何小波剛ɡ?。瞑酪唬希螅瑷ぃ瞑勒nｋè，周ｚｈōｕ老ｌǎｏ師ｓｈī就ｊｉù打ｄǎ開ｋāｉ投ｔóｕ影ｙǐｎɡ儀ｙí，上ｓｈàｎɡ面ｍｉàｎ出ｃｈū現(xiàn)ｘｉàｎ一ｙí段ｄｕàｎ加ｊｉā了ｌｅ拼ｐīｎ音ｙīｎ的ｄｅ文ｗéｎ字ｚì。周ｚｈōｕ老ｌǎｏ師ｓｈī清ｑīｎɡ了ｌｅ清ｑīｎɡ嗓ｓǎｎɡ子ｚｉ，開ｋ?。槭迹螅瑷校豕?jié)ｊｉé奏ｚòｕ地ｄｅ朗ｌǎｎɡ讀ｄú，而éｒ且ｑｉě速ｓù度ｄù逐ｚｈú漸ｊｉàｎ加ｊｉā快ｋｕàｉ：一ｙí個(gè)ɡè小ｘｉǎｏ孩ｈáｉ他ｔā姓

研究少之又少。繞口令不僅與幼兒的經(jīng)驗(yàn)相貼近，而且節(jié)奏明快、詼諧幽默，凸顯了中華民族傳統(tǒng)文化審美教育價(jià)值。但中國(guó)繞口令這種傳統(tǒng)的語(yǔ)言藝術(shù)卻幾乎無(wú)人研究它在兒童文學(xué)審美教育上的價(jià)值。二、繞口令的選擇本研究依據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和幼兒的審美偏愛(ài)，以及班級(jí)教師了解幼兒對(duì)繞口令的喜愛(ài)和熟悉程度，篩選了三首繞口令：繞口令《墻上掛面鼓》墻上掛面鼓，鼓上畫只虎，老鼠咬破了鼓，剪塊布來(lái)補(bǔ)。你說(shuō)是布補(bǔ)鼓，還是布補(bǔ)虎，請(qǐng)問(wèn)裁縫老師傅。繞口令《小寶和小貓》小寶拿包追小貓，小貓喵喵

繞口令雖然不容易說(shuō)，但是很好玩，也能鍛煉你的發(fā)音和吐字。同學(xué)們，快來(lái)看看你能在不犯錯(cuò)的情況下說(shuō)多快吧！There is no need（需要） to light a night light on a light night like tonight.我的記錄：分秒（注：在這個(gè)繞口令中，light做動(dòng)詞時(shí)，意思是“點(diǎn)燃”;做名詞時(shí)，意思是“燈”;做形容詞時(shí)，意思是“明亮的”。）

繞口令雖然不容易說(shuō)，但是很好玩，也能鍛煉你的發(fā)音和吐字。同學(xué)們，快來(lái)看看你能在不犯錯(cuò)的情況下說(shuō)多快吧！1. A big black bug bit a big black dog on his big black nose.2. A big black bear sat on a big black bug.3. She sells seashells（貝殼） on the seashore.4. I scream（尖叫）， you scream， we

吳艷 潘琪繞口令是一種民間傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，其語(yǔ)言精練，具備同音異調(diào)、字音相近、疊字重句的鮮明特色，讀起來(lái)節(jié)奏感很強(qiáng)，極具趣味。繞口令《小花鼓》的內(nèi)容貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，主要講述了寶寶敲破鼓，媽媽用布補(bǔ)鼓的事情，其中“鼓”“虎”“布”“補(bǔ)”等詞語(yǔ)發(fā)音相近。六個(gè)句式組成簡(jiǎn)單、有趣的語(yǔ)韻，快速念出時(shí)具有一定的節(jié)奏和韻律。學(xué)習(xí)繞口令，可以讓幼兒初步感受繞口令在詞語(yǔ)發(fā)音、語(yǔ)速等方面的獨(dú)特之處，在掌握繞口令內(nèi)容的同時(shí)，體驗(yàn)繞口令內(nèi)容的有趣、詼諧，以及快速念繞口令所帶來(lái)

