(guò)反復(fù)借鑒、摸索、實(shí)踐，我體會(huì)到，戲劇和播音用氣發(fā)聲有相關(guān)聯(lián)的一面，同時(shí)又有區(qū)別，我們可以汲取戲劇演唱?dú)庀⒅A，但也要發(fā)揚(yáng)播音獨(dú)有的特點(diǎn)，比如胸腹式聯(lián)合呼吸方法、三腔相通的共鳴原則。戲劇強(qiáng)調(diào)頭腔、口咽腔、胸腔三腔共鳴渾然一體，播音作為較專(zhuān)業(yè)用聲之一，也同樣要求“三腔相通”，這是學(xué)習(xí)播音、播好音值得注意的方面。

在“四大名旦”里，程派程硯秋的嗓子最差，但他明麗又略帶沙啞的嗓音，卻托出了柔美的女兒腔，媚到骨髓里去了，尤其氣若游絲后的起死回生，恰似淡云遮月，讓人弄不明白世間怎會(huì)有這等妙不可言的藝術(shù)?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，對(duì)于自己所鐘愛(ài)的事業(yè)，就該一絲不茍，下狠功夫。

三、結(jié)語(yǔ)

借鑒不同類(lèi)藝術(shù)，可以讓播音揚(yáng)長(zhǎng)避短，多年的體會(huì)嘗試，讓我受益匪淺。如今，面對(duì)不同內(nèi)容、不同類(lèi)型的稿件，靈活自如地發(fā)聲、用氣，進(jìn)行播音再創(chuàng)作，我內(nèi)心充滿自信的力量。

［1］ 王曉婷.播音主持人個(gè)性風(fēng)格的培養(yǎng)策略［J］.才智，2011（01）.

［2］ 金重建.論電視播音主持副語(yǔ)言創(chuàng)作的功能與規(guī)律［J］.現(xiàn)代傳播（中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)），2014（09）.

［3］ 賈寧，李浩.追求播音主持語(yǔ)言創(chuàng)作“說(shuō)話”的實(shí)質(zhì)——論“播音腔”的含義［J］.今傳媒，2013（08）.

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