黃 燦

高校保衛(wèi)情報信息工作的現(xiàn)狀及對策分析

黃 燦

【摘要】透過以往實踐調(diào)查經(jīng)驗整理論述，高校安定和諧人文秩序的維持結(jié)果，需要借助治安保衛(wèi)情報信息管理事務(wù)予以大力支撐引導。因此，作為高校內(nèi)部保衛(wèi)機構(gòu)，應(yīng)該集中一切技術(shù)手段進行治安保衛(wèi)信息收集整理，預測不同案件發(fā)生結(jié)果并進行強力遏制，進一步為后期學生標準形態(tài)的價值、人生、發(fā)展觀念舒展，提供的較為堅實的過渡轉(zhuǎn)接橋梁。面對此類狀況，筆者開始決定針對目前我國相關(guān)高校內(nèi)部治安保衛(wèi)信息管理狀況，加以客觀論述，確保其中任何不良隱患問題都能夠得到細致提取，進一步聯(lián)合最新思維模式和法治舉措予以應(yīng)對，希望能夠借此為相關(guān)治安保衛(wèi)工作職員提供些許指導性建議?！娟P(guān)鍵詞】高校文明 治安保衛(wèi) 信息管理 現(xiàn)狀 防治策略

一、前言

隨著法治社會政策的大力推廣延伸，我國各類高校都開始全面迎合并主動進行安定和諧秩序管理，希望能夠為大學生健康身心發(fā)展和法制意識提升，塑造足夠生動的感知情境。

二、目前我國高校內(nèi)部治安防衛(wèi)情報信息規(guī)范管理狀況的細致觀察與驗證

（一）治安保衛(wèi)信息管理事務(wù)認知不夠客觀

大部分相關(guān)性工作人員，都會自然地將治安保衛(wèi)信息職務(wù)朝著傾向、苗頭性問題方向靠攏，最終職務(wù)落實實效必然不夠可觀。須知此類事務(wù)要求官方或是非官方機構(gòu)，在執(zhí)行國家最新法制政策期間，能夠結(jié)合自身反饋信息加以靈活校驗，確保上級發(fā)布的文件信息，包括治安調(diào)查報告、領(lǐng)導批示等單位公文，都能夠在合理時間范圍內(nèi)灌輸?shù)较录墕挝恢?，方便后期統(tǒng)計報表、建議信息的整理交接。

（二）高校內(nèi)部隱藏類保衛(wèi)情報信息工作的執(zhí)行效率過于低下

一旦說國際或是國內(nèi)范疇之下，衍生任何大規(guī)模事件，有關(guān)上級部門就會快速發(fā)送通知，要求各類，尤其是高校治安保衛(wèi)情報信息監(jiān)管機構(gòu)要時刻維持信息暢通結(jié)果，能夠督促基層職員做好校園安定和諧人文秩序的穩(wěn)定工作。至于高校治安保衛(wèi)機構(gòu)，自然會依照上級文件綱要，召集信息管理員并進行此類理念細致講解。大多數(shù)情況下，有關(guān)下屬單位會輪流派人值班，確保高校內(nèi)部師生一切思想動態(tài)都將得以系統(tǒng)化掌控，一旦說滋生任何與高校治安情報信息動向向違背的內(nèi)容，都要及時向上級逐層匯報。整個行為過程中，作為下屬機構(gòu)一般不會關(guān)注師生對大規(guī)模治安紊亂問題的反映結(jié)果，因此時候吸納整理的牽涉政治、宗教、涉外保衛(wèi)等方面的信息，就更加無從查考了。例如某時期一類高校曾經(jīng)組織內(nèi)部學生進行示威游行，因為高校既有治安保衛(wèi)情報監(jiān)管單位監(jiān)督掌握能度不足，最終接受學生游行申請要求的主體只有公安人員。

三、應(yīng)對上述不良問題的細致化策略內(nèi)容解析

（一）全面樹立起科學形式的治安保衛(wèi)信息規(guī)范管制理念

最近階段，我國高等教育事業(yè)機制得以系統(tǒng)化覆蓋落實，其中治安保衛(wèi)工作也要盡量迎合時代發(fā)展訴求，主動結(jié)合最新技術(shù)手段和外國先進管制經(jīng)驗，進行保衛(wèi)工作由低到高層次的不斷推進。以往此類事務(wù)衍生諸多弊端的核心原委，主要在于職員信息觀念低下結(jié)果，正是因為異質(zhì)化等級監(jiān)管機構(gòu)信息傳輸速率過于緩慢，使得許多重要信息無法在合理時間范圍內(nèi)灌輸?shù)經(jīng)Q策主體之上。因此，在高校內(nèi)部開展治安保衛(wèi)工作，其核心內(nèi)容便是進行校園政治治安的維護保障，至此真正地令治安保衛(wèi)信息職務(wù)和校園政治安定和諧秩序相互掛鉤，督促基層管理人員及時克制以往片面化的思維方式，就此樹立寬泛全面化的治安保衛(wèi)信息規(guī)劃理念。

（二）構(gòu)筑起健全形態(tài)的治安保衛(wèi)信息隊伍編制結(jié)構(gòu)

第一，選取專業(yè)技能和職業(yè)道德素質(zhì)俱佳的信息管理人員。就是說，不管透過政治思維或是艱苦奮斗意志方面觀察，都能夠獨當一面的技術(shù)型人員。

第二，就是要集合一切技術(shù)手段，進行高校治安保衛(wèi)情報信息管理隊伍的業(yè)務(wù)實力培訓強化。具體策略內(nèi)容就是，進行多層次多渠道的培訓活動布置，輔助基層工作人員及時提升自身專業(yè)技能掌控水準，同時了解怎樣去揣摩更深層次的信息。

第三，適當?shù)丶哟蠼?jīng)濟成本投入力度。高校決策者要樹立花錢買信息的觀念，當今世界是一個信息時代，信息本身就存在政治、經(jīng)濟、文化、軍事、安全等方面的價值，更何況信息員為此還要投入一定人力、物力和財力。保衛(wèi)部門要對提供信息的信息員給予物質(zhì)上的支持和獎勵。

第四，合理地改革信息收集的運行機制。某些隱蔽戰(zhàn)線的信息，必須實行單線聯(lián)系與報告。信息員名單要嚴格保密，并給予上下線信息員一定的物質(zhì)保障，必要時給予他們在花錢買信息方面一定的自主權(quán)。

四、結(jié)語

綜上所述，日后我國高校治安保衛(wèi)情報信息管理人員，需要定期參與各類專業(yè)技能和職業(yè)道德素質(zhì)強化培訓活動，能夠自覺進行校園內(nèi)更加深入的治安信息內(nèi)容提煉整理，檢驗確認完畢之后及時向上級機構(gòu)進行匯報，確保最終領(lǐng)導決策內(nèi)容的公布和落實效率，最終將一切不良事態(tài)扼殺在搖籃之中，為高校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻更多的支撐引導力量。

參考文獻：

[1]許春林.淺析高校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)[J].教育教學論壇,2012,18(03):77-83.

[2]潘高.高校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)探討[J].金田,2014,18(09):152-160.

（作者單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學院）

作者簡介：黃燦（1986-），男 ，本科，助理政工師，研究方向為法律安全保衛(wèi)治安。