視頻監(jiān)控系統(tǒng)在多校區(qū)高校安全保衛(wèi)中的應(yīng)用

黃梅學(xué)

摘 要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷繁榮和發(fā)展，高等學(xué)校接收學(xué)生的數(shù)量不斷增加，學(xué)校區(qū)域建設(shè)的規(guī)模也在不斷的增大，要想為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)學(xué)生的安全，就必須不斷創(chuàng)新原有的校園管理的模式。隨著科技的進(jìn)步，數(shù)字化時(shí)代到來(lái)，視頻監(jiān)控這種技術(shù)手段逐漸被應(yīng)用于校園的安全管理中，并顯現(xiàn)出非常明顯的效果。監(jiān)控系統(tǒng)有效的將視頻處理、網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)融合到一起，是有效提升高校防范建設(shè)水平的重要手段，對(duì)于提升校園內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定和安全有著十分重要的作用。因此，本文主要從當(dāng)前校區(qū)多的高校在安全保衛(wèi)方面存在的實(shí)際問(wèn)題入手，并重點(diǎn)分析了視頻監(jiān)控這一系統(tǒng)在保衛(wèi)校區(qū)多的高校安全具有的實(shí)際作用，同時(shí)提出了優(yōu)化視頻監(jiān)控的若干建議，以期對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供借鑒意義。

關(guān)鍵詞：視頻監(jiān)控系統(tǒng)；多校區(qū)高校；安全保衛(wèi)

20世紀(jì)90年代末以來(lái)，為了提升教育水平和質(zhì)量，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了高校重組、高校合并以及高校擴(kuò)建等現(xiàn)象，很多高校呈現(xiàn)出多校區(qū)的基本狀態(tài)。這一類(lèi)型的高校面積大、校區(qū)多、學(xué)生數(shù)量多，涉及到的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目多并且遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題也層出不窮。由于校區(qū)的分布體現(xiàn)出明顯的分散性狀態(tài)，并且校區(qū)與校區(qū)之間的距離非常遠(yuǎn)，不同校區(qū)處于不同的環(huán)境，由于校區(qū)擁有較多的進(jìn)出口，人員流動(dòng)復(fù)雜，提升了管理工作的難度。通過(guò)視頻監(jiān)控的手段可以更好的對(duì)多校區(qū)的學(xué)校進(jìn)行安全管理，及時(shí)的了解各個(gè)校區(qū)的實(shí)際狀況，使得管理的效果更好，并且可以節(jié)約大量的人力物力資源，因此，視頻監(jiān)控這一手段在各大高校的安全保衛(wèi)相關(guān)工作中應(yīng)用十分廣泛。

一、多校區(qū)高校在安全保衛(wèi)方面存在的實(shí)際問(wèn)題

校區(qū)較多的高校在安全保衛(wèi)方面主要存在的問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面： 其一，隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校的招生規(guī)模逐漸擴(kuò)大，這也使得學(xué)校的學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多，學(xué)校必須不斷擴(kuò)大校園規(guī)模，增加校園功能區(qū)，滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)際需要，而就實(shí)際的狀況來(lái)講，學(xué)校新增的校區(qū)一般都在較為偏僻的地方，并且各個(gè)校區(qū)的距離比較遠(yuǎn)，增加了管理工作的難度，治安形勢(shì)呈現(xiàn)出十分復(fù)雜的狀態(tài)。其二，隨著校園規(guī)模的不斷擴(kuò)大，人員密度越來(lái)越大，原有的管理高校的派出所逐漸被撤銷(xiāo)，而學(xué)校的保安人員等擁有的執(zhí)法權(quán)力具有一定的限制，對(duì)于給學(xué)校安全造成威脅的一些違法犯罪分子難以形成震懾，保安本身具備的保衛(wèi)力量也比較弱，無(wú)法擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)校全面保護(hù)的工作。其三，多數(shù)的大學(xué)生為獨(dú)生子女，他們?cè)趯?shí)際的家庭生活中都過(guò)分的受到了家長(zhǎng)的溺愛(ài)，同社會(huì)嚴(yán)重脫軌，接觸不多，所具有的思想以及行為都體現(xiàn)出較為單純的基本特征，沒(méi)有積累充足的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身缺乏保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力，很容易受到不法分子的侵害。其四，在高校的后勤制度逐漸改革以后，對(duì)校園相關(guān)后勤工作進(jìn)行管理的人員多為學(xué)校在社會(huì)中聘用的人員，這些人本身流動(dòng)性較大，并且人員素質(zhì)差異性較大，并不具備先進(jìn)的管理知識(shí)以及管理理念，使其在安全保衛(wèi)工作中存在一些錯(cuò)誤行為，為校園的安全埋下了隱患。其五，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，違法犯罪分子在實(shí)施犯罪的時(shí)候所應(yīng)用的技術(shù)手段更加高超智能，較為傳統(tǒng)的保衛(wèi)模式已經(jīng)不能制止這種技術(shù)性較高的犯罪行為，只有更加全面、科技的對(duì)校園進(jìn)行保護(hù)，才能夠使得這種犯罪行為被有效制止，更好的對(duì)在校全體師生安全進(jìn)行保護(hù)。

