李科一

（中國(guó)青年政治學(xué)院中國(guó)馬克思主義學(xué)院，北京100089）

論高校學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生黨員發(fā)展工作中的作用

李科一

（中國(guó)青年政治學(xué)院中國(guó)馬克思主義學(xué)院，北京100089）

學(xué)生黨員發(fā)展工作是高校學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容，而學(xué)生黨員的質(zhì)量事關(guān)高?；鶎狱h組織政治核心地位和戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。新時(shí)期，發(fā)展學(xué)生黨員工作應(yīng)著眼學(xué)生黨員隊(duì)伍整體質(zhì)量提高的要求，重視高校學(xué)生社團(tuán)組織在提高學(xué)生黨員質(zhì)量中的作用，特別要挖掘高校學(xué)生社團(tuán)組織在擴(kuò)大黨組織的思想引領(lǐng)影響、充實(shí)黨組織考察培養(yǎng)內(nèi)容與鞏固學(xué)生黨組織的群眾基礎(chǔ)等方面的作用，推動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)展工作扎實(shí)開展。

學(xué)生社團(tuán)；學(xué)生黨員；黨員質(zhì)量

大學(xué)生是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量，發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生入黨為黨注入新鮮血液，是高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的重要內(nèi)容。在新時(shí)期，為應(yīng)對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)和黨內(nèi)諸多問(wèn)題的挑戰(zhàn)，應(yīng)在“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求下，緊緊抓住學(xué)生黨員發(fā)展工作的關(guān)鍵，以提高學(xué)生黨員質(zhì)量為核心逐步推進(jìn)高校學(xué)生黨建工作取得新成效。

一、新時(shí)期高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的重要性及面臨的問(wèn)題

（一）新時(shí)期高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的重要性

大學(xué)生處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，在促進(jìn)黨員結(jié)構(gòu)優(yōu)化、提高黨員質(zhì)量方面扮演著重要角色。因此，“做好新形勢(shì)下的學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作，對(duì)于提高學(xué)生黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)100年’目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義”[1]。發(fā)展學(xué)生黨員是高校學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容，其重要性體現(xiàn)在三個(gè)方面：首先，大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年”目標(biāo)的重任，發(fā)展德智體全面發(fā)展的大學(xué)生入黨不僅是優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)、提升黨員整體素質(zhì)和建設(shè)知識(shí)型、先進(jìn)性黨組織的現(xiàn)實(shí)需要，也是確保黨的路線、方針、政策穩(wěn)固以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要保障。其次，大學(xué)生是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和文化強(qiáng)國(guó)的重要力量，發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生入黨是營(yíng)造校園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、積極向上政治氛圍的引擎，有利于通過(guò)學(xué)生黨員模范帶頭作用的發(fā)揮來(lái)引領(lǐng)廣大青年學(xué)生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的忠實(shí)實(shí)踐者和堅(jiān)定維護(hù)者。最后，大學(xué)生能否健康成長(zhǎng)事關(guān)民族命運(yùn)和國(guó)家未來(lái)，發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生入黨有助于發(fā)揮黨組織在青年學(xué)生身體心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想政治素質(zhì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的引領(lǐng)作用，幫助大學(xué)生健全人格、和諧心理，以更好的精神風(fēng)貌做新時(shí)期的社會(huì)主義公民。

（二）新時(shí)期高校學(xué)生黨員發(fā)展工作面臨的挑戰(zhàn)及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

