監(jiān)考

魏濤摘 要：監(jiān)考制度是現(xiàn)代教育治理體系的重要組成部分。然而，高校課程考試中，部分監(jiān)考教師存在著“出工不出力”的傾向。針對(duì)此問(wèn)題，構(gòu)建委托代理模型展開(kāi)分析，研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)校、教師、學(xué)生三方之間存在著信息不對(duì)稱的問(wèn)題和委托代理的關(guān)系，在此關(guān)系中，監(jiān)考報(bào)酬較低、作弊取證煩瑣等因素決定了教師的監(jiān)考力度往往低于學(xué)校所期望的監(jiān)考力度。進(jìn)一步基于該模型，從激勵(lì)相容的角度探討其對(duì)策，發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)降低監(jiān)考教師的監(jiān)考成本和提高監(jiān)考教師的監(jiān)考收益，從而提高監(jiān)考教師的監(jiān)考力度以

也會(huì)受到高校教師監(jiān)考制度和監(jiān)考教師監(jiān)考態(tài)度的影響。監(jiān)考教師是否嚴(yán)格監(jiān)考會(huì)直接影響學(xué)生的作弊行為決策，而監(jiān)考教師的監(jiān)考態(tài)度又受到學(xué)校監(jiān)考制度的影響。學(xué)校是對(duì)嚴(yán)格監(jiān)考的教師采取獎(jiǎng)勵(lì)措施還是對(duì)不嚴(yán)格監(jiān)考的教師采取懲罰措施，將會(huì)影響監(jiān)考教師的監(jiān)考態(tài)度，從而間接影響學(xué)生的作弊行為決策。為了防止學(xué)生考試作弊，保證考試的公正公平，各高校紛紛出臺(tái)各種政策。因此，研究高校教師監(jiān)考制度對(duì)大學(xué)生考試作弊行為的影響具有現(xiàn)實(shí)意義。一、文獻(xiàn)綜述近年來(lái)研究高校監(jiān)考工作的文獻(xiàn)較多。曹菊琴

人員、巡視人員和監(jiān)考人員。本文主要討論高校監(jiān)考隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考工作的管理，使監(jiān)考工作規(guī)范化、合理化、科學(xué)化，確保考試的公平、公正，以達(dá)到檢驗(yàn)教學(xué)效果的目的。一、監(jiān)考工作概述監(jiān)考是各類考試考務(wù)工作的重要環(huán)節(jié)，直接影響著考試的質(zhì)量和公平公正。監(jiān)考工作，就是監(jiān)考人員在考試過(guò)程中對(duì)考生的行為進(jìn)行管理與監(jiān)督，嚴(yán)肅考試管理，嚴(yán)格考試紀(jì)律，杜絕考試違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生，保證考試工作順利進(jìn)行。監(jiān)考人員既是考試工作的組織者、責(zé)任者，又是考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)督者、執(zhí)行者，維持考場(chǎng)

下,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)監(jiān)考人員在同一場(chǎng)次考試中重復(fù)編排的問(wèn)題。VBA是VB語(yǔ)言的一個(gè)子集, VBA內(nèi)嵌在Office的各應(yīng)用程序中,如Word、 Excel、 Access等,其程序的編寫(xiě)和運(yùn)行都以這些程序?yàn)槠脚_(tái)。VBA在Excel中的應(yīng)用最為廣泛,可以讓復(fù)雜的工作簡(jiǎn)易化,減少不必要的重復(fù)性工作,提高工作效率。1 設(shè)計(jì)思路本系統(tǒng)以Excel程序作為系統(tǒng)平臺(tái)。在新建的Excel工作薄中新建五個(gè)表格,分別命名為“監(jiān)考安排表”“監(jiān)考安排表總表”“教師監(jiān)考表”“學(xué)生監(jiān)考

