入選理由 這是新世紀(jì)以來教育部召開的第二次關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)工作的會議，是教育部首次將中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育教學(xué)工作統(tǒng)籌研究、統(tǒng)一部署、系統(tǒng)推進(jìn)的一次會議，標(biāo)志著我國中高職銜接和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)已經(jīng)逐步從政策推動落實(shí)到教學(xué)改革實(shí)踐中。

事件回放 2010年，黨中央、國務(wù)院召開全國教育工作會議，并頒發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年》。綱要對于職業(yè)教育提出明確要求：“把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。”

2010年12月，教育部在上海召開全國中等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作會議，全面啟動中職教學(xué)改革創(chuàng)新工作。三年來，全國職教戰(zhàn)線深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要要求，深化教學(xué)改革創(chuàng)新，推動職業(yè)教育教學(xué)走向更加注重制度建設(shè)和質(zhì)量提高的新階段。

2013年4月12日，教育部繼2010年上海會后，再一次召開全國職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作視頻會。會議對三年來職業(yè)教育教學(xué)改革的成績進(jìn)行了總結(jié)，對加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育戰(zhàn)略下，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的目標(biāo)、任務(wù)、政策與措施提出了要求。根據(jù)會議精神，今后一個(gè)時(shí)期，職業(yè)院校要緊緊圍繞系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才，全面推進(jìn)中高等職業(yè)教育銜接，努力提高服務(wù)國家戰(zhàn)略和人的全面發(fā)展能力，重點(diǎn)做好八方面工作：一是實(shí)施中高職銜接三年行動計(jì)劃。二是深化人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新。三是推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與市場需求對接。四是加強(qiáng)職業(yè)教育教材建設(shè)與管理。五是提升行業(yè)指導(dǎo)能力和參與深度。六是探索產(chǎn)教深度融合發(fā)展新機(jī)制。七是提高職業(yè)教育教學(xué)信息化水平。八是推進(jìn)職業(yè)院校文化傳承與創(chuàng)新，促進(jìn)民族地區(qū)專業(yè)設(shè)置調(diào)整與優(yōu)化。

會上，廣東、上海、山東、重慶、湖南等地及溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，以視頻方式進(jìn)行了展示，國家糧食局、中國郵政集團(tuán)公司、招商局物流集團(tuán)、中國鋁業(yè)公司等行業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人，介紹了校企合作提高行業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)。