繞口令，是一種中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，特征是詞語(yǔ)發(fā)音相近、容易混淆，讀起來(lái)節(jié)奏感很強(qiáng)，有趣又繞口。繞口令的題材往往與日常生活相關(guān)，豐富多彩，俏皮可愛(ài)。下面兩個(gè)繞口令，你能快速流利地念出來(lái)嗎？花鴨與彩霞水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。兜裝豆兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。倒出豆，補(bǔ)破兜。補(bǔ)好兜，又裝豆。裝滿兜，不漏豆。成語(yǔ)迷宮這是一座成語(yǔ)迷宮，你能找出一條不交叉的正確路線

顯。經(jīng)常說(shuō)一說(shuō)繞口令，不僅可以幫助老人鍛煉語(yǔ)言咬字能力和說(shuō)話流暢度，增強(qiáng)老人的記憶力，還能培養(yǎng)老人的反應(yīng)能力。另一方面，繞口令一般字音相近，極易混淆，要想念得既快又好，沒(méi)有快速的思維、良好的記憶、伶俐的口齒，是很難做到的。繞口令是老人語(yǔ)言訓(xùn)練最簡(jiǎn)單、最方便的好教材，但在練習(xí)過(guò)程中，要注意把握好三個(gè)字“慢、勤、準(zhǔn)”。慢 老人本來(lái)反應(yīng)就慢，說(shuō)繞口令要堅(jiān)持循序漸進(jìn)，要有耐心，不要急于求成，學(xué)的時(shí)候要一步步來(lái)，可以采取分解法把每一個(gè)字音都念得準(zhǔn)確無(wú)誤，把每一句話都

云鳳設(shè)計(jì)意圖：繞口令《狗和猴》運(yùn)用擬人化的手法，講述了一條狗和一只猴從橋兩邊走到橋中心又彼此邊返回邊張望、互相謙讓過(guò)小橋的故事，內(nèi)容淺顯易懂，妙趣橫生。大班幼兒語(yǔ)言表達(dá)較為清晰、流暢，思維反應(yīng)較快，對(duì)繞口令有一定的了解和興趣，但是想要把繞口令念得又快又好又準(zhǔn)，必須要有清晰的思維、良好的記憶和伶俐的口齒，這對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)有著不小的挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)本次語(yǔ)言活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒練習(xí)念準(zhǔn)有關(guān)字音，體驗(yàn)繞口令的幽默有趣，感知繞口令的節(jié)奏和韻律，提升幼兒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言和

坡pō上shɑnɡ一yì頭tóu拗niù牛niú，坡pō下xià坐zuò著zhe妞niū妞niu。妞niū妞niu上shànɡ坡pō攆niǎn牛niú，牛niú拗niù牛niú扭niǔ妞niū妞niu，妞niū拗niù妞niū妞niu擰nǐnɡ牛niú。肉ròu炒chǎo豆dòu，豆dòu炒chǎo肉ròu，肉ròu是shì肉ròu，豆dòu是shì豆dòu。肉ròu炒chǎo豆dòu肉ròu里li有yǒu豆dòu，豆dòu炒chǎo肉ròu豆dòu里li

李東波丁dīnɡ丁dinɡ在zài比bǐ賽sài繞rào口kǒu令lìnɡ時(shí)shí，得dé了le第dì一yī名mínɡ。因yīn為wèi他tā說(shuō)shuō得de又yòu快kuài又yòu清qīnɡ楚chu。他tā說(shuō)shuō的de是shì《七qī顆kē星xīnɡ》，只zhǐ用yònɡ了le13秒miǎo就jiù一yì口kǒu氣qì說(shuō)shuō完wán了le。請(qǐng)qǐnɡ你nǐ們men也yě來(lái)lái試shì一yi試shì。天tiān上shànɡ七qī顆kē星xīnɡ

