烏蘭圖雅 韓 磊

（烏海廣播電視臺，內(nèi)蒙古 烏海 016000）

播音主持是傳播廣播以及電視等媒體信息的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其主要通過有聲語言和副語言將信息經(jīng)廣播、電視等媒體途徑傳播至大眾。播音主持可大致分為新聞評論類、綜藝娛樂類、社教類以及財經(jīng)類等，不同性質(zhì)的媒體信息對播音主持的職能要求也具有其特殊性。一般來說，一個合格的播音主持人應(yīng)具備包括過硬的專業(yè)知識、播音主持技能、良好的形象氣質(zhì)、敏捷的應(yīng)變能力等方面在內(nèi)的素質(zhì)。［1，2，3］然而，隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人們對播音主持風(fēng)格有了新的偏好方向和要求。

一、播音主持的現(xiàn)狀

播音主持行業(yè)在我國最早出現(xiàn)在1981年的對臺廣播“空中之友”欄目中，最早的電視主持則出現(xiàn)在1981年的《北京中學(xué)生智力競賽》節(jié)目中。隨著文化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大，媒體行業(yè)對播音主持數(shù)量以及質(zhì)量的需求也逐漸增加。然而，目前來說，播音主持人在發(fā)展過程中仍存在許多問題，其中親和力的提升成為播音主持需要突破的最重要的難關(guān)之一。首先，播音主持需要長期的語言訓(xùn)練以及實戰(zhàn)練習(xí)，播音主持人極易囿于語言發(fā)音、專業(yè)銜接等技巧限制，從而忽略其溝通傳播的根本目的，無法有效達到使大眾能夠且樂于接收信息的效果。其次，許多播音主持人對其主持的行業(yè)背景的熟知度欠缺，導(dǎo)致播音主持內(nèi)容蒼白空洞，無法結(jié)合其語言藝術(shù)促進溝通，導(dǎo)致效率低下。

二、提升播音主持親和力的策略

（一）學(xué)而時習(xí)，保證專業(yè)度

語言發(fā)音準確性、吐字清晰度、聲調(diào)把握以及語速控制等是一個合格的播音主持人必備的基本功技巧，且該技巧并不具有“一勞永逸”的屬性。因此，播音主持人首先應(yīng)將基本功視為一切發(fā)展的基礎(chǔ)，并做到“學(xué)而時習(xí)之”。其中，基本功的練習(xí)應(yīng)該包括普通話練習(xí)、吐字清晰度練習(xí)、播音音色練習(xí)、語言技巧練習(xí)以及稿件的分析理解能力練習(xí)等。盡可能達到對聲音、主持技巧運籌帷幄的效果，以及達到沉著冷靜面對突發(fā)情況并有效控制現(xiàn)場的能力水平。保證播音主持的專業(yè)度，不僅是播音主持人持續(xù)發(fā)展的必然要求，也是在過硬的專業(yè)基礎(chǔ)上迎合市場需求提升親和力的必要條件。

（二）培養(yǎng)親和力，提升個人魅力

播音主持人作為媒體與大眾的橋梁，不僅需要提高對媒體方的熟知度，還需要了解當代市場以及大眾的喜好趨勢。與人為善，本指善意幫助別人，在這里，筆者將其解釋為播音主持人通過巧妙地運用語言藝術(shù)幫助大眾高效閱覽媒體信息、獲取娛樂、提升生活質(zhì)量和水平。要做到“與人為善”，從而達到播音主持親和力的提升，播音主持人必須做到了解大眾、了解并反省自我，從而提升個人魅力。筆者將提升親和力的途徑總結(jié)為以下幾個方面：

（1）維護形象，培養(yǎng)個人氣質(zhì)。注意個人形象、氣質(zhì)的提升，其中包括播音主持人適當?shù)膬x表儀態(tài)、精神狀態(tài)、個人氣場、表情神態(tài)以及行為舉止等；在播音主持過程中必須遵守基本規(guī)則，如使用標準普通話、文明用語等。

（2）博覽涉獵，增加個人內(nèi)涵。播音主持人應(yīng)根據(jù)自身所處的主要行業(yè)背景對相關(guān)知識進行廣泛涉獵。例如，財經(jīng)類媒體的播音主持人應(yīng)具備基本的財經(jīng)知識，從而方便其提升對新聞稿件的理解速度和質(zhì)量，避免在主持過程中出現(xiàn)財經(jīng)專業(yè)方面的低級錯誤；播音主持人還應(yīng)關(guān)注財經(jīng)類時事動態(tài)，豐富播音主持內(nèi)容，并提高其內(nèi)涵和有效性。

（3）審時度勢，變換主持風(fēng)格。以主持內(nèi)容為導(dǎo)向，靈活采用播音主持風(fēng)格。例如，在新聞類媒體中，播音主持人應(yīng)嚴肅、認真，除保證正確的政治立場外，其余事態(tài)的播報應(yīng)擯除個人感情，并使用清晰、飽滿的播音腔進行公正、透明的新聞事實報道；而在大眾性娛樂媒體中，播音主持人應(yīng)根據(jù)娛樂主題以及現(xiàn)場觀眾的特點、反應(yīng)等靈活選擇主持風(fēng)格，可使用幽默、歡快、潮流式語言表達方式進行主持和互動。

（4）緊貼市場，滿足大眾需求。從大眾的角度出發(fā)，使用具有個人特色的語言藝術(shù)表達方法。從大眾的角度出發(fā)，即要求播音主持人充分了解相應(yīng)的大眾群體特點，包括大眾的主要年齡層、性別比例、文化程度以及對該類新聞的喜好程度、價值取向、媒體傳播途徑的選擇偏好等。只有最大限度地了解大眾的需求，才能通過提升個人親和力而促進播音主持有效性的發(fā)展。首先，在自媒體發(fā)展迅猛的時代，播音主持可通過互聯(lián)網(wǎng)充分了解社會熱點以及大眾的主流價值取向，通過博覽總結(jié)、分析每個階段的大眾特征，并以此為根據(jù)，改善播音主持的語言表達風(fēng)格。其次，播音主持可在擁有一定知名度的基礎(chǔ)上，通過自媒體的公關(guān)屬性與大眾進行互動，或以自媒體為輔助播音主持的途徑，從而達到拉近與大眾距離的目的。

三、結(jié)束語

親和力是人們在社交場合中所表現(xiàn)出來的一種不驕傲、不自卑，并飽含自信、熱情和真誠的交際特點。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，人們對媒體職能的要求有了進一步的提高。當下，大眾不僅需要及時的、正確的、豐富的媒體信息，更要求媒體的傳播方式高效化、高質(zhì)化、生活化、人性化。［4］因此，作為溝通大眾與媒體行業(yè)的播音主持人，應(yīng)以市場需求為基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)、自省、涉獵、借鑒等各種途徑謀求自身的發(fā)展。而親和力作為社交活動的有效技巧之一，也逐漸成了播音主持人持續(xù)發(fā)展的突破口?？偠灾?，播音主持為大眾而存在，只有拉近與大眾的距離，貼合大眾的需求，才能在社會中立于不敗之地。

［1］ 李研，冬立.淺談播音主持藝術(shù)［J］.科學(xué)導(dǎo)報，2014（15）：287.

［2］ 費偉.播音風(fēng)格的多樣化［J］.中國傳媒科技，2013（14）：92-93.

［3］ 徐菁海.淺談新聞播音的親和力［J］.中國科技博覽，2012（24）：582.

［4］ 宋興鵬.如何讓播音主持更具個性化、人格化與親和力［J］.赤子，2014（12）：70.