饒晨泓

請你把耳朵湊過來，我有悄悄話跟你說。

那是我上一年級時發(fā)生的事情。

一次上課，老師提了一個問題：1037+876=？，同學們想呀想，可絞盡了腦汁也想不出來。教室里鴉雀無聲，安靜得連根針掉到地上都聽得見。大約過了一分鐘左右，老師再次親切地問：有人知道嗎？這時，陳曉惠的手舉了起來。同學們感到不可思議，我的嘴也變成了O形：陳曉惠平時成績差得掉渣，她怎么可能會呢？我和幾個同學在底下對陳曉惠的表現(xiàn)嗤之以鼻，嘲諷道：“她如果會，那么全世界的人都是博士后了?！笨衫蠋熞姏]有其他人舉手，就請陳曉惠回答。陳曉惠站起來大聲說：“等于1913?！崩蠋熉犃?，滿意地點了點頭，表揚說：“陳曉惠，你棒極了！”

陳曉惠的表現(xiàn)讓人很意外，平時自負的我很不情愿地接受了她“一舉成名”的事實。心里仍不服氣：“沒有什么大不了的，不就是攤上了一點芝麻綠豆般大小的口頭榮譽嗎？

下課之后，嫉妒的火苗一直在我的心里燃燒著。于是，我便經(jīng)常做出一些不良舉動：不理會她，說風涼話損她，傷她。 看著她形影孤單，我的心理感到莫名的得意。

終于，我的惡行敗露了。老師及時找我談話，開導我遠離“嫉妒”這個惡魔，做一個身心健康的孩子。于是，我鼓起勇氣向陳曉惠道歉，并請求她原諒。后來，我們倆成為形影不離的好朋友。

這件事雖然過去了四年，但它一直留在我記憶深處，時時提醒我：與人為善！

（指導教師：吳傳姿）