二、視頻監(jiān)控手段在多校區(qū)高校安全防護(hù)中的作用

（一）提升對(duì)于犯罪行為的震懾力度。通過(guò)使用視頻監(jiān)控的防護(hù)系統(tǒng)可以對(duì)校園的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控，用設(shè)備具有的網(wǎng)絡(luò)化管理技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)人力管理存在的不足，視頻監(jiān)控可以對(duì)校園進(jìn)行全天候以及全方位的管理監(jiān)控，有效的提升了對(duì)于犯罪行為的震懾力度，還能夠?qū)崟r(shí)對(duì)較為重點(diǎn)的區(qū)域?qū)崿F(xiàn)管理，并配合其他系統(tǒng)共同保衛(wèi)校園安全，有效防范犯罪行為的出現(xiàn)。

（二）能夠?qū)Υ嬖诘姆缸镄袨榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。通過(guò)使用視頻監(jiān)控的手段能夠?qū)π@各個(gè)區(qū)域進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督和控制，一般情況下，校園中的進(jìn)出口處、道路旁、學(xué)生活動(dòng)區(qū)以及其他一些敏感區(qū)都會(huì)設(shè)置監(jiān)視器，并由專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行管理，視頻監(jiān)控手段能夠把學(xué)校各個(gè)區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況拍攝下來(lái)，及時(shí)的傳動(dòng)給監(jiān)控器，管理人員通過(guò)監(jiān)控器上體現(xiàn)出的聲畫(huà)情況對(duì)校園不同區(qū)域進(jìn)行了解，避免出現(xiàn)狀況的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)目擊人員無(wú)法把具體的事實(shí)情景表述清晰，導(dǎo)致認(rèn)識(shí)偏差造成誤會(huì)的狀況出現(xiàn)。同時(shí)還能夠使得現(xiàn)場(chǎng)情況傳遞速度加快，避免由于獲取信息的不同步難以對(duì)發(fā)生的事件實(shí)施及時(shí)的處理，導(dǎo)致事故朝著更為嚴(yán)重的方向發(fā)展。通過(guò)視頻監(jiān)控的手段可以做到一旦現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的防護(hù)目標(biāo)遭到侵犯的時(shí)候，能夠自動(dòng)開(kāi)啟防護(hù)系統(tǒng)，立刻報(bào)警，調(diào)動(dòng)保安人員第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事態(tài)進(jìn)行處理和控制，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使得反應(yīng)的速度和能力大大提升。

（三）能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)形成記錄。視頻監(jiān)控的方式可以對(duì)實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行真實(shí)準(zhǔn)確的記錄，把犯罪過(guò)程產(chǎn)生的視頻和音頻資料完整的記錄下來(lái)，給案件偵破提供非常重要的證據(jù)，使得犯罪分子被及時(shí)抓捕，嚴(yán)厲打擊犯罪行為。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際的需求，還可以將拍攝的現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)期儲(chǔ)存，成為真實(shí)的證明材料，而人為的管理方式只能夠形成現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)，對(duì)于事后查取不具備一定的效果，因?yàn)槿吮旧淼挠洃浟κ怯邢薜?，事后證明的客觀性較弱。

（四）實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)督控制。多校區(qū)的高校由于呈現(xiàn)出校區(qū)較為分散的特征，各個(gè)校區(qū)不僅存在跨市、跨省甚至還存在跨越國(guó)家的現(xiàn)象。在不同校區(qū)設(shè)置視頻監(jiān)控相關(guān)系統(tǒng)，可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離的防護(hù)工作，多方位、全面的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察和調(diào)度。

