許昌市“健身氣功”開展現(xiàn)狀調(diào)研與分析①

劉旭東（許昌學(xué)院體育學(xué)院　河南許昌　461000）

許昌市“健身氣功”開展現(xiàn)狀調(diào)研與分析①

劉旭東
（許昌學(xué)院體育學(xué)院河南許昌461000）

摘 要：該文以“健身氣功全國先進單位”許昌市為調(diào)研對象，通過對健身氣功各站點開展現(xiàn)狀的調(diào)研，運用問卷調(diào)查、訪談、走訪等形式在對所收集的事實材料進行歸納、推斷和總結(jié)，對健身氣功的發(fā)展現(xiàn)狀做出理性思考和探索。在此基礎(chǔ)上分析現(xiàn)階段存在的問題與不足，如何在新形勢下加快健身氣功的推廣以滿足廣大人民群眾的需要仍然是一個值得深入思考的問題。

關(guān)鍵詞：民族傳統(tǒng)體育健身氣功許昌市發(fā)展現(xiàn)狀對策

1　許昌市健身氣功發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研

1.1健身站點廣泛分布

“健身氣功”在許昌市推廣近10年來，已經(jīng)由從民間個體習(xí)練到由政府組織推廣，群眾練習(xí)基礎(chǔ)日益豐厚，參與人數(shù)也逐年增多。許昌市體育局作為政府機構(gòu)，成立了“健身氣功協(xié)會”，抽調(diào)專門骨干人員進行健身氣功的推廣與普及。在健身站點的分布范圍上看，主要分布在各大廣場、游園、社區(qū)、廠礦企業(yè)。2012年5月舉辦的“許昌市第四屆老年人運動會”健身氣功比賽中，就有25支隊伍報名參加比賽。

1.2習(xí)練群眾眾多，以中老年為練習(xí)主體

在對注冊的站點進行統(tǒng)計，常年進行健身氣功習(xí)練的人數(shù)達到11500人左右。較大的健身場所經(jīng)常參加活動的人數(shù)達到300余人。經(jīng)過調(diào)研認為習(xí)練人群數(shù)量的增加主要有3方面的因素：首先，人民群眾對于高質(zhì)量的生活的追求，進一步注重自身健康的養(yǎng)生與調(diào)節(jié)，積極參與到健身氣功的隊伍里。其次，健身氣功的四套功法動作圍繞“疾病養(yǎng)生、仿生養(yǎng)生、壯力養(yǎng)生、吐納養(yǎng)生”展開，符合現(xiàn)代人的養(yǎng)生理念。最后，隨著我國老齡化社會的到來，大批中老年階層由于年齡原因，各方面的身體機能處于“下坡”階段，而健身氣功的開展則正好符合老年人生理與心理需求。

1.3對外推廣與交流成績豐碩

根據(jù)國家體育總局的要求，河南省體育局在全國比較早地成立了健身氣功管理中心，而許昌市則是河南省體育局確定的第一批健身氣功活動試點單位。（見表1）

1.4健身氣功指導(dǎo)、培訓(xùn)人員逐步完善

近年來，在許昌市健身氣功不斷發(fā)展和壯大的良好形勢下，許昌市體育局采取“走出去、請進來”的發(fā)展策略，結(jié)合自主培訓(xùn)等多種方式，在健身氣功指導(dǎo)員隊伍建設(shè)中取得良好的態(tài)勢。在市區(qū)的各個輔導(dǎo)站，都有專門的健身氣功輔導(dǎo)員作為業(yè)務(wù)骨干指導(dǎo)學(xué)員進行練習(xí)。在這些輔導(dǎo)員中，進過培訓(xùn)獲得國家級健身指導(dǎo)員稱號的有5人，國家一級健身指導(dǎo)員稱號的有26人，國家二級健身指導(dǎo)員稱號的有48人。

2　許昌市健身氣功發(fā)展過程中存在的問題

2.1練習(xí)場所過于局限，社區(qū)健身氣功推廣還未普及

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，以往傳統(tǒng)的居住方式已經(jīng)被打破，取而代之的“社區(qū)”這一新型生活方式。目前城市社區(qū)的范圍，一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會轄區(qū)。在城市化改進日益加劇的今天，一個社區(qū)就是一個小社會，是整個社會的縮影。而對于目前相對集中的廣場、游園的健身氣功練習(xí)場地，許昌市社區(qū)范圍的站點幾乎不存在，這使得部分習(xí)練者不得不到離居住地較遠的站點進行練習(xí)。

2.2練習(xí)人群以中老年為主，中、青、少年普及欠佳

新編健身氣功目前的受眾群主要定位在中老年人，調(diào)查表明，許昌市目前常年堅持的人群中老年以上占總練習(xí)者的77.5%。作為一項體育運動項目，在年齡階層上理應(yīng)具有較廣泛的適應(yīng)性，而不是僅僅限定在中老年這一特殊階層。在中青年及青少年這個龐大的群體中，健身氣功的影響和開展還存在著一定的不足，這是今后應(yīng)該進一步推廣和發(fā)展的重點對象。

2.3注重形體、動作的傳授，忽視健身功法、理論的學(xué)習(xí)