比最大的是考點(diǎn)的監(jiān)考人員。隨著人事考試規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)監(jiān)考人員的選聘和管理變得日益重要，直接影響著人事考試的質(zhì)量和公平。結(jié)合四川省人事考試實(shí)際情況來(lái)看，監(jiān)考人員管理呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)。監(jiān)考人員需求數(shù)量大。按照要求，在人事考試中除了每個(gè)考場(chǎng)配備的兩名監(jiān)考人員外，還應(yīng)在場(chǎng)外設(shè)置流動(dòng)監(jiān)考人員，如樓道工作人員、考務(wù)辦公室工作人員等。一場(chǎng)10萬(wàn)人左右的考試，按照每個(gè)考場(chǎng)30 人的標(biāo)準(zhǔn)，總共需設(shè)置考場(chǎng)3500個(gè)左右，所需的監(jiān)考人員達(dá)9000 人之多。監(jiān)考人員具有多重角色，責(zé)

工商大學(xué)探索“免監(jiān)考”制度，倡導(dǎo)學(xué)生“誠(chéng)信做人，從誠(chéng)信考試開(kāi)始”。當(dāng)年，重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展了以“誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬”為主要內(nèi)容的會(huì)計(jì)職業(yè)道德與法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行“不做假賬，從考試不作弊開(kāi)始”的誓言。為此，會(huì)計(jì)學(xué)院規(guī)定：凡是參加誠(chéng)信考試且大學(xué)四年所有考試實(shí)現(xiàn)零作弊的學(xué)生，在畢業(yè)時(shí)，將獲得一份誠(chéng)信檔案，并裝入本人人事檔案之中。20年來(lái)，“免監(jiān)考”早已成為重慶工商大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線，平均每年有200名左右的學(xué)生參加

全面強(qiáng)化人事考試監(jiān)考隊(duì)伍建設(shè)，不斷夯實(shí)人事考試“安全底板”。三大舉措建好工作人員庫(kù)廣元市人事考試中心以建好全市人事考試筆試監(jiān)考工作人員庫(kù)為抓手，著力建強(qiáng)筆試監(jiān)考人員班底，有效解決“不好選人”的問(wèn)題。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)高位推動(dòng)。成立全市人事考試筆試監(jiān)考工作人員庫(kù)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定發(fā)布《人事考試筆試監(jiān)考工作人員庫(kù)建設(shè)方案》，高起點(diǎn)推動(dòng)建庫(kù)工作。嚴(yán)格審核選拔進(jìn)庫(kù)。實(shí)行機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工自愿報(bào)名、所在單位審核推薦，市人事考試中心資格初審，集中統(tǒng)一培訓(xùn)和結(jié)業(yè)考核。從全

義核心價(jià)值觀。免監(jiān)考制度作為一種不同于傳統(tǒng)監(jiān)考的考試探索和教育方式,自2000年重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院開(kāi)展實(shí)施以來(lái)，在培養(yǎng)學(xué)生自尊自律、誠(chéng)實(shí)守信、尊重互愛(ài)等美好道德品質(zhì)上起到了良好的思想政治教育作用，得到了學(xué)校多數(shù)同學(xué)和老師的認(rèn)同與支持。一、傳統(tǒng)監(jiān)考制度的現(xiàn)實(shí)困境和高校免監(jiān)考制度的特點(diǎn)（一）傳統(tǒng)監(jiān)考制度的現(xiàn)實(shí)困境自隋朝建立科舉考試制度以來(lái)，考試制度已歷經(jīng)千百年時(shí)光的洗滌。但凡有考試，難免有作弊行為發(fā)生，帶小抄、傳紙條、對(duì)暗號(hào)等行為屢見(jiàn)不鮮。目前，考試作弊行為

考試，是物理老師監(jiān)考的，可能是由于監(jiān)考工作實(shí)在太無(wú)聊了，他居然坐在前面和我們一起奮筆疾書(shū)。起初，我以為他在備課，可我實(shí)在太天真了——出成績(jī)的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)：“有個(gè)沒(méi)寫(xiě)名、沒(méi)寫(xiě)大作文的試卷考了89分（150分的試卷，作文滿分50），我本來(lái)很好奇誰(shuí)這么霸氣側(cè)漏，后來(lái)一問(wèn)，居然是你們物理老師答的?！贝嗽捯怀?，整個(gè)班都驚呆了。后來(lái)，我們班的學(xué)生經(jīng)常調(diào)侃物理老師：“物理講完了，給我們?cè)僦v講語(yǔ)文試卷吧！”物理老師則表示，下次看看能不能監(jiān)考化學(xué)，沖刺一下滿分試卷……說(shuō)