（五）發(fā)揮復(fù)核作用和分析處理作用。視頻監(jiān)控可以同報(bào)警系統(tǒng)之間建立起一定的關(guān)聯(lián)，當(dāng)事件發(fā)生以后，能夠使得報(bào)警的準(zhǔn)確率提升，降低遺漏報(bào)警現(xiàn)象的發(fā)生，相關(guān)工作人員可以根據(jù)報(bào)警的信號(hào)對(duì)發(fā)生事件的區(qū)域及時(shí)定位，而公安局也能在同一時(shí)間獲得報(bào)警信息，使得犯罪行為被及時(shí)的制止，無(wú)法繼續(xù)擴(kuò)散。除此之外，視頻監(jiān)控相關(guān)系統(tǒng)還能夠?qū)D像和聲音進(jìn)行分析和處理，科學(xué)統(tǒng)計(jì)資料，警告正在發(fā)生的可疑行為，使得一些正在或者即將發(fā)生的不安全因素被及時(shí)扼殺制止。

（六）節(jié)省資金投入，彌補(bǔ)人為管理存在的不足。首先，由于實(shí)際環(huán)境以及現(xiàn)實(shí)條件的影響，高校在安全保衛(wèi)工作上所投入的人力資源并不充足，通過(guò)人為的方式無(wú)法對(duì)校園形成整體全面的安全和防護(hù)；其次，人為的管理方式存在很多的局限性，例如人的記憶力和精力是有限的，無(wú)法在一天的任何時(shí)刻都保證其本身處于警備的狀態(tài)。而使用視頻監(jiān)控手段則可以彌補(bǔ)人為管理中存在的不足之處。所需要投入的人力也較少，有一個(gè)人可以對(duì)各個(gè)區(qū)域的情況通過(guò)監(jiān)視器進(jìn)行監(jiān)督，不僅提升了監(jiān)管工作的效率，同時(shí)也是的工作人員的工作強(qiáng)度和工作壓力降低，節(jié)省學(xué)校的監(jiān)管成本投入。

三、優(yōu)化視頻監(jiān)控的建議

（一）重視應(yīng)用科技手段。要想提升學(xué)校管理的科技性，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)該建立起重視應(yīng)用科技手段對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全保衛(wèi)的態(tài)度，不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人為管理的觀念思想，對(duì)于使用技術(shù)防范的有效性充分認(rèn)識(shí)，理解并支持全新的保衛(wèi)工作，充分給予資金上的支持和保障，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況擴(kuò)大監(jiān)控范圍，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展及時(shí)更新監(jiān)控設(shè)備，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的視頻監(jiān)控設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修，使其能夠正常運(yùn)行，發(fā)揮出監(jiān)督控制作用。

（二）科學(xué)規(guī)劃。對(duì)多校區(qū)高校的整體視頻監(jiān)控進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃并不是一項(xiàng)十分簡(jiǎn)單的工作，需要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況不斷進(jìn)行調(diào)整。學(xué)校必須用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題并作出決策，考慮到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，合理利用現(xiàn)有資源，科學(xué)規(guī)劃，降低視頻監(jiān)控等設(shè)備出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象，使得設(shè)備實(shí)際的利用效率有所提升，使得監(jiān)管效果能夠最大化的實(shí)現(xiàn)。

（三）提升監(jiān)管相關(guān)人員的素質(zhì)。首先，學(xué)校應(yīng)該提升監(jiān)管隊(duì)伍人員的穩(wěn)定性；其次，隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，監(jiān)管人員應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)以及基本的信息技能有所掌握，了解專(zhuān)業(yè)的管理以及法律等知識(shí)，學(xué)校必須對(duì)監(jiān)管人員展開(kāi)定期的培訓(xùn)工作，使監(jiān)管人員了解新技術(shù)、新設(shè)備，不斷提升自身的素質(zhì)水平，更好的認(rèn)識(shí)到本職工作的重要性，提升其自身的責(zé)任意識(shí)。

結(jié)束語(yǔ)： 隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展，多校區(qū)高校在監(jiān)管模式上有了很大的創(chuàng)新，視頻監(jiān)管作為十分有效的安全管理方法，廣泛的得到應(yīng)用和重視，各大高校只有清晰的認(rèn)識(shí)到自身安全管理實(shí)際存在的問(wèn)題，根據(jù)實(shí)際的狀況進(jìn)行視頻監(jiān)控體系的規(guī)劃和管理，才能使得監(jiān)控系統(tǒng)的有效性最大限度的發(fā)揮出來(lái)，為學(xué)生營(yíng)造更加安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

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