新時(shí)期高校學(xué)生黨員發(fā)展工作有其特定的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，具體而言就是世情、國(guó)情和黨情的深刻變化及在學(xué)生黨員群體的現(xiàn)實(shí)觀照。在國(guó)際層面，在和平發(fā)展的時(shí)代主流下，世界一體化和經(jīng)濟(jì)全球化持續(xù)發(fā)展，世界格局在各國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展的交融碰撞中深刻變化，我國(guó)深化改革的外部風(fēng)險(xiǎn)增加。在國(guó)內(nèi)層面，我國(guó)的改革開放取得了重大歷史成就，同時(shí)也面臨新的歷史轉(zhuǎn)折和多重考驗(yàn)，伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的政治、文化、社會(huì)和生態(tài)領(lǐng)域的問(wèn)題不斷凸顯，譬如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力加大，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化、社會(huì)治理體系創(chuàng)新和構(gòu)建生態(tài)文明等刻不容緩。在黨內(nèi)層面，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，但以“八項(xiàng)規(guī)定”為開局、以反“四風(fēng)”為主的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開展，黨的反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)取得初步成效，社會(huì)風(fēng)氣有了一定好轉(zhuǎn)。這一切都在高校學(xué)生黨員群體中產(chǎn)生了深刻影響。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2012年底，學(xué)生黨員已達(dá)290.5萬(wàn)名，學(xué)生黨支部達(dá)86 788個(gè)。[2]面對(duì)如此龐大的學(xué)生黨員隊(duì)伍，我們?cè)诳吹礁咝W(xué)生黨建工作成績(jī)的同時(shí)，也更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)并解決學(xué)生黨員發(fā)展工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。譬如說(shuō)，在黨員入黨動(dòng)機(jī)上，部分學(xué)生功利化傾向明顯，黨組織對(duì)學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)缺乏合理有效的量化考察手段；在確定入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)上，一些黨組織過(guò)于重視學(xué)生文化課考試成績(jī)而輕視思想政治素質(zhì)和身體心理素質(zhì)；在對(duì)入黨積極分子的教育培養(yǎng)上，部分黨組織缺乏系統(tǒng)深入的有效培養(yǎng)體系及嚴(yán)格規(guī)范的執(zhí)行制度；在黨員的先鋒模范作用上，部分學(xué)生黨員沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，在高校青年學(xué)生群體中的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用不明顯等。因此，在新的歷史條件和形勢(shì)下，有效地解決學(xué)生黨員發(fā)展中的諸多問(wèn)題就成為推進(jìn)高校學(xué)生黨員發(fā)展工作規(guī)范化、科學(xué)化和提高學(xué)生黨員群體質(zhì)量的關(guān)鍵。

二、高校學(xué)生社團(tuán)工作與學(xué)生黨建工作的比較

高校學(xué)生社團(tuán)在塑造校園文化和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中扮演著重要角色，是提高學(xué)生黨員質(zhì)量可資借助的重要力量。在學(xué)生黨員發(fā)展工作創(chuàng)新的視野下挖掘高校學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生黨員發(fā)展工作中的作用，需要對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作和學(xué)生黨建工作進(jìn)行比較分析，研究二者在塑造優(yōu)秀大學(xué)生方面的優(yōu)劣勢(shì)及資源整合的可能性，為充分利用學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中的基礎(chǔ)作用，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期黨員發(fā)展工作創(chuàng)新和提高學(xué)生黨員質(zhì)量服務(wù)。

（一）組織的性質(zhì)宗旨和角色定位不同導(dǎo)致工作內(nèi)容差異

學(xué)生社團(tuán)工作與學(xué)生黨建工作的內(nèi)容不同，這是由它們的組織性質(zhì)和角色定位差異決定的。高校學(xué)生社團(tuán)組織是以自愿為前提，以共同的興趣愛好和價(jià)值認(rèn)同為基礎(chǔ)的非盈利性群眾組織，其目標(biāo)追求在于滿足不同群體的課外興趣愛好，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化。譬如說(shuō)，高校的學(xué)術(shù)理論研究型社團(tuán)主要針對(duì)某領(lǐng)域的學(xué)術(shù)理論進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，公益服務(wù)型社團(tuán)主要宣傳志愿服務(wù)精神并倡導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)等。高校的學(xué)生黨組織是中國(guó)共產(chǎn)黨在高校中的最基層的政治性常設(shè)組織，其目標(biāo)追求在于通過(guò)發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入黨來(lái)引領(lǐng)大學(xué)生思想政治觀念并優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu)，確保中國(guó)共產(chǎn)黨在大學(xué)生中的政治核心地位和戰(zhàn)斗堡壘作用?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定，高?；鶎狱h支部應(yīng)學(xué)習(xí)宣傳黨的理論、路線、方針和政策，做好學(xué)生黨員發(fā)展和教育、管理、服務(wù)工作等。相比較而言，學(xué)生社團(tuán)在塑造優(yōu)秀大學(xué)生德智體綜合素質(zhì)全面發(fā)展方面具有重要的補(bǔ)充和輔助作用。