本文針對(duì)高?？荚?span id="j5i0abt0b" class="hl">監(jiān)考過(guò)程中存在的監(jiān)考教師主體權(quán)力意識(shí)模糊、責(zé)任意識(shí)不清、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督機(jī)制不健全等問(wèn)題，從法治思維的角度，提出依法治校語(yǔ)境下高校監(jiān)考機(jī)制的完善措施。關(guān)鍵詞 依法治校 高校 監(jiān)考作者簡(jiǎn)介：董嘉鵬，哈爾濱工程大學(xué)，工程師，碩士研究生，主要從事高等教育研究;劉尚躍，哈爾濱工程大學(xué)，本科生，主要從事高等教育研究;孫晉，本文通訊作者，哈爾濱工程大學(xué)，助理研究員，碩士研究生，主要從事高等教育研究，E-mail：sunjin@hrbeu.edu.cn。中圖分類

財(cái)富?！}記“監(jiān)考表貼出來(lái)啦！”一聲尖亮的嗓音劃破了教室的吵鬧。教室一下子變得更加沸騰，同學(xué)們蜂擁而上，去看看自己排在哪個(gè)考室，哪位同志將陪伴自己，影響自己的應(yīng)考情緒。“啊哈，監(jiān)考我的又是那個(gè)溫順的小老頭呵！”一位“聰明”的學(xué)生得意地嚷道，眼中放射出勝利的火焰?！苍S是天意吧，當(dāng)年那個(gè)“聰明”的學(xué)生，若干年后竟然會(huì)坐在講臺(tái)前檢閱一個(gè)個(gè)埋頭奮戰(zhàn)的學(xué)生們，心里琢磨著底下一群學(xué)生在得知自己是監(jiān)考老師那一刻的種種表情。頗有些自嘲的意味，不錯(cuò)的，我當(dāng)了老師，角色

何 均（四川）監(jiān)考，一前一后，肅靜。彼此的目光，熟悉又陌生，陌生又熟悉?？忌诩埳献吖P。沙沙聲里有充實(shí)與自得，有遲疑與糾結(jié)，有前途與命運(yùn)。試卷是考生的疆場(chǎng)，任其縱橫馳騁，無(wú)論成功還是失敗。監(jiān)考，是孤獨(dú)的，不自由的。從門(mén)到窗十步，從窗到門(mén)十步。窗外是一幅幅靜止與運(yùn)動(dòng)的世俗畫(huà)，由沉默的遠(yuǎn)山、靜默的樓房和肅立的樹(shù)木與奔馳的小車(chē)、叫賣(mài)的商販和往來(lái)的人流構(gòu)成，充滿著市井的喧囂和欲望的騷動(dòng)。然而，窗外是不允許長(zhǎng)久凝眸的，狹小的空間是不允許頻繁來(lái)回走動(dòng)的。那就坐下來(lái)，目

何均監(jiān)考，一前一后，肅靜。彼此的目光，熟悉又陌生，陌生又熟悉?？忌诩埳献吖P。沙沙聲里有充實(shí)與自得，有遲疑與糾結(jié)，有前途與命運(yùn)。試卷是考生的疆場(chǎng)，任其縱橫馳騁，無(wú)論成功還是失敗。監(jiān)考，是孤獨(dú)的，不自由的。從門(mén)到窗十步，從窗到門(mén)十步。窗外是一幅幅靜止與運(yùn)動(dòng)的世俗畫(huà)，由沉默的遠(yuǎn)山、靜默的樓房和肅立的樹(shù)木與奔馳的小車(chē)、叫賣(mài)的商販和往來(lái)的人流構(gòu)成，充滿著市井的喧囂和欲望的騷動(dòng)。然而，窗外是不允許長(zhǎng)久凝眸的，狹小的空間是不允許頻繁來(lái)回走動(dòng)的。那就坐下來(lái)，目光慢慢內(nèi)斂