調(diào)查表明，目前健身氣功推廣普及過程中存在著宣傳力度不夠的傾向，使得廣大群眾對健身氣功的認知度不夠，影響推廣效果。其中重要一點便是注重形體的演練、動作的規(guī)范，而忽視了健身功法理論的學(xué)習(xí)和理解。近年來雖有一些民族傳統(tǒng)體育的理論講座，但是因為各種因素在廣度和深度上還不足以全面普及，特別是中老年群體，局限于年齡、性別、文化程度的制約，健身理論的學(xué)習(xí)未引起足夠的重視。

2.4健身氣功所用硬件設(shè)施缺乏

作為一項運動項目，必要的軟硬件設(shè)施是不可或缺的。最為民族傳統(tǒng)體育的健身氣功，在向人民群眾推廣的同時，一些基本的硬件設(shè)施在各個站點配備目前還不能滿足基本需求，還有一些站點因為硬件設(shè)施的不完備而造成學(xué)員的流失。

2.5提供健身氣功交流平臺過于單一

目前許昌市健身氣功僅限于由市體育局舉辦的“觀摩賽、老年人運動會”以及各種節(jié)日慶典活動。站點之間的聯(lián)系和交流凸顯不足，緊靠政府職能部門進行統(tǒng)一舉辦，民間力量的參與機會不多。

表1　2007—2012年許昌市“健身氣功”榮譽

3　許昌市“健身氣功”發(fā)展對策研究

3.1強調(diào)政府主導(dǎo)作用，進一步加強對健身氣功站點的管理

2006年11月17日國家體育總局頒布了第9號令，即《健身氣功管理辦法》，該辦法重申“舉辦健身氣功活動或設(shè)立健身氣功站點，應(yīng)當獲得體育行政部門的批準”。因此，針對許昌市的健身氣功管理而言，繼續(xù)強化和加大市委、市政府、體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)，以體育局“健身氣功協(xié)會”為基地，繼續(xù)做好該項目的宣傳工作，強力站穩(wěn)弘揚民族體育文化、普及健身氣功的主流陣地，使一些封建、迷信色彩的邪教功法借助氣功的外衣而無處藏身，使許昌市的健身氣功事業(yè)朝著科學(xué)化、法規(guī)化、制度化的軌跡穩(wěn)步健康發(fā)展。

3.2加大健身氣功的宣傳力度,傳播科學(xué)健身理念和健康功法

針對許昌市的實際情況，可以定時、定期的舉辦諸如“民族傳統(tǒng)文化、養(yǎng)生與健康、健身功法原理”的相關(guān)課程，來為各站點進行集中培訓(xùn)，同時結(jié)合一些社區(qū)醫(yī)院來為廣大群眾進行醫(yī)學(xué)基本知識、常用保健方法來提高人民群眾的自我監(jiān)管、自我保健的良好機制，使人民群眾真正了解、掌握、運用相關(guān)保健知識來提高生活水平、提高生命質(zhì)量。

3.3組織各種層次的交流展示，提供健身氣功交流平臺

在保證已有的比賽、交流展示的前提下，進一步拓展和豐富健身氣功的開展形式，強調(diào)以政府為導(dǎo)向、站點為主體，全民參與、全民受益，站點之間可以相互學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員與培訓(xùn)老師也可以互相走訪，相互之間取長補短，切磋交流，適時舉辦“晨練交流、練功心得、教法推廣、創(chuàng)編功法”等小型座談會與展示會，使大家在平等、和諧的氛圍下促使我市的健身氣功整體、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步發(fā)展。

3.4逐漸打破傳統(tǒng)站點模式，建立與城市發(fā)展相匹配的健身氣功組織網(wǎng)絡(luò)體系

在強化和鞏固廣場、游園健身站點的基礎(chǔ)上，按照“二級政府，三級管理，四級網(wǎng)絡(luò)”的城市管理體制，健身氣功要形成國家體育總局、河南省體育局、許昌市體育局和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）四級管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)“一級抓一級，層層有管理”的工作方法，以社區(qū)健身氣功主管部門為圓心，通過街道、居委會等多種渠道，圍繞圓心，向四周輻射，深入社區(qū)的每一個家庭，每一個成員，使每一名練功者不必到較大的站點，在家門口同幾個習(xí)練者就能進行功法練習(xí)，愉悅身心、陶冶情操，強身健體。

3.5培訓(xùn)一支專業(yè)化、知識化、年輕化的培訓(xùn)隊伍

定期舉辦市一級健身氣功社會指導(dǎo)員培訓(xùn)班，為各站點、社區(qū)、學(xué)校培訓(xùn)一批具有較高理論水平和專業(yè)水準的輔導(dǎo)員隊伍，以這支骨干隊伍為基礎(chǔ)，在全市區(qū)范圍積極開展輔導(dǎo)、推廣工作，積極編創(chuàng)健身氣功新功法，完善功法體系，滿足不同人群的需要。同時通過有計劃的層層培訓(xùn)，使健身氣功管理和發(fā)展躍上新的臺階。

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作者簡介：①劉旭東（1974—），男，許昌學(xué)院體育學(xué)院教學(xué)秘書，碩士，講師，研究方向：民族傳統(tǒng)體育；高校體育教學(xué)與管理。

中圖分類號：G852.6

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2015）02（c）-0214-02