（二）組織的成員構(gòu)成與運(yùn)行機(jī)制不同導(dǎo)致影響方式不同

學(xué)生社團(tuán)工作與學(xué)生黨建工作發(fā)揮作用的影響方式不同，這是由它們的組織運(yùn)行機(jī)制和成員構(gòu)成不同決定的。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)獨(dú)立性強(qiáng)，活動(dòng)開展方式靈活多樣，組織成員突破年級(jí)、專業(yè)和政治面貌的界限，在宣傳社團(tuán)宗旨和文化上呈現(xiàn)出散射狀特點(diǎn)，影響面比較廣。一個(gè)好的學(xué)生社團(tuán)其成員創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，社團(tuán)領(lǐng)袖的非權(quán)力影響力較大，因此，社團(tuán)組織的影響力呈散射狀發(fā)揮。而學(xué)生黨組織一般按照專業(yè)和年級(jí)區(qū)別設(shè)立，黨支部負(fù)責(zé)人通常由上級(jí)黨組織確定，成員為中共黨員和預(yù)備黨員，在黨建工作開展中遵循從黨員到群眾的思想政治宣傳教育路徑，在黨總支直接領(lǐng)導(dǎo)下按照制度規(guī)定開展相應(yīng)的主題活動(dòng)，因此，學(xué)生黨建工作思想政治性強(qiáng)、組織保障性強(qiáng)，但也表現(xiàn)出常規(guī)活動(dòng)多而創(chuàng)新性不足的特點(diǎn)，其吸引力和影響力有限。由此可見，組織運(yùn)行機(jī)制和成員構(gòu)成不同決定了學(xué)生社團(tuán)與學(xué)生黨組織的工作機(jī)制不同，也決定了組織影響力和傳導(dǎo)方式的不同，這為發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生黨員發(fā)展工作的作用提供了切入點(diǎn)。

（三）組織的發(fā)展問(wèn)題及其解決需要不同推動(dòng)資源協(xié)同整合

學(xué)生社團(tuán)組織以成員共同的興趣愛好為前提，成員的流動(dòng)性強(qiáng)，活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際需求，骨干成員因個(gè)人在組織中出色的表現(xiàn)而具有較強(qiáng)的非權(quán)力影響力，因此，優(yōu)秀社團(tuán)骨干成員在思想理念、學(xué)習(xí)實(shí)踐等方面具有獨(dú)特的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。然而，社團(tuán)組織松散無(wú)力、成員流動(dòng)性大、活動(dòng)娛樂(lè)化傾向明顯、骨干成員“官僚化”嚴(yán)重、組織運(yùn)行不規(guī)范和資金支持不夠等問(wèn)題亟待解決。相比較而言，學(xué)生黨組織成員構(gòu)成比較穩(wěn)定，工作內(nèi)容和組織制度比較明確，對(duì)組織成員的約束力較大。但學(xué)生黨組織活動(dòng)內(nèi)容枯燥單調(diào)、活動(dòng)形式化傾向嚴(yán)重、對(duì)普通學(xué)生的影響帶動(dòng)作用小，再加上學(xué)生黨員先鋒模范作用不明顯等，黨組織在普通學(xué)生中的政治核心地位并不突出，這嚴(yán)重影響了黨組織思想政治教育作用的發(fā)揮。因此，針對(duì)不同的組織發(fā)展問(wèn)題和解決需要，學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生黨組織較強(qiáng)的互補(bǔ)性將推動(dòng)兩者資源協(xié)同整合。

