王薇
摘 要:隨著時(shí)代的快速發(fā)展,我國(guó)政府開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)高校圖書(shū)館的管理,尤其是對(duì)學(xué)術(shù)研究方面存在著許多影響因素,嚴(yán)重制約著我國(guó)高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究水平的提升。接下來(lái)在本文中就對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究的影響因素為例進(jìn)行分析,并提出行之有效的解決措施。
關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館;影響因素;區(qū)域聯(lián)盟;獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
早在2002年我國(guó)政府就開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究的重視,制定了一系列的相關(guān)方案,強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展高校圖書(shū)館的學(xué)術(shù)研究將直接關(guān)系到高校科研隊(duì)伍的建設(shè),能夠充分調(diào)動(dòng)圖書(shū)館工作人員的積極性,加強(qiáng)對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)工作的指導(dǎo)。
1 影響高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究的主要因素
1、思想重視不夠,沒(méi)有形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍
在我國(guó)高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究工作中,許多高等院校都沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究工作的重視,只是認(rèn)為圖書(shū)館的基本職能就是為了滿足讀者的需求,管理好圖書(shū)館的日常基本工作就可以。圖書(shū)館工作人員缺乏工作熱情,認(rèn)為圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究工作不是自己需要考慮的,都是科研人員的事情,很多經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員并沒(méi)有將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中去。而且多數(shù)圖書(shū)館工作人員惰性心理較為嚴(yán)重,認(rèn)為工作較為安逸,從來(lái)不發(fā)表論文學(xué)術(shù),只有關(guān)系到職稱(chēng)晉升時(shí),才會(huì)發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文,這種情況如果發(fā)展下去導(dǎo)致的后果將難以想象。
2、科研力量薄弱,缺乏專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)
目前我國(guó)高等院校都開(kāi)始加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),將信息技術(shù)應(yīng)用到圖書(shū)館管理中,但是各高校圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)人才都較為匱乏,沒(méi)有多少科研力量,尤其是缺乏雙師型學(xué)術(shù)人才,不是學(xué)歷較低,就是沒(méi)有實(shí)踐科研經(jīng)驗(yàn),特別是碩、博類(lèi)高學(xué)歷人才少之又少。而且高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究工作都是自發(fā)的,沒(méi)有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),這樣就容易導(dǎo)致圖書(shū)館學(xué)術(shù)管理工作的混亂,缺乏學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
3、科研成果量少質(zhì)低,沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度和廣度
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所知,目前我國(guó)高校圖書(shū)館所發(fā)表的論文占總投稿數(shù)的30%左右,但是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查可知,很多文章都缺乏新意,沒(méi)有達(dá)到論文應(yīng)有的深度和廣度,科研成果量少質(zhì)低,這就使得高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究工作難以開(kāi)展,與時(shí)代發(fā)展步伐不相適應(yīng)。
4、缺乏激勵(lì)機(jī)制,沒(méi)有形成完善的學(xué)術(shù)管理體系
目前我國(guó)高校圖書(shū)館的學(xué)術(shù)研究經(jīng)費(fèi)較為緊張,這就導(dǎo)致科研工作人員的積極性降低,而且高校管理者對(duì)圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究工作不重視,在政策上沒(méi)有給予相應(yīng)的支持,這就導(dǎo)致高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究工作開(kāi)展較為困難。很多高校的圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究都是自發(fā)組織的,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的組織管理機(jī)構(gòu),這就導(dǎo)致圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究的氛圍難以形成,而且圖書(shū)館工作人員都各自為政,圖書(shū)館管理秩序較為混亂,科研工作開(kāi)展漫無(wú)目的,毫無(wú)組織性。另外,許多高校圖書(shū)館并沒(méi)有健全的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于圖書(shū)館工作人員的科研成果沒(méi)有明確要求,導(dǎo)致致力于學(xué)術(shù)研究的人員得不到應(yīng)有的待遇,積極性受挫,科研成果得不到推廣。想要盡快改變圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究的這種現(xiàn)狀,就必須要加強(qiáng)對(duì)激勵(lì)機(jī)制的建立,要建立獎(jiǎng)懲措施,積極鼓勵(lì)科研人員進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,要保障科研產(chǎn)品的推廣及表彰。
