淺談電腦游戲發(fā)展與電腦藝術(shù)設(shè)計水平提升的相適應(yīng)性

龔書

（宜賓職業(yè)技術(shù)學院，四川 宜賓 644003）

淺談電腦游戲發(fā)展與電腦藝術(shù)設(shè)計水平提升的相適應(yīng)性

龔書

（宜賓職業(yè)技術(shù)學院，四川 宜賓 644003）

本文通過查閱大量資料，綜述了電腦游戲的發(fā)展史，從而闡明了電腦游戲發(fā)展對電腦藝術(shù)設(shè)計理念及設(shè)計方式的促進作用，討論了電腦游戲發(fā)展與電腦藝術(shù)設(shè)計水平提升的相關(guān)性。為引導學生從癡迷游戲轉(zhuǎn)向游戲設(shè)計提供必要的理論依據(jù)。

電腦游戲；視頻游戲；2D；3D；電腦藝術(shù)設(shè)計

1　電腦游戲的發(fā)展史

自從有了電腦，便有了電腦游戲。電腦游戲的萌芽期可追溯指1958年，世界上第一圖形顯示的視頻游戲"雙人網(wǎng)球"問世，但它是利用物理學原理在一臺示波器上展示的游戲。隨后1961年，麻省理工學院學生Steve Russell利用編程設(shè)計出了"太空大戰(zhàn)"，它是第一款真正在電腦運行上的游戲。1967年，第一款可以在電視機上玩的用槍的視頻互動游戲誕生。1971年，第一款街機游戲“電腦空間”發(fā)布。1975年，Al Alcorn的電視游戲“Pong"成為第一款可四人同時參與的游戲。始于1989年的“波斯王子”系列是電腦游戲的一個里程碑，體現(xiàn)了當時電腦設(shè)計的最高水平。 “仙劍奇?zhèn)b傳”系列也是國產(chǎn)游戲的經(jīng)典代表。二十世紀九十年代到現(xiàn)在，電腦游戲產(chǎn)業(yè)開始飛速發(fā)展，計算機技術(shù)突飛猛進，設(shè)計師可以充分發(fā)揮想象給玩家營造更逼真的游戲世界?！澳ЙF爭霸”、“星際爭霸”以相當好的畫面、聲音把人們帶入“與人斗其樂無窮”的境界，越來越多的青少年開始沉迷其中。1995年隨著Windows95系統(tǒng)的推出，3D游戲大量涌現(xiàn)，“古墓麗影”系列，“極品飛車”系列更是一次次地表達這電腦藝術(shù)設(shè)計水平的提高帶來的超強視覺效果。當前最火熱的“英雄聯(lián)盟”，更是影響著一代人。

總體來說，電腦游戲的發(fā)展從最初的黑白到彩色，從2D 到3D，從視覺到內(nèi)涵，游戲的震撼效果越來越強烈，對人們的生活影響也越來越大。

2　電腦游戲的發(fā)展離不開電腦藝術(shù)設(shè)計

2.1電腦游戲本身就是一門新興的藝術(shù)門類

電腦藝術(shù)設(shè)計是電子游戲從一出生就有了藝術(shù)的特性，雖然超級瑪麗，俄羅斯方塊等帶給我們更多的是單純性娛樂感受，但是它們又都具備了基本的藝術(shù)語言，當游戲發(fā)展到RPG時代，游戲的藝術(shù)特質(zhì)更豐滿起來。國產(chǎn)的“仙劍奇?zhèn)b傳”，除了操作更便捷，其藝術(shù)特征也不斷完善，游戲中把音樂，繪畫，文學完美結(jié)合起來，不僅有完美真實的3D畫面，更有典型的人物對話和古樸的民族音樂，大到一個城堡，小到一束野花，畫面優(yōu)美，各種角色活靈活現(xiàn)，無不彰顯其中的藝術(shù)設(shè)計理念。而且最重要的是，由你操縱并且飾演其中的主角，讓你在另一個虛幻的世界中充當了另一個自己?！暗蹏鴷r代”把你帶到另一個戰(zhàn)爭的世界，在游戲畫面里你都可以感受到自己身處的國家，音樂，建筑無不顯現(xiàn)這這個國家的特質(zhì)。你作為一個帝國的統(tǒng)治者不但要發(fā)展農(nóng)業(yè)工業(yè)，更要壯大軍事力量，對外交戰(zhàn)。完成游戲的創(chuàng)造就是藝術(shù)設(shè)計的結(jié)果。

