摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)文化知識(shí)的傳播與普及的重要作用突顯。做好作為科學(xué)普及的重要途徑之一的科普?qǐng)D書(shū)顯得尤為重要。本文針對(duì)科普?qǐng)D書(shū)發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,借以促進(jìn)我國(guó)科普?qǐng)D書(shū)良好發(fā)展。
關(guān)鍵詞:科普;科普?qǐng)D書(shū);思考與探索
基金項(xiàng)目:本文得到了重慶市科委科技傳播與普及項(xiàng)目--《計(jì)算機(jī)的奧秘》科普?qǐng)D書(shū)項(xiàng)目(cstc2014kp-tsA0005)資助。
1 引言
一個(gè)國(guó)家的崛起、強(qiáng)盛,離不開(kāi)科學(xué)的力量,科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)知識(shí)的傳播以及普及的廣度和深度。只有廣泛而深入的傳播科學(xué)知識(shí),才能提高全民的科學(xué)素質(zhì),才能將科學(xué)技術(shù)最大程度地轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
我國(guó)科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,但我國(guó)公眾的科學(xué)素養(yǎng)一直相對(duì)比較低,制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)科學(xué)文化素質(zhì)進(jìn)步??茖W(xué)文化知識(shí)的傳播與普及的重要作用突顯。做好作為科學(xué)普及的重要途徑之一的科普?qǐng)D書(shū)顯得尤為重要。我國(guó)的科普?qǐng)D書(shū)也不斷增加,但在科普?qǐng)D書(shū)質(zhì)量、出版發(fā)行的過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題,本文針對(duì)科普?qǐng)D書(shū)發(fā)展的狀況以及存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,借以促進(jìn)我國(guó)科普?qǐng)D書(shū)發(fā)展。
2 我國(guó)科普?qǐng)D書(shū)的發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題
近年來(lái),我國(guó)的科普工作受到前所未有的重視,科普?qǐng)D書(shū)也不斷向前發(fā)展,科普?qǐng)D書(shū)出版的成績(jī)斐然,但也存在諸多問(wèn)題[1]。一是科普?qǐng)D書(shū)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)機(jī)制欠缺,無(wú)法吸引科研工作者的積極投入;二是科普?qǐng)D書(shū)的種類不斷增加,但質(zhì)量較低;三是圖書(shū)涉及領(lǐng)域越來(lái)越廣,進(jìn)一步細(xì)化或?qū)n}化,但印刷數(shù)量較少;四是科普?qǐng)D書(shū)處于邊緣地位,出版機(jī)構(gòu)很少涉及科普?qǐng)D書(shū)出版;五是科普?qǐng)D書(shū)編寫(xiě)方式老套,語(yǔ)言乏味、知識(shí)老化,科普?qǐng)D書(shū)銷量較低;六是引進(jìn)的科普?qǐng)D書(shū)較多,原創(chuàng)的較少;七是出版社參與科普?qǐng)D書(shū)出版熱情不高;八是現(xiàn)代流行媒體沖擊,部分讀者不愿從圖書(shū)中獲取知識(shí)??破?qǐng)D書(shū)存在的問(wèn)題不容樂(lè)觀,亟待解決。
3 如何做好科普?qǐng)D書(shū)的思考
在全面建設(shè)小康社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的今天,科普?qǐng)D書(shū)也肩負(fù)著重要的歷史使命,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題。研究如何做好我國(guó)的科普?qǐng)D書(shū)顯得尤為重要。針對(duì)我國(guó)科普?qǐng)D書(shū)的發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,現(xiàn)提出以下對(duì)策[1]。