2 提高高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究水平的具體對(duì)策
1、加強(qiáng)理念的轉(zhuǎn)變,提高科研學(xué)術(shù)意識(shí)
各個(gè)高校都要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館工作的重視,要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館學(xué)術(shù)科研的開(kāi)展,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)理念,要積極發(fā)展圖書(shū)館科研人才隊(duì)伍。高校管理者要做好表率作用,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館學(xué)生研究的投資力度,要注重對(duì)圖書(shū)館工作人員的招聘,盡量要選擇一些學(xué)歷較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的人才,這樣可以快速提升圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究水平。
2、加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)交流,營(yíng)造科研氛圍
眾所周知,環(huán)境會(huì)對(duì)人產(chǎn)生影響,在潛移默化中對(duì)人的行為進(jìn)行改造。那么想要提升圖書(shū)館的學(xué)術(shù)研究水平,就必須要營(yíng)造科研氛圍,這不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,需要高校領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館管理者的大力支持,要積極鼓勵(lì)工作人員加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,積極參與到科研活動(dòng)中,從而形成良好風(fēng)氣。同時(shí),高校圖書(shū)館管理者還要對(duì)館內(nèi)的科研骨干進(jìn)行挑選,將其組織到一起,采取講座研討的方式,增強(qiáng)工作人員的科研意識(shí),這樣就可以有效帶動(dòng)全館人員的積極性。
3、加強(qiáng)評(píng)聘制度的健全,實(shí)行績(jī)效管理制度
高校圖書(shū)館想要提升學(xué)術(shù)研究水平,順利開(kāi)展學(xué)術(shù)研究工作,就必須要健全評(píng)聘制度,要有相關(guān)條例作為保障,要制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃,根據(jù)圖書(shū)館的實(shí)際情況制定學(xué)術(shù)工作條例。同時(shí)為了加強(qiáng)高校圖書(shū)館秩序的規(guī)范,還需要建立科研績(jī)效考核制度,對(duì)各項(xiàng)考核政策進(jìn)行明確規(guī)定,積極鼓勵(lì)工作人員進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,根據(jù)不同科研成果將會(huì)劃分等級(jí),明確其崗位職責(zé),享受相應(yīng)科研待遇。此外,還要加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制的健全,要對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的科研人員,給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)科研人員的自信心,有效調(diào)動(dòng)全體工作人員的積極性,增強(qiáng)高校圖書(shū)館的整體學(xué)術(shù)科研實(shí)力。
4、加強(qiáng)高校圖書(shū)館區(qū)域聯(lián)盟的建立
所謂的高校圖書(shū)館區(qū)域聯(lián)盟,其實(shí)就是將多個(gè)高校的資源實(shí)現(xiàn)共享,整合資源實(shí)現(xiàn)互惠互利,所有高校的地位都是平等的,可以共同利用圖書(shū)館資源,相互協(xié)作。尤其是在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,高校圖書(shū)館區(qū)域聯(lián)盟的建立可以有效解決資金短缺問(wèn)題,還可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)的研究,快速實(shí)現(xiàn)科研成果的推廣及應(yīng)用。
5、加強(qiáng)高校圖書(shū)館科研成功的推廣及應(yīng)用
通常所說(shuō)的圖書(shū)館科研成果,主要是指圖書(shū)館工作人員在對(duì)某一方面的研究提出了新思想、新策略,對(duì)現(xiàn)有知識(shí)體系的發(fā)展將會(huì)起到幫助,經(jīng)過(guò)相關(guān)鑒定就可以對(duì)新成果進(jìn)行推廣。而科研成果的應(yīng)用主要是指將新成果應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)新成果的價(jià)值。圖書(shū)館因應(yīng)用領(lǐng)域較窄,服務(wù)范圍較小,其科研成果主要可以通過(guò)學(xué)術(shù)研討會(huì)、館際交流和學(xué)習(xí)等方式推廣和應(yīng)用。
3 結(jié)束語(yǔ)
目前我國(guó)高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究水平一直停滯不前,主要是受到諸多因素的影響,高校圖書(shū)館必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍的建設(shè),要實(shí)行績(jī)效管理制度,加強(qiáng)高校區(qū)域聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源的共享。
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