摘 要:社會主義核心價值觀是社會主義所獨有的反映社會主義社會關(guān)系和價值理念的一種價值準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中國特色社會主義發(fā)展的特點和精髓。社會主義核心價值觀的踐行有著良好的發(fā)展基礎(chǔ),其踐行和發(fā)展可以通過思想教育、輿論引導(dǎo)、文化熏陶和實踐養(yǎng)成等措施來促進實行。
關(guān)鍵詞:思想教育;輿論引導(dǎo);文化熏陶;實踐養(yǎng)成
中國特色社會主義核心價值觀是結(jié)合我國社會主義的發(fā)展實踐形成的一種反映我國人民群眾精神追求的思想意識形態(tài),是我國社會主義發(fā)展的靈魂,指引著我國社會主義發(fā)展的方向。社會主義核心價值觀的踐行實施是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),需要從不同維度來進行,使社會主義核心價值觀成為人們的價值觀念,并在此觀念的指導(dǎo)下使之逐步衍化成人們的現(xiàn)實行動。下面我主要談?wù)撘幌论`行社會主義核心價值觀的有利條件和具體策略。
一、傳播和踐行社會主義核心價值觀的有利條件
1.思想基礎(chǔ)——馬克思主義
經(jīng)過歷代中國共產(chǎn)黨人的不斷努力,馬克思主義早已確立了在中國社會意識形態(tài)方面的指導(dǎo)地位,且其地位不斷被鞏固。社會主義意識形態(tài)成為我國意識形態(tài)的主流意識,社會主義價值體系也逐漸深入人心,并被越來越多的人民群眾認(rèn)可和踐行。這些都為社會主義核心價值觀的傳播和踐行提供了強有力的保障。
2.制度支持——中國特色社會主義制度
工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家的國體、人民代表大會制度政體、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等制度,為社會主義核心價值理念的實施提供了保證。公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度和按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,對于維護社會公平、實現(xiàn)共同富裕具有強大的助力作用。這些制度的頒布和執(zhí)行為踐行社會主義核心價值觀提供了堅實的制度層面的保障。
3.文化載體——社會主義先進文化
我國文化行業(yè)的不斷發(fā)展以及國家提出的發(fā)展文化事業(yè)的相關(guān)政策支持,使得文化發(fā)展不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的社會文化的需要,人們的思想意識和素質(zhì)也得到了顯著提升。這些都為社會主義核心價值觀的傳播和執(zhí)行提供了強大的依托。
二、傳播和踐行中國特色社會主義核心價值觀的基本路徑
1.思想教育
思想教育是傳播和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑,人們價值觀念的培養(yǎng)在很大程度上依賴于思想教育。所以,要將社會主義核心價值觀融入教育體系當(dāng)中,并從家庭、學(xué)校和社會三個維度來實行,貫穿學(xué)前教育和高等教育始終,形成一種思想教育慣性,進而實現(xiàn)社會主義核心價值觀傳播和踐行的有效性。
2.輿論引導(dǎo)
當(dāng)前社會,大眾傳播媒介是實現(xiàn)輿論引導(dǎo)的主要途徑,因此,應(yīng)該通過大眾傳播媒介建立有關(guān)社會主義核心價值觀的輿論引導(dǎo),將有關(guān)社會主義核心價值觀的內(nèi)容鑲嵌到日常各種報道之中,指引人們思想觀念的轉(zhuǎn)變,使社會主義核心價值觀成為社會公眾的主流價值觀念,形成有利于社會主義核心價值觀發(fā)展的態(tài)勢。
3.文化熏陶
文化熏陶對人們思想意識的形成具有潛移默化的影響,因此,以文化為傳播載體,將社會主義核心價值觀的主流思想鑲嵌到各種不同的文化表現(xiàn)形式當(dāng)中,使社會主義核心價值觀的表現(xiàn)形式更加生動形象并易于人們接受,通過這種較為隱性的傳播形式使其發(fā)揮最大的作用。(1)要將社會主義核心價值觀與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)??梢酝ㄟ^舉辦各種校園活動,使學(xué)生接受這種悄無聲息的主流價值觀教育。(2)社會主義核心價值觀要和大眾文化實現(xiàn)有機融合,使社會主義核心價值觀的傳播和踐行在更大范圍內(nèi)進行。(3)要把社會主義核心價值觀與基層文化建設(shè)有機結(jié)合起來,通過舉辦基層文化活動使人們響應(yīng)社會主義核心價值觀,增強社會主義核心價值觀在人民群眾當(dāng)中的吸引力和說服力。
4.實踐養(yǎng)成
社會主義核心價值觀的傳播目的就是最終的實踐形成,因此,實踐養(yǎng)成是踐行社會主義核心價值觀的最貼切手段。因此,要傳播和踐行社會主義核心價值觀,就要經(jīng)常開展各種主題活動,將社會主義核心價值觀深入到活動主題思想當(dāng)中,并盡量吸收各行業(yè)的人們參與其中;還可以利用榜樣的力量,引導(dǎo)人民群眾自發(fā)地對社會主義核心價值觀進行學(xué)習(xí)和踐行。
社會主義核心價值觀的傳播和踐行需要有利的大環(huán)境支持,也需要切實有效的策略實施,使社會主義核心價值觀深入到人民群眾內(nèi)部,成為人民群眾的價值觀,并能夠在社會主義核心價值觀的指引下進行社會實踐,以此作為對我國特色社會主義精神的響應(yīng)和支持,將我國的社會主義發(fā)展壯大,實現(xiàn)我國的可持續(xù)發(fā)展。
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基金項目:本論文為江蘇省教育廳2013年度高校哲學(xué)社會科學(xué)基金指導(dǎo)項目《“定崗雙元”人才培養(yǎng)模式下高職生社會主義核心價值觀踐行能力的培育研究》(2013SJDFDY043)的階段性研究成果。
作者簡介:高燕秋(1964.08—)女,漢,江蘇太倉人,職稱:副教授,大學(xué)本科,研究方向:思想政治教育。
編輯 趙飛飛