何夢(mèng)佼繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”。它要求快速念出，所以讀起來(lái)讓人感到節(jié)奏感強(qiáng)，妙趣橫生。有關(guān)研究表明，兒童從出生起就獲得了學(xué)習(xí)人類語(yǔ)言的條件，并且指出3—6歲是幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。本文從幼兒園教學(xué)、家庭配合等方面，闡述了如何幫助幼兒學(xué)習(xí)繞口令，愛(ài)上繞口令。繞口令 幼兒 語(yǔ)言發(fā)展【中圖分類號(hào)】G 610【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】 1005-8877（2019）05-0055-01繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，又稱“急口令

顯。經(jīng)常讀一讀繞口令，不僅可以幫助老年人鍛煉語(yǔ)言能力和說(shuō)話流暢度，增強(qiáng)老年人的記憶力，還能培養(yǎng)老年人的反應(yīng)能力。另一方面，繞口令一般字音相近，極易混淆，要想念得既快又好，沒(méi)有快速的思維、良好的記憶、伶俐的口齒，是很難做到的。經(jīng)常說(shuō)繞口令，可以使老年人頭腦反應(yīng)靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐，更可作為休閑逗趣的語(yǔ)言游戲。繞口令是老年人語(yǔ)言訓(xùn)練最簡(jiǎn)單、最方便的好教材，但在練習(xí)過(guò)程中，要注意把握好三個(gè)字“慢、勤、準(zhǔn)”。慢 老年人本來(lái)反應(yīng)就慢，說(shuō)繞口令要循序漸進(jìn)

鄭金花一、“繞口令”核心經(jīng)驗(yàn)的理解與把握繞口令是一種內(nèi)容豐富、妙趣橫生的語(yǔ)言游戲形式，不僅滿足幼兒對(duì)游戲的需求，更能促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。下面以繞口令 《翻跟斗》 為例，作具體闡述。音節(jié)的選擇。節(jié)奏和韻律是幼兒語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)范疇內(nèi)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，它要求幼兒在感受韻律的基礎(chǔ)上，既要將相似的字念準(zhǔn)確，又要快速。繞口令的節(jié)奏美體現(xiàn)在音節(jié)的選擇上，主要體現(xiàn)在疊音詞或音近詞匯中，如 《翻跟斗》 中的“豆豆”“妞妞”“兜兜”“6”“右”“漏”等詞匯的韻腳“iu”和“ou

著挑戰(zhàn)一下這則繞口令。蠶與蟬白bái白bái胖pànɡ胖pànɡ的de是shì蠶cán，翅chì膀bǎnɡ透tòu明mínɡ的de是shì蟬chán。一yí個(gè)ɡè愛(ài)ài把bǎ桑sānɡ葉yè嘗chánɡ，一yí個(gè)ɡè愛(ài)ài在zài葉yè間jiān藏cánɡ。一yí個(gè)ɡè默mò不bú作zuò聲shēnɡ吐tǔ絲sī給ɡěi人rén做zuò衣yī裳shɑnɡ，一yí個(gè)ɡè大dà聲shēnɡ喧xuān嚷rǎnɡ啥shá也yě不bú做zuò整zhěnɡ天tiān唱

姜琴繞口令雖然不容易說(shuō)，但是很好玩，也能鍛煉你的發(fā)音和吐字。同學(xué)們，快來(lái)看看你能在不犯錯(cuò)的情況下說(shuō)多快吧！1. The big fat rat sat on the big fat cat.2. Cook is a good cook. He could cook good cookies.3. There is no need to light a night light on a light night like tonight.我的記錄： 分 秒

徐 熒一、繞口令的中英文概念繞口令是一種中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，在漢語(yǔ)中很早就有應(yīng)用。它是將若干雙聲、疊詞詞匯或發(fā)音相同、相近的語(yǔ)、詞有意集中在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的語(yǔ)韻，要求快速念出，所以讀起來(lái)使人感到節(jié)奏感強(qiáng)，妙趣橫生，是訓(xùn)練容易混淆的字的絕佳的練習(xí)方法。而繞口令在英語(yǔ)當(dāng)中也同樣存在。A tongue-twister is a phrase that is designed to be dif fi cult to articulate properly，