三、新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)在高校學(xué)生黨員發(fā)展中的作用

在高校相對(duì)封閉的育人環(huán)境中，應(yīng)支持學(xué)生社團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展，挖掘其在增強(qiáng)黨組織對(duì)大學(xué)生的思想價(jià)值引領(lǐng)、充實(shí)黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象的考察培養(yǎng)內(nèi)容和鞏固學(xué)生黨組織的群眾基礎(chǔ)等方面的積極作用，推進(jìn)黨員發(fā)展工作與學(xué)生社團(tuán)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，為創(chuàng)新高校學(xué)生黨員發(fā)展工作服務(wù)。

（一）學(xué)生社團(tuán)能夠協(xié)助增強(qiáng)黨組織對(duì)大學(xué)生的思想價(jià)值引領(lǐng)

大學(xué)生社團(tuán)作為一種特殊群眾組織和普遍的學(xué)生團(tuán)體，是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的重要舞臺(tái)，是以班級(jí)、年級(jí)為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補(bǔ)充。[3]因此，高校學(xué)生黨組織在拓寬黨組織的思想引領(lǐng)渠道和載體，實(shí)現(xiàn)黨組織影響方式優(yōu)化和影響力增強(qiáng)過(guò)程中，要重視學(xué)生社團(tuán)的作用。具體來(lái)說(shuō)，協(xié)助黨組織增強(qiáng)高校黨組織的思想引領(lǐng)作用是由學(xué)生社團(tuán)的工作機(jī)制特點(diǎn)和骨干成員非權(quán)力影響方式?jīng)Q定的。一方面，學(xué)生社團(tuán)工作具有獨(dú)特的影響力運(yùn)行模式，組織成員構(gòu)成往往突破院系、年級(jí)、專業(yè)、政治面貌的界限，社團(tuán)工作獨(dú)立自主性強(qiáng)，思想信息在社團(tuán)組織內(nèi)傳播及信息二次傳播呈散射狀路徑，信息傳播的覆蓋面和沖擊力較大。另一方面，學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀骨干成員產(chǎn)生的政治色彩弱，是黨組織思想價(jià)值引導(dǎo)的榜樣和橋梁。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀骨干成員往往由于他們?cè)诓邉澖M織能力、決策執(zhí)行能力、為人處世能力等方面的優(yōu)異表現(xiàn)而被社團(tuán)成員認(rèn)可和模仿，這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)骨干成員的辦事風(fēng)格和思想價(jià)值取向可能會(huì)更有效地影響到其他人。

因此，在宣傳、踐行中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代背景下，發(fā)展學(xué)生黨員工作應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)社團(tuán)組織發(fā)展理念并武裝社團(tuán)骨干成員，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織的渠道作用和優(yōu)秀骨干成員的橋梁作用，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生身心發(fā)展、人格養(yǎng)成和價(jià)值觀形成中的積極作用，真正把學(xué)生社團(tuán)組織打造成優(yōu)化學(xué)生黨建工作影響方式并增強(qiáng)影響力的新媒介，不斷培養(yǎng)高素質(zhì)的黨員發(fā)展后備隊(duì)伍，開創(chuàng)黨組織對(duì)大學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)的新局面。

（二）學(xué)生社團(tuán)履歷能充實(shí)黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象的考察培養(yǎng)內(nèi)容

