梁嘉昕
摘 要:據(jù)重慶日報稱,近期重慶市各中小學迎來了期末考,重慶育才中學的高三學生們除了迎來一診,還迎來了一群不一樣的監(jiān)考老師———他們的家長。眾人對此褒貶不一,有的人稱學校的此做法是興師動眾,浪費大量的人力物力財力,是一種典型的形式主義的代表。有的人很贊同家長參與監(jiān)考,認為這能促進家長與學校以及學生的溝通,畢竟教育不單單是學生,還是學生,家長,學校三位一體的相互促進和相互融合,加強溝通,加深理解是很有必要的。而我更支持后者。
關鍵詞:考試;家長;監(jiān)考
中圖分類號:G642 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2015)03-188-01
據(jù)重慶日報稱,近期重慶市各中小學迎來了期末考,重慶育才中學的高三學生們除了迎來一診,還迎來了一群不一樣的監(jiān)考老師———他們的家長。重慶育才中學今年期末考推出新招:在每個考場,每場考試中,都有一位學生家長,與老師一起監(jiān)考。在兩天的考試里,全年級共有176位家長參與監(jiān)考。此事引起了網友的極大關注,也上了教育新聞的頭條。眾人對此褒貶不一,有的人稱學校的此做法是興師動眾,浪費大量的人力物力財力,是一種典型的形式主義的代表。有的人很贊同家長參與監(jiān)考,認為這能促進家長與學校以及學生的溝通,畢竟教育不單單是學生,還是學生,家長,學校三位一體的相互促進和相互融合,加強溝通,加深理解是很有必要的。而我更支持后者,做了10幾年的學生,目睹了近幾年考場上存在的許多問題后,我覺得這種做法是非??扇〉?,值得去嘗試,我要為家長參與監(jiān)考鼓掌。
一、作弊之風盛行,家長參與監(jiān)考有助于扼制其助長
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,各種通信設備都會考生作弊提供了許多作弊的新途徑,導致了許多中學的考風是每況愈下,大家都知道,沒有好的考風,就沒有好的學分,所以整頓學校的考風是一個學校教育的重中之重??忌帘蝺x經常屏蔽不了考生的手機信號,學生只需拿著手機對著題目輕輕一掃,非原創(chuàng)的題連同答案會一并呈現(xiàn)出來。如被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),然后上前來制止,一些學生態(tài)度惡劣,蠻橫無理,這時候很容易引發(fā)口角沖突,甚至不惜大打出手,嚴重的影響了考試的氛圍,阻礙了考試的正常進行。面對著這樣的學生,很多老師選擇了睜一只眼閉一只眼,懷著多一事不如少一事的心態(tài),就造成了作弊之風越來越盛行。如果家長能夠參加監(jiān)考,一方面,學生礙于情面,不想當面拿著虛假的成績來欺騙父母;而另一方面,那些作弊的學生一旦被家長發(fā)現(xiàn),也不會那么敢明目張膽的公然反抗,會相對有所收斂。當然了,考場上肯定還會有極少數(shù)的學生拿考試當作兒戲,填上了姓名,隨便刷刷寫幾筆,涂幾道選擇題的選項,10分鐘不到就想洋洋灑灑地交卷了,考試對于他們來說,只不過是一種游戲罷了。如果有家長參加監(jiān)考,想必他們一定會安分守己一點,至少半個小時后再交卷。
二、家長參與監(jiān)考,對監(jiān)考老師的工作能起督促作用
根據(jù)自己多年的考試經驗,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老師是認真負責的,可是不排除少數(shù)的老師有考試遲到,監(jiān)考過程玩手機,看報紙的現(xiàn)象,有的甚至就直接在考場上睡了覺。而與家長一起參與監(jiān)考工作,就相當于是上級派了人來檢查工作,巡視監(jiān)考情況,老師就會更加明白自己的職責所在,認真履行自己的責任,從而塑造了一個良好的監(jiān)考氛圍。
同時,家長所背負的責任也不小,大多數(shù)家長都會覺得忐忑不安,畢竟這是大多數(shù)家長第一次監(jiān)考,第一次參與教學活動中。進考場前教導主任給家長作了考前培訓,比如考生是否到齊;監(jiān)考老師是否能及時發(fā)現(xiàn)學生舉手提問;監(jiān)考老師是否及時糾正有作弊傾向的學生的行為;監(jiān)考老師在考試中有沒有外出、有沒有接電話;學生有無上廁所,考試期間是否有人喧嘩等,這些情況都要被督考家長一一記錄在案。這些也都保證了監(jiān)考的順利正常進行。
據(jù)悉,為了讓更多家長參與進來,學校采用輪流監(jiān)考。教務處收到各班班主任提交的家長名單后,安排家長參加監(jiān)考的時間、所在考場、監(jiān)考科目表,家長根據(jù)安排,按時到校參與監(jiān)考即可。按科目不同,有的考試時間為兩個小時,有的為兩個半小時,家長需要提前到場,最后離場,所以即使只監(jiān)考一場考試,也至少要花費200分鐘。這次參加監(jiān)考的家長們,都提前趕到學校,沒有一位家長遲到。家長們是這么認為的,肯定要給孩子做個表率,如果家長都遲到,學生們會怎么想呢?
三、家長參與監(jiān)考,能增加家長對學校、老師、學生的認識
現(xiàn)在的家長對學校的教育工作常常不滿意,不理解,滿腹牢騷,大多數(shù)家長只注重分數(shù),而忽略了學生真正的需求已經內心的真實想法。而且,家長會一年僅1、2次,而且家長會更像一場大型的工作匯報總結,家長很難真正實在的了解學校的教學情況。
在長達120分鐘的監(jiān)考中,家長能感受到時間一分一秒過去的煎熬,體會到學生的不容易,即使沒能取得一個理想的成績,能堅持打完長達12年的無硝煙戰(zhàn)場也實屬不易?,F(xiàn)在離高考已經僅剩幾個月,不多的時間了,學生的緊張氛圍會彌漫開來,壓力會更大。學校希望家長能感受這種緊張氛圍,從而更好的了解自己的孩子,調整好家長和學生的心態(tài),而不是僅僅著眼于分數(shù)。
專家認為,家長參加監(jiān)考能促進家校合作。西南大學教育學教授唐智松認為,家長監(jiān)考這種方式有助于家長理解孩子。家長平時忙于工作,孩子在學校,溝通比較少。家長走進考場,自己更能感受到考場的緊張氛圍,體會孩子學習的不容易,在以后能夠對孩子多一些鼓勵和理解。其次,也能夠促進家長與學校之間的溝通,加強家校合作。家長在監(jiān)考過后,對學校的教學模式有了進一步的認識,更能理解學校、老師的工作。他建議,家長可以適量參加監(jiān)考,同時,學校在安排上也應考慮家長平時的工作量。
無人監(jiān)考雖然能檢查學生的品質,但是只能適用于重點學校的學生,而電子攝像頭監(jiān)考雖然能有效防止學生作弊,可是缺乏人情味。育才中學的這種監(jiān)考方式不錯,讓家長也能參與監(jiān)考,對學生、老師和家長都有促進作用,有助于學校教學活動的順利進行,長期進行,學校的教學質量會越來越高。