個(gè)煮熟，興奮地向監(jiān)考老師跑去。它跑得太快，不小心把滾燙的湯灑在監(jiān)考老師身上，監(jiān)考老師的腳都紅了。盡管扁肉一直道歉，還是被取消了考試資格。第二個(gè)是油餅。它剛煎好，還“吱吱”地冒著熱油，就搖搖晃晃地向監(jiān)考老師走去。監(jiān)考老師剛咬了一口，就被燙得滿嘴水泡，舊傷未愈又添新傷，氣得大叫：“你是潛在的‘危險(xiǎn)分子！出去！”油餅只好失落地離開(kāi)了。第三個(gè)交卷的是拌面，它邊走邊跳躍，讓自己拌得更加均勻，加速冷卻。可是，它放了太多辣椒醬，監(jiān)考老師被辣得眼淚都出來(lái)了：“明天把家長(zhǎng)叫

摘 要：監(jiān)考是防止徇私舞弊，保證大學(xué)考試公平的重要手段和措施，而任課老師在成績(jī)真實(shí)公平的背景下，可以進(jìn)行成績(jī)分析、查找不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提供科學(xué)可靠的依據(jù)等。但是如今的大學(xué)考試監(jiān)考，存在著監(jiān)考教師積極性不強(qiáng)、監(jiān)考人員不足等問(wèn)題，急需進(jìn)一步完善考試監(jiān)考的管理和模式，本文將就大學(xué)考試監(jiān)考的管理與改革措施進(jìn)行簡(jiǎn)要的探討。關(guān)鍵詞：大學(xué)考試 監(jiān)考 管理與實(shí)踐改革引言近年來(lái)我國(guó)高校擴(kuò)大招生規(guī)模畢業(yè)生數(shù)量驟增就業(yè)問(wèn)題凸顯。為了增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力滿足社會(huì)對(duì)人才的要求

種普遍現(xiàn)象，很多監(jiān)考教師對(duì)大學(xué)生的作弊行為也是睜一只眼閉一只眼。大學(xué)生的考試作弊行為嚴(yán)重影響了高校是優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地的良好形象。首先，大學(xué)生考試作弊影響高校考風(fēng)建設(shè)；其次，作弊的大學(xué)生平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)通過(guò)作弊獲得高分，會(huì)引起不作弊學(xué)生的不公平感，會(huì)導(dǎo)致越來(lái)越多的大學(xué)生不刻苦學(xué)習(xí)，影響高校學(xué)風(fēng)的建設(shè)；最后，大學(xué)生通過(guò)作弊的方式獲得高分，考試成績(jī)無(wú)法反映出學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)的真實(shí)情況，不利于授課教師改進(jìn)教學(xué)方法，影響高校教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，對(duì)于各高校來(lái)說(shuō)

有事，有的進(jìn)教室監(jiān)考，有的去街上shopping一周的補(bǔ)給，也有的或邀約好友聚聚。你看，高三老師們的周末就是這么的充實(shí)、豐富多彩。關(guān)鍵詞：監(jiān)考；觀察；思緒我因?yàn)閯?span id="j5i0abt0b" class="hl">監(jiān)考了第一場(chǎng)英語(yǔ)（很早，早上7：40至9：40），有些冷，下場(chǎng)了也沒(méi)有一口熱水喝，又因?yàn)樵谥抵苤形缫厥程眉o(jì)律，下午還有一場(chǎng)語(yǔ)文監(jiān)考，只得這十點(diǎn)至十二點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)的閑暇時(shí)間。于是在操場(chǎng)上走走步。耳朵里塞著耳塞聽(tīng)音樂(lè)。不一會(huì)兒，同事麗麗和我一起走，二人邊走邊聊也頗有興致。慢慢地羞澀的陽(yáng)光鉆破濃云傾灑下

000）一、當(dāng)前監(jiān)考隊(duì)伍建設(shè)和管理現(xiàn)狀（一）教師主動(dòng)參與監(jiān)考工作積極性不高隨著國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)完成，依法治考、從嚴(yán)治考、規(guī)范監(jiān)考的要求越來(lái)越高，學(xué)校和教師承擔(dān)國(guó)家教育考試監(jiān)考工作的責(zé)任越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大。面對(duì)責(zé)任和壓力，教師們望而生畏，造成主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家教育考試監(jiān)考工作的積極性不高。（二）管理措施不完善，考評(píng)機(jī)制待健全長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)監(jiān)考教師的管理一般都只限于《湖南省普通高等學(xué)校招生考試監(jiān)考員管理規(guī)定》、《監(jiān)考員職責(zé)》等既定內(nèi)容，管理比較粗放，