（一）伯bó伯bo養(yǎng)yǎnɡ了le一yì群qún大dà白bái鵝é，哥ɡē哥ɡe喂wèi了le三sān只zhī小xiǎo白bái鴿ɡē，伯bó伯bo教jiāo哥ɡē哥ɡe訓(xùn)xùn鴿ɡē，哥ɡē哥ɡe幫bānɡ伯bó伯bo放fànɡ鵝é。白bái鵝é白bái鴿ɡē長(zhǎng)zhǎnɡ得de好hǎo，樂(lè)lè壞huài了le伯bó伯bo和hé哥ɡē哥ɡe。（二）撿jiǎn顆kē小xiǎo石shí子zi，在zài地dì上shɑnɡ畫huà個(gè)ɡe方fānɡ格ɡé子zi，畫h

姜琴繞口令雖然不容易說(shuō)，但是很好玩，也能鍛煉你的發(fā)音和吐字。同學(xué)們，快來(lái)看看你能在不犯錯(cuò)的情況下說(shuō)多快吧！Can you say these simple words very quickly：“Whats that？”“Where？ What？” “There！ That！”The boy shows the ball to the doll. The little boy shows the little ball to the little doll

繞口令雖然不容易說(shuō)，但是很好玩，也能鍛煉你的發(fā)音和吐字。同學(xué)們，快來(lái)看看你能在不犯錯(cuò)的情況下說(shuō)多快吧！Bills big brother is building a beautiful building between the two big brick blocks.比爾的哥哥正在兩大排房子之間建造一座漂亮的房子。Do you agree，if you are free，to come to tea with me by the sea.如果你有空，和我

意外發(fā)現(xiàn)小偉對(duì)繞口令很感興趣。我想，興趣是最好的老師，不如，我們就從“繞口令”開始吧。這不僅能鍛煉孩子的口才，增強(qiáng)孩子的記憶力，還能培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力，一舉數(shù)得呢！繞口令的原則：1.準(zhǔn)。吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確是練習(xí)繞口令的基本要求。2.慢。循序漸進(jìn)，不求快。也就是，說(shuō)的時(shí)候節(jié)奏要適度，學(xué)的時(shí)候要一步步來(lái)，不能操之過(guò)急。3.勤。就是勤于練習(xí)，堅(jiān)持不懈。有了方向，我就一步步開始給孩子們開展“繞口令”專題培訓(xùn)啦，因?yàn)閱为?dú)培訓(xùn)會(huì)讓小偉覺(jué)得不自然，所以，我還是在班中開展

一小xiǎo柱zhù有yǒu本běn小xiǎo書shū，書shū上shɑnɡ畫huà棵kē小xiǎo樹shù，樹shù下xià有yǒu頭tóu小xiǎo豬zhū。小xiǎo路lù撕sī壞huài了le書shū上shɑnɡ的de小xiǎo樹shù，沒(méi)méi撕sī壞huài樹shù下xià的de小xiǎo豬zhū。小xiǎo路lù對(duì)duì小xiǎo柱zhù說(shuō)shuō：“我wǒ賠péi你nǐ的de小xiǎo書shū，賠péi你nǐ書shū上shɑnɡ的de小xi

（一）施shī家jiā絲sī店diàn賣mài絲sī線xiàn，買mǎi線xiàn進(jìn)jìn了le絲sī線xiàn店diàn?；╤uā了le四sì個(gè)ɡe錢qián，買mǎi四sì條tiáo細(xì)xì絲sī線xiàn；花huā了le十shí四sì個(gè)ɡe錢qián，買mǎi十shí四sì條tiáo細(xì)xì絲sī線xiàn；花huā四sì十shí個(gè)ɡe錢qián，買mǎi四sì十shí條tiáo細(xì)xì絲sī錢qián；花huā四sì十shí四sì個(gè)ɡe錢qián，買mǎ

