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      二元、三元算術(shù)

      2015-06-05 14:33:20程佳
      讀寫算·素質(zhì)教育論壇 2015年3期
      關(guān)鍵詞:算術(shù)證法同理

      程佳

      摘 要:算術(shù)—幾何平均值不等式在證明一些復(fù)雜不等式,解決實際問題,求函數(shù)最值等問題上有著廣泛的應(yīng)用,通過舉例說明了簡單的二元、三元均值不等式的應(yīng)用。

      關(guān)鍵詞:平均值不等式;最大(?。┲?/p>

      中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2015)03-102-02

      不等式是研究數(shù)學(xué)問題的一種重要工具和手段,在眾多的不等式中算術(shù)—幾何平均值不等式 ( )是一個重要不等式。本文主要討論了平均值不等式二元、三元平均值不等式的應(yīng)用,在每一個方面又分別列舉了相應(yīng)的典型例題,由此我們可以看出平均值不等式在解題、證明一些復(fù)雜問題過程中的一些巧妙之處,也使解題思路更加開闊,這樣難題也變得簡單了。

      1、平均值不等式在證明中的直接應(yīng)用

      例1 已知 +,且 ,求證:

      證明:

      =

      10 ﹒10 ﹒10

      =1000

      1000

      =1000

      ∴ ( 時,取“=”)

      推廣:若 >0 且 ,則

      由例1證法可得證

      2、平均值不等式在證明中的間接應(yīng)用

      試比較 ①

      這兩個不等式,將①式兩邊平方即得②式,但對①式, 不能是負數(shù),而對于②式 卻可以是任意實數(shù),可見將平均值不等式①變形為不等式②的形式后應(yīng)用范圍更為寬廣,而且應(yīng)用更加生動靈活。

      (1)正用:

      例3:設(shè) ,且a+c-2b 0,求證:

      證明:依②式:

      故原不等式成立

      此例,傳統(tǒng)證法是構(gòu)造方程,借助判別式;本文巧用②式,一目了然。

      (2)逆用:不等式兩邊取倒數(shù)并改變不等號方向,即

      例5:已知 +,求證:

      證明:左邊=

      >

      =

      =2

      =右邊

      注:此處三次連續(xù)逆用②式,由于 三式不可能同時成立,故只能用“>”,而不能用“ ”

      (3)疊用:由對稱性得到n個相似的式子,不等式兩邊分別相乘。

      例6:設(shè) +,求證:

      證明:依②式:

      同理

      三式疊(疊乘),開平方得

      注:此處可省去 的符號討論

      例7:設(shè) +,且 ,求證:

      證明:考慮

      =

      =

      同理

      故得

      注:這兩個例子恰好一正一逆,連續(xù)疊用了②式

      (4)配用:在巧用②式時,往往還可以配用其它不等式。

      例8:證明:對任意 有不等式

      證明:依②式,并配用 ,其中 ,

      =

      =8

      (5)變用:將題設(shè)或結(jié)論通過變形,以適合②式的各種巧用。

      例9:已知 為整數(shù),求證:

      證明:

      例10:實數(shù) 滿足 求證:

      證法1:令 ,則

      依②式知 或

      解得 又

      于是

      利用公式 證明不等式的這個思路確實令一大批不等式獲得巧妙,簡潔的證明,且賦予規(guī)律,易于掌握,不容忽視!

      通過以上的討論,我們可以看出,在中學(xué)數(shù)學(xué)中,算術(shù)—幾何平均值不等式都有其廣泛的應(yīng)用,不僅在數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)有著重要的研究價值,也在實際生產(chǎn)、生活中有著不可或缺的作用。

      參考文獻:

      [1] 呂志新 孫建斌.巧用 證明不等式.中學(xué)數(shù)學(xué),2002:6.

      [2] 王池富 例談不等關(guān)系解應(yīng)用題.中學(xué)數(shù)學(xué),1999:5

      [3] 黃言勤 一道不等式的證明及推廣.數(shù)學(xué)通報,2003:3

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