作為校園文化的重要載體，“大學(xué)生社團(tuán)能夠承載和傳遞黨的思想政治教育的方針政策、內(nèi)容和信息，能夠以不同形式如報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座等促進(jìn)大學(xué)生思想道德的提高，樹立正確的價(jià)值觀，激勵(lì)健康人格精神的形成，有利于大學(xué)生全面發(fā)展”[4]。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引大學(xué)生廣泛參與，學(xué)生的社團(tuán)經(jīng)歷和表現(xiàn)客觀上充實(shí)了黨組織的考察內(nèi)容。反觀黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象的考察評(píng)價(jià)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)所占權(quán)重過(guò)大甚至出現(xiàn)唯成績(jī)是選的局面較為常見，而學(xué)生的思想品德素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和個(gè)人價(jià)值觀取向等情況沒(méi)能給予應(yīng)有重視，黨組織考察發(fā)展對(duì)象的缺失部分卻是學(xué)生社團(tuán)工作考核的重要內(nèi)容。因此，高校黨組織應(yīng)重視參考發(fā)展對(duì)象在社團(tuán)組織中的經(jīng)歷和表現(xiàn)，把黨組織考察與社團(tuán)考核相結(jié)合，推動(dòng)黨組織全面客觀考察發(fā)展對(duì)象，嚴(yán)把學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。

培養(yǎng)符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展對(duì)象需要在堅(jiān)持“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則上不斷充實(shí)、細(xì)化培養(yǎng)內(nèi)容體系，這恰是提升高校學(xué)生黨員質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容，但由于培養(yǎng)內(nèi)容的空泛和枯燥，導(dǎo)致效果不佳，部分黨員質(zhì)量低下。在這方面，大學(xué)生的社團(tuán)實(shí)踐和能力鍛煉恰是對(duì)黨組織培養(yǎng)內(nèi)容不足的有益補(bǔ)充。譬如說(shuō)，在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃、組織和實(shí)施中，成員的組織協(xié)調(diào)能力、宣傳策劃能力、危機(jī)處理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等都得到相應(yīng)提升，這些能力的培養(yǎng)與黨組織對(duì)預(yù)發(fā)展對(duì)象的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)相輔相成，構(gòu)成黨組織培養(yǎng)內(nèi)容的有機(jī)組成部分。因此，在學(xué)生黨員發(fā)展工作中，要把黨組織的培養(yǎng)與社團(tuán)組織鍛煉相結(jié)合，有必要“完善和提高考核、激勵(lì)措施，將社團(tuán)黨支部考核作為學(xué)生黨員黨內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和入黨積極分子發(fā)展的重要參考。將在實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)以書面形式反饋推薦給其所在學(xué)院黨團(tuán)組織，為組織培養(yǎng)和發(fā)掘后備人才”[5]，在扶持學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展的基礎(chǔ)上完成黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象的部分培養(yǎng)任務(wù)，逐步形成學(xué)生社團(tuán)協(xié)助培養(yǎng)考核、黨組織考察選拔的黨員發(fā)展新舉措。

（三）學(xué)生社團(tuán)是鞏固學(xué)生黨組織群眾基礎(chǔ)的有力抓手

確保黨組織的政治核心地位和戰(zhàn)斗堡壘作用需要高校學(xué)生黨組織順應(yīng)形勢(shì)不斷鞏固其群眾基礎(chǔ)，而基于獨(dú)特育人特點(diǎn)的學(xué)生社團(tuán)組織有可能成為協(xié)助黨組織鞏固并擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)的有力抓手。因此，在加強(qiáng)學(xué)生黨組織與社團(tuán)關(guān)系上，應(yīng)結(jié)合學(xué)生社團(tuán)的特點(diǎn)和功能，建立健全學(xué)生黨建工作與學(xué)生社團(tuán)工作聯(lián)席制度，搭建信息交流的機(jī)制和平臺(tái)，爭(zhēng)取在扶持學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中擴(kuò)大黨組織影響力。具體來(lái)說(shuō)，一方面，黨組織通過(guò)聯(lián)席制度可及時(shí)、全面把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)以及黨組織思想宣教效果等方面的信息，對(duì)這些情況的分析和反饋有利于黨組織不斷改進(jìn)學(xué)生工作的理念和思路；另一方面，黨組織通過(guò)聯(lián)席制度可以掌握學(xué)生社團(tuán)的管理和發(fā)展?fàn)顩r，可根據(jù)具體情況采取適當(dāng)措施扶持學(xué)生社團(tuán)組織健康發(fā)展，推動(dòng)社團(tuán)工作項(xiàng)目化管理和社團(tuán)活動(dòng)品牌化建設(shè)，以更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)獨(dú)特的育人功效。