一是政府、學(xué)校、科研院所各級(jí)管理部門出臺(tái)和完善科普?qǐng)D書(shū)創(chuàng)作相應(yīng)的政策措施和激勵(lì)機(jī)制。調(diào)到出版社積極參與科普?qǐng)D書(shū)出版工作;改變現(xiàn)有的科研評(píng)價(jià)體制,將科普著作和文章納入科研業(yè)績(jī)考評(píng)范疇,促使科研工作者積極投身科普創(chuàng)作;每年舉辦評(píng)選優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步健全科普?qǐng)D書(shū)創(chuàng)作獎(jiǎng)項(xiàng)的運(yùn)行機(jī)制,提高獎(jiǎng)項(xiàng)的專業(yè)影響力。借以吸引更多的出版社、科研工作者積極投入科普?qǐng)D書(shū)創(chuàng)作。
二是加大科普人才隊(duì)伍的打造??破杖瞬抨?duì)伍是科普?qǐng)D書(shū)繁榮的關(guān)鍵??破?qǐng)D書(shū)人才包括作者、編輯和譯者。一方面可以在高校吸收和培養(yǎng)教師和學(xué)生從事科普創(chuàng)作;另一方面也可以鼓勵(lì)科學(xué)家與青年作家積極參與科普創(chuàng)作。
三是加快轉(zhuǎn)變科普的觀念。將科普?qǐng)D書(shū)內(nèi)容的重點(diǎn)從介紹客觀的科學(xué)理論知識(shí)向解剖邁進(jìn),從純粹的理論知識(shí)介紹邁向?qū)嵱门c時(shí)尚、科技與人文相結(jié)合。
四是把握好科普?qǐng)D書(shū)的定位。做好科普?qǐng)D書(shū)定位,先細(xì)分市場(chǎng),考慮讀者群體,是特定人群,還是社會(huì)上的所有群體。根據(jù)不同的閱讀群體,考慮讀者的年齡、性別、職業(yè)、文化層次等因素,制定科普?qǐng)D書(shū)的創(chuàng)作策略。從科普?qǐng)D書(shū)整體發(fā)展來(lái)講,政府部門需做好引導(dǎo),做好各個(gè)階層、各個(gè)領(lǐng)域的科普?qǐng)D書(shū)規(guī)劃。
五是科普?qǐng)D書(shū)選題要新、要廣。根據(jù)科普?qǐng)D書(shū)的定位進(jìn)行選題,科普?qǐng)D書(shū)選題要緊跟時(shí)代步伐、潮流,根據(jù)閱讀群體的特征,選取、撰寫(xiě)、編排內(nèi)容,將最新、最快的科技信息以通俗易懂形式的展現(xiàn)給讀者[2]。
六是加強(qiáng)科普?qǐng)D書(shū)的開(kāi)發(fā)力度,形成科普產(chǎn)業(yè)化。如科普出版物(科普?qǐng)D書(shū)、科普?qǐng)?bào)刊、科普影像)、科普廣播、科普教具、科普展覽、科普娛樂(lè)以及科普玩具等,形成產(chǎn)業(yè)化,吸引更多的人才、企業(yè)、出版社等社會(huì)資源積極參與。
七是加大科普?qǐng)D書(shū)的營(yíng)銷力度。疏通營(yíng)銷渠道、加強(qiáng)營(yíng)銷宣傳,利用好現(xiàn)代媒體的各種宣傳途徑和手段。同時(shí),也可與大公司合作等方式利用品牌效應(yīng)擴(kuò)大科普?qǐng)D書(shū)的影響力,拓展科普?qǐng)D書(shū)的市場(chǎng)份額[3]。
八是不斷學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外科普?qǐng)D書(shū)發(fā)展的好的經(jīng)驗(yàn)。
4 結(jié)論
科普是提高全民素質(zhì)的重要手段,科普?qǐng)D書(shū)是科普的重要途徑之一,做好科普?qǐng)D書(shū)顯得尤為重要,已到了迫不及待的地步。本文針對(duì)科普?qǐng)D書(shū)的發(fā)展現(xiàn)狀與不足提出了對(duì)策,借以促進(jìn)科普?qǐng)D書(shū)良好發(fā)展。
致謝
本文為重慶市科委科技傳播與普及項(xiàng)目---《計(jì)算機(jī)的奧秘》科普?qǐng)D書(shū)項(xiàng)目(cstc2014kp-tsA0005)研究成果之一,感謝重慶市科委對(duì)項(xiàng)目研究的支持。
參考文獻(xiàn)
[1]呂韶偉.關(guān)于我國(guó)科普?qǐng)D書(shū)出路的思考[D].吉林:東北師范大學(xué),2009.
[2]尹霖.閱讀危機(jī)下的科普?qǐng)D書(shū)出版與創(chuàng)作[J].中國(guó)圖書(shū)評(píng)論,2013 (4).
[3]白林.出版業(yè)轉(zhuǎn)型背景下的科普?qǐng)D書(shū)出版策略[J].科技與出版,2011(9).
作者簡(jiǎn)介
童世華(1980-),男,重慶電子工程職業(yè)學(xué)院,副教授/教研室主任,重慶大學(xué)碩士研究生畢業(yè),主要從事科普宣傳、職業(yè)教育、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等方向的研究。