（一）紫zǐ瓷cí盤pán，盛chénɡ魚yú翅chì，一yì盤pán熟shú魚yú翅chì，一yì盤pán生shēnɡ魚yú翅chì。遲chí小xiǎo池chí拿ná了le一yì把bǎ瓷cí湯tānɡ匙chí，要yào吃chī清qīnɡ蒸zhēnɡ美m(xù)ěi魚yú翅chì。一yì口kǒu魚yú翅chì剛ɡānɡ到dào嘴zuǐ，魚yú刺cì刺cì進(jìn)jìn齒chǐ縫fènɡ里li，疼ténɡ得de小xiǎo池chí拍pāi腿tuǐ撓náo牙yá齒chǐ。（二

如本公子說(shuō)不好繞口令。當(dāng)看到朋友說(shuō)繞口令的謎之語(yǔ)速，真是各種羨慕啊。不過(guò)還好，我最近get到了“一秒結(jié)束繞口令”的新技能↓@鳩摩智齒：哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河。哥哥說(shuō)：寬寬的河。弟弟說(shuō)：嗯?？梢?，這很中國(guó)話。但網(wǎng)友的腦洞怎么可能這么小，瞧這還有故事情節(jié)呢↓@波仔創(chuàng)：嘴說(shuō)腿，腿說(shuō)嘴。嘴說(shuō)腿，愛(ài)跑腿。腿說(shuō)嘴：就你話多。當(dāng)然，還有一些你聽過(guò)的開頭，卻猜不到的結(jié)尾↓@奇葩匯匯奇葩：東西路，南北走，路上撞見人咬狗。狗說(shuō)：來(lái)啊，互相傷害！繞口令玩

于錄艷繞口令的一些傳統(tǒng)教學(xué)方法，結(jié)合綱要中提出的幼兒自主學(xué)習(xí)理念，針對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽地進(jìn)行了教學(xué)嘗試，提出了一個(gè)全新的教學(xué)方法——圖標(biāo)暗示法。繞口令又叫“急口令”和“拗口令”，是一種比較繞口的小令。它是我國(guó)廣為流傳的一種語(yǔ)言游戲，它將容易混同的聲、韻、調(diào)組合在一起繞來(lái)繞去，力求能夠達(dá)到一口氣準(zhǔn)確、快速讀出的程度。繞口令數(shù)量眾多且內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)十分精巧，有些繞口令本身就是優(yōu)美的詩(shī)歌作品。在幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)中，繞口令更是孩子們非常喜歡的一種文學(xué)體裁，它能夠

如本公子說(shuō)不好繞口令。當(dāng)看到朋友說(shuō)繞口令的謎之語(yǔ)速，真是各種羨慕啊。不過(guò)還好，我最近get到了“一秒結(jié)束繞口令”的新技能↓@鳩摩智齒：哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河。哥哥說(shuō)：寬寬的河。弟弟說(shuō)：嗯?？梢裕@很中國(guó)話。但網(wǎng)友的腦洞怎么可能這么小，瞧這還有故事情節(jié)呢↓@波仔創(chuàng)：嘴說(shuō)腿，腿說(shuō)嘴。嘴說(shuō)腿，愛(ài)跑腿。腿說(shuō)嘴：就你話多。當(dāng)然，還有一些你聽過(guò)的開頭，卻猜不到的結(jié)尾↓@奇葩匯匯奇葩：東西路，南北走，路上撞見人咬狗。狗說(shuō)：來(lái)啊，互相傷害！繞口令玩

Caution： Objects in the stream are closer than they appear.小心水流附近有不明物體出現(xiàn)。1.The more of them you take， the more you leave behind. What are they？2.It lives without a body， hears without ears， speaks without a mouth， and is born in a