務(wù)工作，其中各種監(jiān)考問(wèn)題凸顯，矛盾重重。本文擬從教務(wù)員角度淺談高校監(jiān)考問(wèn)題，并提出對(duì)策建議。關(guān)鍵詞：高校 監(jiān)考 問(wèn)題中圖分類號(hào)：G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2018）09（a）-0191-02考試，作為評(píng)價(jià)手段，是教學(xué)環(huán)節(jié)中必不可少的一環(huán)。每學(xué)期期初到期末，各項(xiàng)考試紛至沓來(lái)，高校教務(wù)管理部門(mén)承擔(dān)了大量的考務(wù)工作，以筆者所在學(xué)校的二級(jí)學(xué)院教務(wù)辦為例，每學(xué)期要承擔(dān)大量監(jiān)考安排工作。考試類型包括：期中考試、重修單開(kāi)班期末考試、提前

有事，有的進(jìn)教室監(jiān)考，有的去街上shopping一周的補(bǔ)給，也有的或邀約好友聚聚。你看，高三老師們的周末就是這么的充實(shí)、豐富多彩。關(guān)鍵詞：監(jiān)考；觀察；思緒我因?yàn)閯?span id="j5i0abt0b" class="hl">監(jiān)考了第一場(chǎng)英語(yǔ)（很早，早上7：40至9：40），有些冷，下場(chǎng)了也沒(méi)有一口熱水喝，又因?yàn)樵谥抵苤形缫厥程眉o(jì)律，下午還有一場(chǎng)語(yǔ)文監(jiān)考，只得這十點(diǎn)至十二點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)的閑暇時(shí)間。于是在操場(chǎng)上走走步。耳朵里塞著耳塞聽(tīng)音樂(lè)。不一會(huì)兒，同事麗麗和我一起走，二人邊走邊聊也頗有興致。慢慢地羞澀的陽(yáng)光鉆破濃云傾灑下

題：考試不需老師監(jiān)考，如果一人作弊，全班的成績(jī)都要作廢……這樣的反作弊考試辦法，如今正在廣東一所民辦院校的一個(gè)班級(jí)施行。該創(chuàng)新班學(xué)生也自愿寫(xiě)下不作弊承諾書(shū)。面對(duì)質(zhì)疑，該校學(xué)生和有關(guān)負(fù)責(zé)人坦承，做自己認(rèn)為對(duì)的事，不在乎他人的評(píng)判。PK“無(wú)人監(jiān)考”模式不應(yīng)淺嘗輒止在許多考場(chǎng)動(dòng)用各種高科技手段與作弊學(xué)生“斗智斗勇”的背景下，“無(wú)人監(jiān)考”可謂打破陳規(guī)、別出心裁。它考的不僅是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，更是他們誠(chéng)信做人的品質(zhì)。如果效果好，能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)，將對(duì)我國(guó)的教育考試制度和學(xué)

4）國(guó)家教育考試監(jiān)考人員聘任機(jī)制創(chuàng)新研究沈根龍 仲海寧（江蘇省教育考試院，南京 210024）本文針對(duì)國(guó)家教育考試監(jiān)考人員聘任難的問(wèn)題，在分析監(jiān)考流程日趨復(fù)雜、監(jiān)考追責(zé)范圍不斷擴(kuò)大、監(jiān)考壓力不斷增加、監(jiān)考報(bào)酬增長(zhǎng)停滯等成因的基礎(chǔ)上，提出了監(jiān)考人員聘任機(jī)制社會(huì)化轉(zhuǎn)型的設(shè)想，并分析了轉(zhuǎn)型面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)，提出了完善監(jiān)考誠(chéng)信建設(shè)、加大違法懲戒力度、建立監(jiān)考人員準(zhǔn)入機(jī)制、完善考務(wù)管理流程等應(yīng)對(duì)措施。國(guó)家教育考試；監(jiān)考人員；聘任機(jī)制；考試管理監(jiān)考是國(guó)家教育考試考務(wù)工作

