巫曉純

知識點：數(shù)學(xué)北師大版五年級上冊《通分》

一、談話引入

同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)通分。通分就是把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)。

二、例題：把 和 通分

和 這兩個分?jǐn)?shù)的分母分別是4和9，不相同，我們可以運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把他們的分母變相同。我們可以找4和9的公倍數(shù)36、72或108等作為新分母，一般情況下，我們拿4和9的最小公倍數(shù)36作為新分母進(jìn)行轉(zhuǎn)化： 化成分母為36的分?jǐn)?shù)，分母由4變成36需要乘9，四九三十六，所以分子1也要乘9，一九得九， 就改寫成 。接下來轉(zhuǎn)化 ， 化成分母為36的分?jǐn)?shù)，分母從9化成36需要乘4，所以分子也要乘4，二四得八， = 。

化成 ， 化成 ，像這樣，把分母不相同的分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)，這個過程就是通分。

同學(xué)們，你學(xué)會了嗎？

三、練習(xí)：請你嘗試一下，將 和 通分

四、小結(jié)

好，我們來小結(jié)一下，通分的一般方法：先求出幾個分母的最小公倍數(shù)，然后把分?jǐn)?shù)分別化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。特別要注意的是，分?jǐn)?shù)的分母擴(kuò)大了幾倍，分子也要隨之?dāng)U大幾倍，這樣才能保證在改寫的過程中分?jǐn)?shù)的大小沒有變。

你聽懂了嗎？

五、作業(yè)

那就再練一練，把下列幾組分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分。

（1） 和 ? ? ?（2） 和