徐玲芳繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的民間語(yǔ)言游戲，又稱“急口令”“拗口令”。它是將若干雙聲、疊韻詞或發(fā)音相同、相近的字、詞有意集中在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的語(yǔ)韻情景，讀起來(lái)詼諧活潑、富有趣味。學(xué)習(xí)繞口令可以使人用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐、頭腦反應(yīng)靈活。一個(gè)國(guó)家民族的靈魂精神是其文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族屹立世界的基石，也是一個(gè)民族的核心價(jià)值。課程改革不僅要學(xué)會(huì)吸納、揚(yáng)棄，還要學(xué)會(huì)抵御、保留。不僅不能讓傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容“流失”，反而應(yīng)增大教材中“民族份額”的內(nèi)容，這樣

3100）練好繞口令對(duì)播音技巧的益處謝海江（溫宿縣廣播電視中心，新疆 溫宿 843100）當(dāng)前，吞字、吃字是播音主持人普遍存在的問(wèn)題，對(duì)播報(bào)質(zhì)量影響很大。播音主持人要想提升播音技巧，防止受到這些問(wèn)題的影響，應(yīng)該加強(qiáng)繞口令練習(xí)，準(zhǔn)確、清晰地讀出每個(gè)字音，讓有聲語(yǔ)言顯得更加精煉、更有美感。本文闡述了練好繞口令對(duì)播音技巧的益處，并介紹了繞口令的訓(xùn)練方法。繞口令；播音技巧；益處隨著人們生活節(jié)奏的加快，電視與廣播中的語(yǔ)速也越來(lái)越快。這種主持風(fēng)格雖然可以讓人耳目一新，

園語(yǔ)言活動(dòng)中“繞口令”教學(xué)法的探索于錄艷 （河北大學(xué)幼兒園）繞口令的一些傳統(tǒng)教學(xué)方法，結(jié)合綱要中提出的幼兒自主學(xué)習(xí)理念，針對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽地進(jìn)行了教學(xué)嘗試，提出了一個(gè)全新的教學(xué)方法——圖標(biāo)暗示法。繞口令又叫“急口令”和“拗口令”，是一種比較繞口的小令。它是我國(guó)廣為流傳的一種語(yǔ)言游戲，它將容易混同的聲、韻、調(diào)組合在一起繞來(lái)繞去，力求能夠達(dá)到一口氣準(zhǔn)確、快速讀出的程度。繞口令數(shù)量眾多且內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)十分精巧，有些繞口令本身就是優(yōu)美的詩(shī)歌作品。在幼兒園語(yǔ)言

莊麗*She sells seashells on the seashore.*Flash message. Flash message.*Mix a box of mixed biscuits with a boxed biscuit mixer.*A proper copper coffee pot.*I saw Esau sitting on a seesaw. Esau， he saw me.*Toy boat. Toy boat. Toy boa

A big black bug bit a big black bear， made the big black bear bleed blood.大黑蟲咬大黑熊，大黑熊流血了！A big black bug bit a big black bear. Wheres the big black bear the big black bug bit？大黑蟲咬大黑熊，被大黑蟲咬的大黑熊在那里呢？1. A hungry donkey was tied to a

知道說(shuō)相聲要學(xué)繞口令，說(shuō)好英語(yǔ)也要學(xué)繞口令。下面來(lái)試試你的舌頭吧。記住先說(shuō)清楚，然后練習(xí)說(shuō)快。Fish And SitYou can sit and think，And fish and sit，And fish and think，And sit and fish，And think and wish，That you could get a cool drink.你可以坐下想，坐著釣魚，邊釣魚邊想，坐著釣魚，想著，希望著，希望有一杯冷飲。

子們?cè)诔醪浇佑|繞口令，學(xué)說(shuō)繞口令的過(guò)程中，對(duì)繞口令產(chǎn)生了興趣，喜歡說(shuō)繞口令。而且通過(guò)接觸繞口令，他們已經(jīng)了解了繞口令中的詞句有的發(fā)音接近，有的音調(diào)相仿，特別容易念錯(cuò)的特點(diǎn)。但是平時(shí)幼兒學(xué)習(xí)繞口令時(shí)都是通過(guò)成人教授或看光盤直接學(xué)習(xí)，沒(méi)有通過(guò)自己觀察相應(yīng)的繞口令動(dòng)畫了解其所表現(xiàn)的內(nèi)容和感受繞口令的特點(diǎn)。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，觀察、理解、表述是應(yīng)該掌握的重要能力。而繞口令學(xué)習(xí)起來(lái)不但有趣，還能夠充分發(fā)展幼兒的觀察、理解和表述能力。因此，筆者選擇了內(nèi)容貼近幼兒生活的繞