級(jí)中學(xué)學(xué)生個(gè)體與監(jiān)考人員間的博弈模型建立衛(wèi)思彤鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)本文將運(yùn)用博弈和演化手段，通過(guò)構(gòu)建考生個(gè)體與監(jiān)考人員間的博弈模型，和考生群體在學(xué)校對(duì)監(jiān)考人員采取不同激勵(lì)政策的條件下的演化模型，研究在一定條件下激勵(lì)政策與作弊人數(shù)比例間的關(guān)系。學(xué)生個(gè)體；監(jiān)考人員；博弈一、問(wèn)題引入及研究思路考試是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，考試作弊現(xiàn)象伴隨著考試制度的出現(xiàn)而出現(xiàn)，在各高等院校均有不同程度的存在，且有愈演愈烈的趨勢(shì)。除去考生自身方面的因素，如學(xué)業(yè)外的其它瑣事分散了時(shí)

四說(shuō)我剛進(jìn)去就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)要作弊。我們說(shuō)這不可能啊，監(jiān)考老師也不是神仙會(huì)算，為什么??？老四哭著說(shuō)：“監(jiān)考老師先是問(wèn)我有沒(méi)有病？我說(shuō)沒(méi)有。監(jiān)考老師接著說(shuō)別人都帶小瓶可樂(lè)進(jìn)來(lái)，只有你帶的是2.5升大瓶裝，你要是沒(méi)病那就肯定是要作弊?！本庉?劉萬(wàn)里E-mail:xjsj2008@163.com

：“我剛進(jìn)去就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)要作弊?！蔽覀冋f(shuō)：“這不可能啊，監(jiān)考老師又不是神仙，為什么??？”老四哭著說(shuō)：“監(jiān)考老師先問(wèn)我有沒(méi)有病，我說(shuō)沒(méi)有。監(jiān)考老師接著說(shuō)：‘別人都帶小瓶的可樂(lè)進(jìn)來(lái)，只有你帶的是2.5升的大瓶裝，你要是沒(méi)病那就肯定是要作弊?！保ㄕ浴堆嘹w晚報(bào)》圖/李璐）

，有一名考生詢問(wèn)監(jiān)考老師：“第三題的答案在空白處沒(méi)有寫(xiě)完，可以在旁邊的地方填補(bǔ)嗎？”這本來(lái)是一個(gè)很普通的問(wèn)題，可坐在發(fā)問(wèn)考生一旁的另一名考生卻想到“為什么我的答案沒(méi)有這么多”，并因此而緊張起來(lái)。第二，受監(jiān)考老師的影響。一些考生往往特別關(guān)注監(jiān)考老師的言行，并因此對(duì)答卷造成干擾。如，當(dāng)監(jiān)考老師停在他們身邊時(shí)，他們會(huì)以為老師在觀察自己做題，于是暗自猜測(cè)是不是自己把某道題做錯(cuò)了，老師才這樣認(rèn)真地看，并因此而緊張起來(lái)。第三，受巡視員的影響。對(duì)于一些重大的考試，教育部

常重要的環(huán)節(jié)，而監(jiān)考工作是保證考試正常且順利進(jìn)行的關(guān)鍵。本文從監(jiān)考工作的作用和意義、高校監(jiān)考工作中存在的問(wèn)題以及對(duì)如何做好監(jiān)考工作提出的建議這三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。關(guān)鍵詞：高校；監(jiān)考工作中圖分類號(hào)：G643文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）06-0208-01一、監(jiān)考工作的作用和意義1、監(jiān)考是防止徇私舞弊，保證考試公平公正的重要手段和措施。成績(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，作為高校學(xué)生，無(wú)論他們以后是讀研，出國(guó)留學(xué)還是找工作，都需要提供學(xué)習(xí)成績(jī)作

同學(xué)們除了迎來(lái)了監(jiān)考老師們，還迎來(lái)了一群不一樣的“監(jiān)考老師”——他們的家長(zhǎng)。在每個(gè)考場(chǎng)，每場(chǎng)考試中都有一位學(xué)生家長(zhǎng)與老師一起監(jiān)考。在兩天的考試?yán)?，全年?jí)共有176位家長(zhǎng)參與監(jiān)考。這些“監(jiān)考老師”來(lái)監(jiān)考，大家能適應(yīng)嗎？會(huì)有什么不一樣的感覺(jué)呢？@亞洲風(fēng)暴：逆天了，這下誰(shuí)還敢作弊呢？這個(gè)別出心裁的做法是誰(shuí)想出來(lái)的？@皮皮龍：我覺(jué)得有利于學(xué)生和家長(zhǎng)之間的交流。在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)監(jiān)考人是父母的時(shí)候確實(shí)很新鮮。小編：家長(zhǎng)監(jiān)考確實(shí)是一個(gè)新鮮的事物，至少在小編那個(gè)年代沒(méi)遇到過(guò)。

南漳縣第一中學(xué)）監(jiān)考是社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生對(duì)老師的托付，是一桿公平的秤，也是良好的校風(fēng)校紀(jì)和考生真實(shí)水平的反映。假如我是一名監(jiān)考教師，首先，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地到達(dá)考務(wù)地點(diǎn)。一般考試前要開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的考前工作會(huì)，然后再分領(lǐng)試卷，進(jìn)入考場(chǎng)，所以在每次監(jiān)考時(shí)，我一定會(huì)提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)考點(diǎn)辦公室，仔細(xì)聆聽(tīng)并領(lǐng)會(huì)考點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的要求，因?yàn)檫@是我做考務(wù)工作的前提和先決條件。假如我是一名監(jiān)考教師，在監(jiān)考時(shí)，我一定會(huì)做到行動(dòng)輕盈、語(yǔ)言精簡(jiǎn)，目光慈愛(ài)。高跟鞋，呱嗒呱嗒的鞋底固然能彰

分家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參與監(jiān)考。”1月26日晚，紅網(wǎng)論壇網(wǎng)友發(fā)布了一篇題為《學(xué)生考試家長(zhǎng)監(jiān)考，桃江一學(xué)校的新鮮事》的帖文，帖文在紅網(wǎng)論壇引來(lái)極大關(guān)注，有網(wǎng)友認(rèn)為此舉是“好辦法，值得其他的學(xué)校借鑒”。也有個(gè)別網(wǎng)友表示質(zhì)疑，認(rèn)為“現(xiàn)在學(xué)校什么事都要家長(zhǎng)參與，甚至把學(xué)校教育的責(zé)任也推到家庭教育上，監(jiān)考是學(xué)校的職責(zé)，怎么能讓家長(zhǎng)去監(jiān)考呢？”對(duì)此，你怎么看？益陽(yáng)市這所小學(xué)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與監(jiān)考的消息引起了不少人的關(guān)注和熱議。網(wǎng)絡(luò)論壇競(jìng)相轉(zhuǎn)載，吸引了不少網(wǎng)友評(píng)論。做為教育人，我們

34000）教師監(jiān)考違規(guī)情況調(diào)查姜新峰，蘇 英（皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 教務(wù)處，安徽 宿州 234000）目的：通過(guò)學(xué)生以考生的身份觀察到的教師監(jiān)考違規(guī)現(xiàn)象，探討監(jiān)考違規(guī)的根源，為消除監(jiān)考違規(guī)現(xiàn)象提供依據(jù).結(jié)果：常見(jiàn)的監(jiān)考違規(guī)現(xiàn)象有監(jiān)考遲到、酒后監(jiān)考、擅離考場(chǎng)、監(jiān)考閑聊、接聽(tīng)電話、監(jiān)考松緊隨意、考場(chǎng)閱讀報(bào)刊等.結(jié)論：應(yīng)盡早重視監(jiān)考違規(guī)現(xiàn)象，避免形成風(fēng)氣，波及學(xué)風(fēng)，積重難返，而改變現(xiàn)行的政府辦學(xué)體制是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.教師；監(jiān)考；違規(guī)1 對(duì)象與方法1.1 對(duì)象與范圍

過(guò)程中出現(xiàn)的教師監(jiān)考違規(guī)與學(xué)生作弊情況作為調(diào)查的范圍。（二）調(diào)查項(xiàng)目與方法根據(jù)在監(jiān)考與巡考過(guò)程中常見(jiàn)的監(jiān)考違規(guī)與作弊情況，在訪談師生的基礎(chǔ)上，擬定監(jiān)考違規(guī)與考試作弊情況調(diào)查問(wèn)卷。監(jiān)考違規(guī)包括監(jiān)考遲到、酒后監(jiān)考、擅離考場(chǎng)、監(jiān)考聊天、監(jiān)考接聽(tīng)電話、不講考場(chǎng)規(guī)則、考場(chǎng)閱讀報(bào)刊等11個(gè)問(wèn)題；考試作弊的行為心理測(cè)定主要項(xiàng)目有：作弊的想法、作弊的動(dòng)因、監(jiān)考與作弊的關(guān)聯(lián)、作弊的從眾心理、實(shí)際作弊情況等10個(gè)問(wèn)題，并于2012/2013學(xué)年第二學(xué)期考試結(jié)束之后，對(duì)教師監(jiān)考

性、公正性，又與監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行監(jiān)考職責(zé)密切相關(guān)。監(jiān)考教師在學(xué)生考試中的監(jiān)考工作如何，或多或少反映了監(jiān)考教師自身的思想品德?tīng)顩r。本文通過(guò)作者在幾個(gè)學(xué)期的期末考試巡視和走訪所了解和掌握到的情況，對(duì)監(jiān)考教師在監(jiān)考工作中的表現(xiàn)進(jìn)行分析，進(jìn)而提出應(yīng)對(duì)的策略。一、高校監(jiān)考教師監(jiān)考中的思想狀況及其成因目前，高校監(jiān)考教師在考試監(jiān)考中的表現(xiàn)，總體上是好的，大部分教師都能夠做到積極參與各類監(jiān)考，認(rèn)真履行監(jiān)考員的職責(zé)，出色的完成監(jiān)考任務(wù)，但也存在一些不盡如人意的現(xiàn)象。首

10018)高校監(jiān)考內(nèi)部控制要素探析 ——以大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試為例郝玉貴，何浪沙(杭州電子科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院，浙江杭州 310018)高校監(jiān)考作為教學(xué)質(zhì)量考核的重要環(huán)節(jié)，監(jiān)考內(nèi)部控制至關(guān)重要。以大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試為例，基于內(nèi)部控制整體框架，對(duì)四六級(jí)考試監(jiān)考規(guī)程中所體現(xiàn)的監(jiān)考內(nèi)部控制五要素加以探析，認(rèn)為內(nèi)部控制框架適用于監(jiān)考控制，健全有效的監(jiān)考內(nèi)部控制，能夠有效識(shí)別防范作弊風(fēng)險(xiǎn)，合理保證考試的公平公正。文章最后針對(duì)四六級(jí)考試監(jiān)督制度中存在的缺陷提出未來(lái)監(jiān)考規(guī)程

教學(xué)目的的手段。監(jiān)考教師嚴(yán)格履行職責(zé)是杜絕考試作弊的重中之重，對(duì)于保證考試質(zhì)量，提高教學(xué)水平具有重要的影響。一、監(jiān)考質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系監(jiān)考的目的。自有考試之日起考場(chǎng)中的作弊現(xiàn)象就伴隨著它產(chǎn)生，因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)果或用于人才的選拔或用于學(xué)習(xí)過(guò)程的檢測(cè)，它與應(yīng)考者的切身利益及廉恥之心密切相關(guān)，有些人因能力或水平有限達(dá)不到應(yīng)考的目的，于是就想方設(shè)法投機(jī)取巧，所以只要有考試就會(huì)有作弊現(xiàn)象。為了防止作弊，使考試工作能夠順利實(shí)施和完成，盡量減少和避免各種因素對(duì)考試工作

1）基于C#智能監(jiān)考短信通知平臺(tái)的開(kāi)發(fā)張雪冰（安徽建筑工業(yè)學(xué)院，安徽合肥230601）文章以藝術(shù)類考試的監(jiān)考為例，利用C#工具開(kāi)發(fā)智能監(jiān)考短信通知平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)從安排監(jiān)考任務(wù)、通知監(jiān)考人員到數(shù)據(jù)的匯總與輸出等功能，從而提高了工作效率。C#；短信；監(jiān)考；GSM Modem1.引言監(jiān)考工作的組織與管理是考務(wù)工作的重要環(huán)節(jié)[1]，對(duì)于不同類型的考試其監(jiān)考安排的復(fù)雜程度則不盡相同。對(duì)于大型的考試，安排及通知相關(guān)監(jiān)考人員的工作量巨大。比如像安徽省藝術(shù)類招生這類考試，因其