岳新捧
河北省泊頭市第二中學(xué)
談進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
岳新捧
河北省泊頭市第二中學(xué)
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!奔訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),必須教育未成年人從小處克服壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,循序漸進(jìn),久而久之使他們成為具有良好道德品質(zhì)的人。
當(dāng)今,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活的富足,教育水平的不斷提高,讓孩子們頭腦更聰明,知識(shí)更豐富。可我們也常??吹揭恍┝钊藨n慮的現(xiàn)象:有些孩子十幾歲了,生活還不能自理;有的孩子習(xí)慣以自我為中心,而缺少對(duì)他人的關(guān)愛與同情;還有少數(shù)未成年人一味貪圖享受,好逸惡勞,承受不了一點(diǎn)困難挫折,心理素質(zhì)使人擔(dān)憂。
今天的未成年人,就是明日祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。要承擔(dān)這一責(zé)任,他們必須具有堅(jiān)定的理想信念和百折不撓、艱苦奮斗的意志和作風(fēng)。要達(dá)到這種要求,必須在日常生活中點(diǎn)滴培養(yǎng),通過各種“小事”和細(xì)節(jié),塑造他們良好的意志品質(zhì)和道德情操;必須立足實(shí)踐,通過良好的道德實(shí)踐,磨礪其意志,陶冶其情操,樹立其人格。
點(diǎn)滴培養(yǎng),就要樹立科學(xué)成才觀念,掌握科學(xué)教育方法,一方面改變對(duì)孩子尤其是獨(dú)生子女大包大攬、過度保護(hù)的做法,教導(dǎo)孩子從生活小事做起,養(yǎng)成獨(dú)立、自主、負(fù)責(zé)的好品質(zhì);一方面要注重德育,從講究衛(wèi)生、語言文明等行為習(xí)慣教起,一點(diǎn)一滴持之以恒提高他們的文明修養(yǎng)。家長和老師對(duì)未成年人成長起著潛移默化的影響,為了孩子健全人格的養(yǎng)成,要以身作則、言傳身教。
首先,學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入中小學(xué)教育的全過程。
加快中小學(xué)思想品德、思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),充分利用和整合各種德育資源,深入研究中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn),把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,并保證占有適當(dāng)分量,努力構(gòu)建適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的中小學(xué)德育課程體系。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式,采用未成年人喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué),把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度。要因地制宜,積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí),豐富課外生活。要加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。要把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,使二者有機(jī)統(tǒng)一,相輔相成。要在中小學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育,堅(jiān)決防止毒品、邪教進(jìn)校園。要加強(qiáng)工讀學(xué)校建設(shè),對(duì)有不良行為的未成年人進(jìn)行矯治和幫助。
其次、重視和發(fā)展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。各級(jí)婦聯(lián)組織、教育行政部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。要與社區(qū)密切合作,辦好家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心,并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng),面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。充分發(fā)揮各類家庭教育學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,針對(duì)家庭教育中存在的突出問題,積極開展科學(xué)研究,為指導(dǎo)家庭教育工作提供理論支持和決策依據(jù)。
再次、廣泛深入開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。思想道德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種道德實(shí)踐活動(dòng)都要突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來,注意寓教于樂,滿足興趣愛好,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
面向中小學(xué)生開展的活動(dòng),要經(jīng)教育行政部門或?qū)W校黨團(tuán)隊(duì)組織統(tǒng)一協(xié)調(diào)和部署,把學(xué)生安全和社會(huì)效益放在首位。要采取多種手段,支持中西部地區(qū)和農(nóng)村開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。
要建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合,相互促進(jìn)。城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村民委員會(huì),以及其他一切基層組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)責(zé)任,整合利用各種教育資源和活動(dòng)場所,開展富有吸引力的思想教育和文體活動(dòng),真正把教育引導(dǎo)未成年人的工作落實(shí)到基層。要把為未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境作為創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位的重要內(nèi)容。各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界都要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。要著力建設(shè)好中小學(xué)及幼兒園教師隊(duì)伍,各類文化市場管理隊(duì)伍,青少年宮、博物館、愛國主義教育基地等各類文化教育設(shè)施輔導(dǎo)員隊(duì)伍,老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”隊(duì)伍,形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、覆蓋面廣的未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍。要重視關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作,支持他們?yōu)榧訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)。各有關(guān)部門和社會(huì)各有關(guān)方面,都要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),根據(jù)各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)和任務(wù),采取有效措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開拓創(chuàng)新,注重工作實(shí)效,切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。