與此同時(shí)，在活動(dòng)的組織方式上，學(xué)生黨組織可根據(jù)實(shí)際需要與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合開展活動(dòng)，也可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)來(lái)發(fā)揮特定的平臺(tái)和載體功能。這就要求黨組織，首先應(yīng)根據(jù)活動(dòng)目的和學(xué)生社團(tuán)的角色定位，與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合開展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源整合，提升活動(dòng)的代表性和影響力；其次應(yīng)根據(jù)實(shí)際的思想理論宣教工作需要，適時(shí)組織學(xué)生成立某種社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)組織擔(dān)負(fù)起載體和平臺(tái)的獨(dú)特功能，努力在引導(dǎo)和組織學(xué)生中夯實(shí)高校基層黨組織的群眾基礎(chǔ)。譬如，在宣傳、踐行“中國(guó)夢(mèng)”的輿論導(dǎo)向下，成立相應(yīng)的學(xué)術(shù)研究型和理論宣傳型學(xué)生社團(tuán)。

總之，高校學(xué)生黨員發(fā)展工作要順應(yīng)新時(shí)期的新要求，重視并深入挖掘?qū)W生社團(tuán)在學(xué)生黨員發(fā)展工作中的積極作用，大力支持和科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展和品牌化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)生黨組織良性互動(dòng)并實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生黨員發(fā)展工作創(chuàng)新，努力完成提高學(xué)生黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)、培養(yǎng)新時(shí)期合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人等重大歷史任務(wù)。

[1]三部委要求進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作[EB/OL].（2013-07-15）[2014-05-10].http://cpc. people.com.cn/n/2013/0715/c164113-22203098.html.

[2]教育部：截至2012年底高校學(xué)生黨員已達(dá)290.5萬(wàn)名[EB/ OL].（2013-07-15）[2014-05-10].http://cpc.people.com.cn/ n/2013/0715/c164113-22202992.html.

[3]方建強(qiáng)，冷慶豐.論高校學(xué)生社團(tuán)德育功能的構(gòu)建[J].繼續(xù)教育研究，2008，（12）：84-85.

[4]阮俊華，沈黎勇，金芳芳.高校學(xué)生社團(tuán)黨建工作的調(diào)研與思考[J].中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，（1）：42-44.

[5]張麗霞，陳建華，胡正好.高校大學(xué)生社團(tuán)特點(diǎn)與功能研究[J].學(xué)校黨建與思想教育，2011，（33）：72-73.

（責(zé)任編輯 張轉(zhuǎn)）

On the Role of College Student Associations in Developing Student Party Members

LI Ke-yi
（School of Chinese Marxism，China Youth University for Political Sciences，Beijing 100089，China）

The work of developing student Party members is an important part in Party construction in colleges，and the quality of student Party members affects the political core status of primary Party organizations.In the new era，developing student Party members should focus on the improvement of the quality of the whole student party members，attach importance to the college student associations’function in improving the whole quality of student members.Especially，efforts need to be made to excavate the college student associations’role in expanding the Party organizations’thoughts lead，enrich the content of the Party organizations in cultivation and testing，and consolidate the mass base of students’Party organizations，thus promoting the solid development of the work of student Party members.

student organization；student Party member；Party members’quality

D262.4

A

1673-1972（2015）01-0125-04

2014-06-25

李科一（1984-），男，河南汝陽(yáng)人，碩士研究生，主要從事馬克思主義中國(guó)化、黨的建設(shè)和青年工作研究。