王文富

教學(xué)多年，常常聽到學(xué)生說自己今天一定要如何，明天開始一定要如何……其實(shí)，學(xué)生也經(jīng)常在家這樣和父母說。看他們的樣子，一定以為他們已經(jīng)狠下決心了，然而一切照舊，這已經(jīng)成了學(xué)生的通病，更是他們成長(zhǎng)過程中的絆腳石。學(xué)生年齡雖小，但他們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想，光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須得為理想而奮斗才行。想要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，先要從一個(gè)個(gè)小的愿望開始，如果小事做不好，怎么實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想呢？只有在付諸實(shí)施后才能體現(xiàn)理想的價(jià)值。那么，怎樣才能讓計(jì)劃得以良好實(shí)施呢？

一、培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃的習(xí)慣

每一天都有一些學(xué)生會(huì)把自己辛苦得來的想法取消或埋葬，因?yàn)樗麄儾桓覉?zhí)行，出現(xiàn)這種情況，教師和父母必須讓學(xué)生清楚一點(diǎn)：無論你的想法有多好、理想如何遠(yuǎn)大，如果不付出努力，永遠(yuǎn)沒有收獲。說到不如做到，要做就要做得最好。

被公認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生常與下列詞匯相關(guān)聯(lián)：勤奮、刻苦、努力、好學(xué)、踏實(shí)……這些詞語其實(shí)是行動(dòng)的代名詞，所以行動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的必然，沒有行動(dòng)，也就沒有結(jié)果，更不可能成功。教師經(jīng)常批評(píng)學(xué)生“主觀不努力，客觀找原因?！逼鋵?shí)就是光會(huì)說，沒有行動(dòng)。魯迅先生曾告誡后人：“與其每天想一百件事，不如每天實(shí)實(shí)在在地做一件事?！北热?，一名學(xué)生計(jì)劃七點(diǎn)看書，但因?yàn)橥盹埑缘锰?，就想看一?huì)兒電視，他本想看五分鐘，誰知節(jié)目太精彩了，只好繼續(xù)看。在不知不覺中節(jié)目演完了，剛想坐下來看書，又想給同學(xué)打個(gè)電話聊聊天，聊完后，看到有人在打球，一時(shí)手癢，又去打球了，打完球洗個(gè)澡，感到十分疲倦，便躺下睡覺了……于是，這一晚就這樣過去了，書也沒有看成。不可否認(rèn)，或許他始終都在想著要看書，但他最終卻沒有做。其實(shí)很多學(xué)生都在重復(fù)地過這樣的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年，等他們領(lǐng)悟到該行動(dòng)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)被別人落下好遠(yuǎn)。解決這一問題的最好辦法就是遇事當(dāng)機(jī)立斷、絕不拖延。

生活就像一場(chǎng)棋類比賽，坐在學(xué)生對(duì)面的就是時(shí)間，如果猶豫不決，終將被淘汰出局；如果他繼續(xù)下去，就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不斷戰(zhàn)勝自我。世界上一些領(lǐng)袖人物成功的法寶就是在于果斷英明。當(dāng)美國(guó)入侵朝鮮時(shí)，身為鄰國(guó)的中國(guó)面臨選擇，是出兵支援，還是袖手旁觀？毛主席任命彭德懷為總司令，派兵出征鴨綠江，抗美援朝。這一果斷的決定不但拯救了朝鮮，同時(shí)也樹立了中國(guó)的形象，更體現(xiàn)了毛澤東偉大的政治魅力。

二、行動(dòng)是克服內(nèi)心恐懼的最好辦法

行動(dòng)不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)、適應(yīng)社會(huì)的好方法，而且行動(dòng)本身也能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。當(dāng)人們面對(duì)一個(gè)難題時(shí)，不應(yīng)把太多的時(shí)間花費(fèi)在思考上，雖然要三思而后行，但一定不要三思而不行，因?yàn)榭紤]過多，就容易產(chǎn)生恐懼，不敢正視面臨的難題，可能會(huì)采取逃避或拖延的方式，特別是思想還不夠成熟的學(xué)生，想得過多會(huì)讓他們離理想越來越遠(yuǎn)。克服學(xué)生內(nèi)心恐懼的最好辦法就是行動(dòng)，只要心里有了目標(biāo)，教師就應(yīng)教育和鼓勵(lì)學(xué)生付出行動(dòng)。什么事都沒有絕對(duì)的完美，如果等到所有的條件都具備了再去做，很可能要永遠(yuǎn)地等待下去。

當(dāng)孩子對(duì)父母說“明天我一定早起”時(shí)，父母就應(yīng)該在第二天一大早去敲孩子的屋門；當(dāng)學(xué)生對(duì)老師說“我一定完成功課”時(shí)，教師應(yīng)特別關(guān)注這名學(xué)生……只有這樣，學(xué)生才能更好地學(xué)會(huì)積極行動(dòng)，才能懂得行動(dòng)的價(jià)值有多么巨大。許多演員在后臺(tái)時(shí)總是滿頭大汗，等演出開始后，所有的恐懼都沒有了，許多老演員也有這種經(jīng)驗(yàn)，他們最能理解治療“舞臺(tái)恐懼癥”最好的辦法就是行動(dòng)，立即進(jìn)入角色就可以解除所有的緊張、恐懼和不安。平時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)有這樣的情況：在考試之前，大部分考生總感到六神無主、呼吸急促、手心出汗……學(xué)生真的害怕考試嗎？一旦進(jìn)入考場(chǎng)，學(xué)生的恐懼就會(huì)一掃而光，但如果拖拖拉拉，就會(huì)越來越不想考試，更不用說考出好成績(jī)了。

行動(dòng)可以戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)生害怕與人交往嗎？馬上就讓他和身邊的陌生人打招呼、聊天，這樣他會(huì)發(fā)現(xiàn)原來事情根本沒有想象的那么恐懼。當(dāng)學(xué)生訴說自己的計(jì)劃、理想和承諾時(shí)，應(yīng)該馬上告訴他一句話：“快去行動(dòng)吧！記得成功了要告訴老師呀！”

三、做到今日事今日畢

利用好每一天的寶貴時(shí)光是非常重要的，但現(xiàn)在很多學(xué)生做不到這一點(diǎn)，都把任務(wù)推向明天，這種懶惰的心理必須克服，否則很可能會(huì)一事無成。昨天是歷史，明天是希望，只有今天才是每個(gè)人都應(yīng)該把握住的。

作為學(xué)生，應(yīng)該從現(xiàn)在起樹立明確的目標(biāo)，制定好計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。初一打基礎(chǔ)，初二抓鞏固，初三拼沖刺，從而創(chuàng)造中考的輝煌。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須積極行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，反之就沒有成功的希望。制定目標(biāo)是為了達(dá)到目標(biāo)，目標(biāo)制定好了以后就要付出行動(dòng)，否則制定的目標(biāo)就毫無意義。人生沒有目標(biāo)就會(huì)隨波逐流，有了目標(biāo)而不付出行動(dòng)，那目標(biāo)只能是一句空話。我會(huì)在今后的工作中引導(dǎo)學(xué)生一步一個(gè)腳印地向前，走好今后的路，創(chuàng)造更美好的未來。

（責(zé)任編輯 馮 璐）