金艷波

學(xué)校的管理是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作，要達到科學(xué)管理，必須有有高尚的師德，愛崗敬業(yè)，有無私奉獻和創(chuàng)新精神；具有一支優(yōu)秀師德的教師隊伍，依靠教育工作者不斷努力，積極探索，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校的管理有序，關(guān)系融洽，校風良好，教風濃厚，更好地實施素質(zhì)教育。

學(xué)校管理師德愛崗團結(jié)協(xié)作學(xué)校的管理是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作，要達到科學(xué)管理，必須要有高尚的師德，愛崗敬業(yè)，有無私奉獻和創(chuàng)新精神；具有一支優(yōu)秀師德的教師隊伍。學(xué)校管理是推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作，如何使學(xué)校的管理有序，關(guān)系融洽，校風良好，教風濃厚，更好地實施素質(zhì)教育呢？

一、教師要有高尚的師德，愛崗敬業(yè)，有無私奉獻和創(chuàng)新精神

農(nóng)村學(xué)校的教師大多來自農(nóng)村，多數(shù)教師另一半在農(nóng)村，家中有責任田園，生活負擔重，部分教師不同程度受到不良社會風氣的景響。有的教師以家庭生活為重，教學(xué)不認真，紀律松懈，得過且過，無心從教。針對這些情況，必須進行師德教育和理想教育。定期學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德和四風建設(shè)，使教師明確自己的職責，必須承擔的義務(wù)和責任，做到為人師表，樹立正確的理想。要關(guān)心學(xué)校，愛崗敬業(yè)，有無私奉獻的精神，在各項工作中，要勇于探索，勇于創(chuàng)新，不斷探索學(xué)校管理的新模式與新方法，努力辦好群眾滿意的學(xué)校，在改革中求發(fā)展。

二、培養(yǎng)具有師德的教師隊伍

如何管好一所學(xué)校，關(guān)鍵在于努力培養(yǎng)教師形成良好的職業(yè)道德，對學(xué)生的教育任務(wù)固然需要教師的業(yè)務(wù)水平，但最重要的是教師的職業(yè)道德。首先需要教師對教育事業(yè)和對學(xué)生滿腔的熱愛和投入。我校根據(jù)實際情況對本校的教師做了一些調(diào)整，打破了以往跟班走的貫例，按照教師的實際水平以及能夠勝任的班級做了班主任調(diào)整工作，把年輕的教師安排在低年級做班主任，通過實際工作表現(xiàn)，我覺得這樣做比較適合我校實際情況的。各位教師在工作中能夠以身作則，任勞任怨，在教育指導(dǎo)思想上做到書本與直接經(jīng)驗相結(jié)合，教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相結(jié)合，課堂教學(xué)與實踐活動相結(jié)合。使受教育者全面發(fā)展，培養(yǎng)有創(chuàng)新行為的人，使每一位班主任都感到自己肩上責任重大。所以班主任只有以自已勤勤懇懇、任勞任怨，對學(xué)生高度負責的態(tài)度，才能贏得學(xué)生的尊重和愛戴，學(xué)校才能在社會上形成良好的印象，學(xué)校的各項工作才能正常開展。管理水平才能提高上去。優(yōu)良的校風是先進辦學(xué)理念的具體體現(xiàn)，所以要做到以德治校和依法治校，二者尤如鳥之雙翼，車之雙輪，功能互補，缺一不可，努力轉(zhuǎn)變觀念，以身作則，要求他人做到的，自己首先做到，每天早上我第一個來到學(xué)校，環(huán)視一周，各處都去看看，就連現(xiàn)在的學(xué)生也都習(xí)以為常了，假如有一天沒進教室，學(xué)生都會看到我就問，今天怎么沒有上教室看看呢？從這件事當中，使我感覺到以身作則非常重要，同志們看到了我這樣，也都能自覺地遵守作息時間，學(xué)校沒有遲到、早退現(xiàn)象，也沒有體罰和變相體罰現(xiàn)象，從這里不難看出，良好的校風是辦好學(xué)校的前提。

三、開展豐富多彩的校園活動

教師隊伍中，應(yīng)注重開展各種校園活動，以提高教師的素質(zhì)，活躍校園氣氛，開展豐富多彩的校園文化生活，扎實地打好教育教學(xué)基礎(chǔ)。在活動中，強調(diào)人人參與，全程參與，逐步提高。如舉行書法、美術(shù)、舞蹈、電腦等培訓(xùn)，讓有能力的教師指導(dǎo)，或聘請有這方面特長的教師講學(xué)，提高教師的各種能力，還可以舉行三筆字，演講比賽，籃球比賽，排球比賽等各種比賽。使教師生活充實，鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強向心力和凝聚力，全心全意投身到教育教學(xué)工作中。

四、團結(jié)協(xié)作，民主治校

學(xué)校教師為人師表，是學(xué)生的表率，更應(yīng)注意團結(jié)民主的形象?！皥F結(jié)就是力量，民主就是科學(xué)管理”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要公正、公開，不能以權(quán)謀私，以權(quán)壓人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間，都應(yīng)團結(jié)協(xié)作，朝同一個目標奮斗。管理上實行民主化，共同決策，樹立教育為大家，大家為教育的思想。這樣一個學(xué)校的風氣正，教風好，人際關(guān)系融洽，群體成員團結(jié)，凝聚力強，工作熱情高漲，思想上進，紀律嚴明，就會把教育教學(xué)的各項工作做得更好。管理是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，管理好學(xué)校，要愛校如家，一心為學(xué)校著想，獻身教育，學(xué)校的管理是多方面的，在現(xiàn)代社會中，校長所承擔的責任是十分復(fù)雜繁瑣的，經(jīng)營、決策、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)都是其分內(nèi)之事，假如學(xué)校的一切事情都由校長來過問，插手，事無俱細，面面俱到。因此，必須學(xué)會將權(quán)力交給信任的下屬，做到有所為和有所不為。因此，村小校長要具備全面和全新的管理理念。

五、做好安全工作，確保校園安全

要全面開展校園校舍安全隱患排查，提高風險意識和防范能力，筑牢校園安全防線。強化學(xué)校管理，確保校園食品安全，規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校各部門要進一步加強督導(dǎo)檢查，如發(fā)現(xiàn)問題認真整改，嚴肅問責，切實維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要加強學(xué)校校車管理，要定期對校車進行安全檢查，對司機進行安全教育，確保學(xué)生的生命安全。

總之，學(xué)校的管理是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作，要達到科學(xué)管理，必須靠教育工作者不斷努力，積極探索，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校的管理有序，關(guān)系融洽，校風良好，教風濃厚，更好地實施素質(zhì)教育。通過自己親身體驗，工作經(jīng)歷，使我懂得了管理好學(xué)校所具備的素質(zhì)，教師共同努力，開拓進取，把學(xué)校的各項工作搞上去，為爭創(chuàng)一所名校而努力奮斗。