2.2電腦游戲的發(fā)展帶動藝術(shù)設(shè)計的理念提升

人類愛玩的天性是電腦藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的驅(qū)動力。而電腦游戲設(shè)計是藝術(shù)設(shè)計、計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)等發(fā)展起來的交叉學科，當前歐美日韓的游戲發(fā)展速度非常迅猛，各大游戲公司都在不停地研發(fā)新技術(shù)，在游戲的藝術(shù)方面探究中，不再停留在視覺和界面上，開始探索創(chuàng)作風格和內(nèi)涵，根據(jù)藝術(shù)本身的特點，由現(xiàn)象到本質(zhì)，不斷實踐探索，結(jié)合游戲本身的設(shè)計原則，確定游戲藝術(shù)的概念和外延。早期的2D游戲，不能做出復雜變化，到3D時代，用三維動畫顯示了交互過程，再通過VR系統(tǒng)使玩家視覺感受了整個過程，體驗感更強。RPG的出現(xiàn)，更使人沉浸感增強，玩家甚至能感受到虛擬世界里的喜怒哀樂。游戲帶給我們沉浸感，美感，競爭，社交，解決問題，驚險刺激，體育運動，愛，創(chuàng)造，權(quán)利，探索發(fā)現(xiàn)，操作等。

2.3電腦設(shè)計藝術(shù)發(fā)展水平?jīng)Q定了游戲視覺效果

游戲的開發(fā)離不開藝術(shù)設(shè)計人員的努力，他們是第一批接觸電腦游戲世界的人，視覺表達離不開原畫的創(chuàng)作，游戲中的道具，場景，角色設(shè)置都由他們完成，后續(xù)的三維制作主要由原畫設(shè)計完成，憑著電腦軟件的強大功能，大量素材的適當使用以及高效的設(shè)計過程促使游戲原畫具有獨特的藝術(shù)特征，也為游戲的開發(fā)奠定堅實的基礎(chǔ)。光影造型讓玩家感受游戲中的體積感和空間感，把握好光影表現(xiàn)是游戲視覺表現(xiàn)完美的重要因素。而游戲的可預視化可以像電影一樣，使用繪畫或者數(shù)字化手段來簡明的表達設(shè)計意圖，比如使用word文檔，繪圖軟件Photoshop，三維工具3DMAX等?！皹O品飛車”大量使用了這種手段。

3　結(jié)語

總之，游戲的發(fā)展促進電腦藝術(shù)設(shè)計理念的提升，帶動了電腦設(shè)計的技術(shù)進步，電腦藝術(shù)設(shè)計也使得游戲得以更新發(fā)展。作為電腦藝術(shù)設(shè)計課程的科任老師，我們在探尋游戲設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計關(guān)系的同時，可以思考如何把癡迷游戲的青年學生引導上游戲設(shè)計之路。

本文是宜賓職業(yè)技術(shù)學院科技產(chǎn)業(yè)中心課題項目:

項目名稱：電腦藝術(shù)設(shè)計課程對癡迷網(wǎng)游中職學生的教育功能研究（YBZYSC15-15）

G643

A

1003-5168（2015）11-177-01

龔書（1980- ），四川宜賓人，宜賓職業(yè)技術(shù)學院，講師，藝術(shù)教育。