家校共建安全橋

朱海燕

學(xué)校和家庭合作，建立預(yù)防體系和急救網(wǎng)絡(luò)，制定必要的安全規(guī)則，創(chuàng)設(shè)安全場景，樹立注重安全的行為榜樣，構(gòu)建實施兒童安全教育的牢固性和穩(wěn)定性。

一、邀請“家長老師”走進課堂

在學(xué)校放學(xué)時，家長帶著小朋友們離開校園，可是在校園周圍的小路上，有許多往來的車輛，雖然這些車輛開得很慢，但是在行駛中的汽車同樣是有危險的。曹叔叔告訴孩子們要靠右行走，走行人路，不要在機動車道上追跑打鬧，更不要隨意過馬路取樂。這樣都非常危險。不要幾個同學(xué)并行，要一前一后，有秩序的行走，過馬路時，要警惕性高，一旦車輛停止，準備讓小朋友們通行，一定要快速通過，不要磨磨蹭蹭。

坐班車的學(xué)生，要坐學(xué)校的校車，不要坐無牌照車輛，不要坐超員車，不隨意坐別的同學(xué)的私家車。在班車上不要隨意站起，不要推搡，嬉鬧。如果發(fā)現(xiàn)有交通事故發(fā)生，一定要記清楚肇事車的車牌號，不要與單獨與肇事車輛的司機理論，要等交警叔叔來解決問題，并及時就醫(yī)。

之后曹叔叔還教了學(xué)生一些交通安全常識：小學(xué)生上學(xué)與回家途中必須要注意交通安全，要學(xué)習(xí)和熟悉基本的交通法規(guī)，形象生動的講解讓孩子們獲益匪淺。通過“家長老師”的實踐教育活動，豐富了我們的課堂教學(xué)，滿足了學(xué)生的好奇心。同時也讓學(xué)生對學(xué)習(xí)到的事例印象深刻，起到了安全教育的效果。

二、校內(nèi)各種演習(xí)，提高學(xué)生應(yīng)對能力，通過微信，QQ平臺向家長展示過程與成果

有了微信，QQ平臺使我們和家長的關(guān)系更加“親密”，家長總能在第一時間獲得孩子們在學(xué)校接受安全教育的信息，了解學(xué)生參與安全活動的動態(tài)。比如，我們經(jīng)常進行消防安全疏散演習(xí)，而后拍下過程性照片和錄像，發(fā)布到班級微信群或者QQ群里，然后與家長溝通，隨時交換意見，同時也要求家長在家里普及必要的安全知識。這樣的交流讓家長更加關(guān)注到自己的孩子在學(xué)校對安全知識的掌握，及時向?qū)W?；蚶蠋煼从嘲踩[患，對不足也提出合理化建議，同時我們也廣泛采納家長合理的意見和建議，讓我們的消防演習(xí)更加實效。

三、安全教育教學(xué)形式多樣化

對于安全教育的教學(xué)內(nèi)容，有些內(nèi)容既抽象，又枯燥，很難引起學(xué)生們的興趣，為了讓學(xué)生們對安全知識更加關(guān)注，我們在教學(xué)上采取多種方式，在課程內(nèi)容上，盡量采取更加生動活潑的方式，以動畫片的形式進行講解教育。在課文內(nèi)容講解的基礎(chǔ)上，把課文內(nèi)容教師多改編成“順口溜”、“小口訣”等形式，方便學(xué)生記憶。同時寓教于樂，讓學(xué)生們利用學(xué)到的知識，親自編寫劇本，排安全知識小短劇、三句半、相聲等，讓學(xué)生們欣賞，這樣一來，極大調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

四、與各學(xué)科整合，讓安全教育滲透到每一個角落

1. 安全教育與體育學(xué)科整合。在體育課上，體育教師要求學(xué)生上體育課必須穿運動鞋，運動服；在課前，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動，讓學(xué)生的手，腳，腿部的肌肉得以放松；在做每一個難度高的動作時，教師把動作要領(lǐng)講好后，提出不標注動作的安全隱患，這樣減少運動給學(xué)生帶來傷害。

2. 安全教育與信息課整合。在信息課上，由于每次都要去微機房上課，教室里有多臺電腦，有電源。因此，老師要把對學(xué)生用電方面的安全教育放在首位，教育學(xué)生安全用電，不可以隨意拔插銷，隨意私接電源，不可以隨便動別人的機器等等，對學(xué)生進行防觸電教育。

五、走近社會大課堂，親身實踐

平時我們還會帶領(lǐng)孩子到社會實踐基地去體驗生活，讓孩子們把學(xué)到的知識理論聯(lián)系實際。比如，我們帶學(xué)生到消防隊，在室外孩子們和消防員叔叔一起研究如何使用滅火器：這滅火器分干粉滅火器和泡沫滅火器，消防員叔叔演示了如何打開滅火器，如何噴灑滅火器里面的物質(zhì)，孩子們特別感興趣。我們還去了他們的地震實驗屋去體驗當(dāng)?shù)卣饋砼R時要如何自救，效果特別好。

家校合作增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子、落實安全知識的目標，形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境，達到了預(yù)期的目的，形成了一座溝通三方交流的感情橋、安全橋。相信，通過家校合作，我校的安全教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧！