王 蘭

（東臺市委黨校，江蘇東臺，224200）

作者

每一個人兒時對未來都有一個美好的憧憬，并按照各自的認(rèn)知，編織屬于自己的憧憬。記得高中畢業(yè)前，老師讓我們以“我的理想”為題作文，我這樣寫道：“我想做一名辛勤的園丁，去收獲桃李芬芳的喜悅；我想成為一名白衣天使，去感悟救死扶傷的神圣；我想當(dāng)一名智慧的工程師，去裝點(diǎn)五彩繽紛的世界……再過三十年，當(dāng)我們再次相聚在母校，我一定為您帶來一張張榮譽(yù)證書，獻(xiàn)上一個個科研成果，還要呈送一份令您滿意的人生答卷！”然而，隨著1978年的高考落榜，兒時的理想變得那樣的遙不可及。1988年，我完成鹽城電大人事管理班的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)回到黨校，校領(lǐng)導(dǎo)安排我到辦公室做代理文書工作，由此，我與檔案結(jié)緣，開始了我“蘭臺人”的追夢生涯，一干就是二十多年。

老實(shí)說，接觸檔案工作之初，我體會到的是繁雜、瑣碎、枯燥，覺得干這樣的工作不可能有什么建樹，與自己的理想、抱負(fù)相去甚遠(yuǎn)。因而情緒比較低落，工作流于應(yīng)付。父親發(fā)現(xiàn)后，與我進(jìn)行了一次至今刻骨銘心的長談，他說：“檔案管理工作我不熟悉，但我知道它和其他工作一樣不可缺少。沒有工人、農(nóng)民哪來你的衣食無憂？沒有公安干警人民軍隊(duì)怎有你的平靜安寧？沒有教師醫(yī)生誰來教你成長、保你健康？職業(yè)無貴賤，作為在個人！無論從事什么工作，都必須愛崗敬業(yè)，只有全身心地投入其中，為國家社會做出成績、作出貢獻(xiàn)，你才能實(shí)現(xiàn)人生價值，也才會得到社會認(rèn)可，受到尊重?！备赣H的教誨如醍醐灌頂，使我懂得了崇高的理想是促進(jìn)人類文明進(jìn)步的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是全心全意為人民謀幸福的道德情懷，是國家、集體和個人利益的完美統(tǒng)一，而不只是一種特定職業(yè)的個人追求向往。“三百六十行，行行出狀元”，入了哪一行，都要下定決心干好它。為使自己盡快成為一個合格的“蘭臺人”，我先從參加檔案自學(xué)考試開始，有意識地給自己加壓力，逼迫自己學(xué)習(xí)；工作中，我不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，檔案局舉辦的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檔案協(xié)作組活動，都積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教；我還從《中國檔案》、《檔案學(xué)通訊》、《檔案與建設(shè)》等刊物上閱讀了大量有關(guān)檔案工作理論與實(shí)踐的文章；在鹽城市檔案局、鹽城市檔案學(xué)會舉辦的檔案學(xué)術(shù)研討會上，同行們豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)介紹與對未來檔案事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖的描繪更是令我興奮不已……原來檔案事業(yè)是這樣的崇高神圣，蘭臺人的工作是這么的光榮偉大。

至此，我真的喜歡上檔案工作了，這時我做了一件至今引以為豪的事。多年來，我校檔案沒有專人管理，誰到辦公室工作誰就代整理檔案，由于人事經(jīng)常變動，加之這些人缺少對檔案的認(rèn)識和相應(yīng)的檔案專業(yè)素質(zhì)，檔案管理完全處于粗放狀態(tài)。我瀏覽了所有的檔案卷宗，發(fā)現(xiàn)只是將每年形成的文書檔案簡單裝訂成冊，其中摻雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的基建檔案和干部培訓(xùn)檔案，很多應(yīng)該歸檔的檔案資料沒有收集存檔。為了收集檔案，我一個科室一個科室地清理查找，有些老同志已經(jīng)退休了，我就逐個拜訪詢問，用了兩年多時間，將檔案全部收集整理完畢，編寫了分類方案，完善了案卷目錄、文件目錄、全引目錄等檢索工具，重新修改制定了檔案室工作及檔案管理的一系列規(guī)章制度。2002年又在全市率先使用江蘇“永樂文檔一體化通用軟件”管理檔案，提升了檔案信息化管理水平。

常言說得好：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。隨著專業(yè)知識的積累，我實(shí)現(xiàn)了從熱愛檔案工作到潛心鉆研檔案事業(yè)的人生飛躍。我不再只滿足于做好檔案的收集、整理、歸檔等日常事務(wù)，而是積極動腦筋、想辦法、主動作為，不斷地給自己出題目、找課題，深度開發(fā)利用檔案室藏資源，更好地服務(wù)于學(xué)校教學(xué)科研工作。根據(jù)需要有計劃、分步驟、精心編制了《黨校全宗介紹》、《黨校組織史》、《黨校制度匯編》、《黨校科研成果匯編》、《黨校教學(xué)課件匯編》、《黨校歷屆畢業(yè)學(xué)員統(tǒng)計表》、《黨?？蒲谐晒y(tǒng)計表》、《黨校干部教育主體班情況一覽表》、《黨校歷年獲獎情況統(tǒng)計表》等編研資料。在大家的熱忱幫助下，一個擁有文書檔案、干部培訓(xùn)檔案、學(xué)歷教育檔案、科研檔案、會計檔案的黨校綜合檔案室初步成形，為服務(wù)黨校工作乃至全市中心工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，規(guī)范化的管理也使我校檔案室多次被東臺市檔案局表彰為檔案工作先進(jìn)集體。

檔案工作，“養(yǎng)兵千日，用兵一時”。1995年，江蘇省法制辦等部門領(lǐng)導(dǎo)要來檢查我市全國“二五”普法工作開展情況。接到通知，司法局的領(lǐng)導(dǎo)急壞了，雖說工作做得不少，卻拿不出多少像樣的檔案資料。法宣科的一位同志猛然想到，司法局在黨校辦了不少班，不知道黨校有沒有存檔，抱著試試看的心情找到黨校。我一下子調(diào)出二十幾卷檔案，他喜出望外，連聲說：“這下好了，這下好了，你的檔案搞得真好！”我跟他們說：“其實(shí)這些檔案大部分你們都應(yīng)該有，有的是你們發(fā)的文，有的是你們在我們這里辦的班，這些資料都應(yīng)該保存歸檔的呀。”順利通過檢查后，他們說：“檔案資料真是太重要了，以前我們還真沒有這個體會，從現(xiàn)在起我們要認(rèn)認(rèn)真真建立自己的法制宣傳教育檔案?！倍嗄甑姆ㄖ喂ぷ鳈n案資料積累，在“法治東臺”創(chuàng)建中發(fā)揮了重要作用。

黨校作為培訓(xùn)黨員干部的主陣地，黨校檔案室也就自然而然地成為了全市干部教育檔案基地，黨校干部教育檔案質(zhì)量的高低從一定程度上反映出一個地區(qū)對干部教育的重視程度與這個地區(qū)干部的整體素質(zhì)水平。因而，?。ㄊ校┪M織部的干部培訓(xùn)、?。ㄊ校┓ㄖ妻k的法制宣傳教育、?。ㄊ校┪拿鬓k精神文明建設(shè)等工作檢查，黨校都是必查單位，每次我們都以高質(zhì)量的檔案展示贏得各路專家的好評。在創(chuàng)建省計劃生育示范市檢查驗(yàn)收工作中，鹽城市計生委的專家們給我校人口理論教育工作檔案給予內(nèi)容豐富、資料詳實(shí)的評價，特別是看到我撰寫的《做好人口檔案工作，服務(wù)構(gòu)建和諧社會》、《黨校人口理論教育的創(chuàng)新思維》等文章更是贊不絕口。

同行們知道我是一位從事檔案工作的老檔案員，無論是檔案工作遇到問題、科研碰到難題、還是職稱評聘的煩心事，甚至是個人思想上出現(xiàn)了不良情緒，都喜歡找我商量、傾訴，我總是熱情接待，耐心聆聽，只要有利于檔案工作的事我都樂意過問。有一次，檔案局的年輕同志來我校檢查檔案工作，對我說：“上次我們孫局長從你這兒回去后，把我們一個個都批評了一通，說你王蘭工作很認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟悉得不得了，他要調(diào)個房改時的檔案去辦土地證（孫局長原來是我校的教員），你一下子就調(diào)出來了，要我們好好向你學(xué)習(xí)，做什么事都要精益求精?！蔽覍λ麄冋f：“干一行，就得愛一行，專一行，努力使自己成為行家里手。你們雖然拿的是公務(wù)員工資，但終究吃的是檔案這碗飯，最好還是考檔案專業(yè)技術(shù)職稱，促使自己多學(xué)點(diǎn)檔案業(yè)務(wù)知識，多研究檔案工作，寫點(diǎn)文章，既提高了自身素質(zhì)，又增強(qiáng)了專業(yè)權(quán)威，不是一舉兩得的好事嗎？”聽了我的建議，小青年們紛紛加強(qiáng)了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并申報了專業(yè)職稱。

檔案實(shí)踐有待升華，檔案理論需要發(fā)展，檔案文化更要傳播。多年來，我立足本職工作，積極投身檔案理論與實(shí)踐的創(chuàng)新，養(yǎng)成了結(jié)合工作實(shí)際搞科研的良好習(xí)慣，經(jīng)常帶著想法和問題參加各種學(xué)術(shù)研討，并將學(xué)習(xí)和工作體會寫成文章，先后在《檔案與建設(shè)》、《檔案時空》、《黑龍江檔案》、《貴州檔案》、《科技檔案》等雜志發(fā)表十多篇論文，《縣級檔案資源建設(shè)之我見》等兩篇論文還獲得鹽城市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。

時光荏苒，日月如梭。近31年的蘭臺生涯，我奉獻(xiàn)了全部的青春、激情與智慧，收獲了“江蘇省黨校系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“東臺市文明職工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“檔案工作先進(jìn)個人”等一份份沉甸甸的榮譽(yù)；我從一個對檔案一無所知的普通職工，成長為檔案副研究館員、鹽城市檔案協(xié)會會員、檔案初級職稱評審委員會委員，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的尊重、同行們的肯定。我慶幸，我能成為一名蘭臺工作者，為歷史長河留存一份份鮮活而又寶貴的檔案財富。感謝蘭臺之夢讓我融入一個大大的“中國夢”！