這個(gè)就明白了。繞口令——語(yǔ)言的游戲有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。師：誰(shuí)明白了?生：這個(gè)說(shuō)的是繞口令。師：原來(lái)，這是一則繞口令。繞口令里雖然也有故事，不過(guò)人們主要不是為了講述故事，而是在玩一種語(yǔ)言的游戲。二、繞口令誦讀與形式欣賞師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎，要念好這則繞口令，關(guān)鍵是要說(shuō)清哪些字?生：關(guān)鍵要說(shuō)清“杜、布、醋、兔”。生：它們的讀音中都有“u”。師：也就是它們的韻母是相同

Twiste繞口令)1A big black bear sat on a big black bug.2 Black background, brown background.3 Blue glue gun, green glue gun.4 I wish you were a fish in my dish.5 Silly sheep weep and sleep.6 Two tiny tigers take two taxis to town.7 H

”，你能把這句繞口令念順溜嗎？其實(shí)，繞口令這種口語(yǔ)游戲并不是漢語(yǔ)的“特產(chǎn)”，英語(yǔ)里也有一種tougue twister，翻譯過(guò)來(lái)正是“繞口令”。在我國(guó)，過(guò)去曾有人提議，讓剛會(huì)說(shuō)話的幼兒連續(xù)說(shuō)幾十個(gè)“一個(gè)烙鐵，烙鐵一個(gè)”來(lái)鍛煉孩子的口齒，因?yàn)樯圆涣粢猓蜁?huì)說(shuō)成“一個(gè)老爹，老爹一個(gè)”。英國(guó)的父母也常讓他們的小孩快速反復(fù)地說(shuō)“red lorry，yellow lorry，green lorry”（紅卡車，黃卡車，綠卡車）來(lái)鍛煉他們的口齒。瞧，天下父母都一個(gè)樣！人

地玩著普通話“繞口令”游戲，我想狠狠K他們一頓，但又擔(dān)心原本對(duì)英語(yǔ)就不來(lái)電的學(xué)生因此會(huì)更“感冒”。看著他們不亦樂(lè)乎地說(shuō)著“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮，……”，我計(jì)上心頭：“這么簡(jiǎn)單的‘繞口令誰(shuí)不會(huì)？”聽了我的話，鬧哄的課堂靜了下來(lái)?！昂?jiǎn)單？有本事你也試一個(gè)?！睂W(xué)生們向我挑戰(zhàn)。我二話沒(méi)說(shuō)，張口就來(lái)：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮，……”接著又說(shuō)了一個(gè)：“有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，上前去追鷹和

郝國(guó)柱繞口令是一種語(yǔ)言游戲。漢語(yǔ)中的繞口令是將聲、韻、調(diào)極易混淆的字交叉重疊，編成句子，說(shuō)快了容易發(fā)生錯(cuò)誤。美國(guó)人也說(shuō)繞口令。由于英語(yǔ)中只有重音，不像漢語(yǔ)那么復(fù)雜，因此英語(yǔ)中的繞口令遠(yuǎn)不如漢語(yǔ)中的那么多，其繁復(fù)的程度也不如漢語(yǔ)中那么有趣?？傊?，顯得“薄”了一點(diǎn)。但是，繞口令是多少代人創(chuàng)作、提煉、升華而成的，可以說(shuō)是群眾集體智慧的結(jié)晶。因此，美國(guó)人所說(shuō)的繞口令，也不乏有看了或讀來(lái)令人忍俊不禁的佳句。讓我們來(lái)看下面的例句：1. Sixty-six sick c