楊海林

清江浦耿素素的三尺劍迷倒無(wú)數(shù)人。

不是她的劍術(shù)好，耿家，有祖?zhèn)鞯耐虅πg(shù)：頭仰起，使口、喉、胃在同一條直線，然后將劍慢慢吞下。

清江浦也有別人在玩吞劍，但那些人的劍有貓膩──都是在上海打的，里面有機(jī)關(guān)，看外表是一柄很長(zhǎng)的劍，一旦入了口，劍身就會(huì)一截一截地縮回去。

耿家看不起那些人，認(rèn)為他們頂多算個(gè)玩把戲的──而吞劍，那應(yīng)該屬于武術(shù)。

耿家人練吞劍術(shù)，首先會(huì)吞下一只拴了腿的青蛙──吞下去，那拴青蛙的繩頭兒卻露在外面，不管青蛙在胃里怎么折騰，都要等到一炷香燃盡才可以吐出來(lái)。

這樣是為了抑制身體對(duì)異物的條件反射。

這一步練成了，才可以吞劍。

一柄劍插進(jìn)喉嚨，喉管里的軟骨要向兩邊打開(kāi)，保證劍身沿正確的方向進(jìn)入食道。

食道壁和心臟離得很近，所以這個(gè)時(shí)候吞劍的人要調(diào)動(dòng)身體使心臟盡量離開(kāi)原來(lái)的位置以保障生命的安全。

這些過(guò)程一說(shuō)便知，要教卻是很困難。

學(xué)吞劍者只能自己摸索。

耿素素能同時(shí)吞下三柄劍，而且，都是劍把朝下劍尖朝上。

表演結(jié)束時(shí)再用一口丹田之氣把這三柄劍頂出來(lái)。

三尺劍，一張琴。

表演吞劍必須心凝一處。

而表演的場(chǎng)地多在鬧市，要想有一個(gè)不受干擾的環(huán)境是很難的。

于是配一個(gè)琴師。

琴師極丑，彈琴的技術(shù)卻極好，無(wú)論怎樣的環(huán)境，只要他的琴聲一響，耿素素就再也聽(tīng)不到別的聲音了。

耳朵里、腦子里，靜得出奇。

有了琴師后，耿素素把她的場(chǎng)子設(shè)在清江浦樓旁的空地上，肚子里的三柄劍射出時(shí)，能“叮叮?！钡厍度攵菓业哪矩翌~上。

琴師彈的琴，自認(rèn)為也是十分了得的。

可是他有耳疾，聽(tīng)不到自己的琴聲。

他背對(duì)著耿素素，卻能知道耿素素的一舉一動(dòng)：什么時(shí)候劍進(jìn)入喉管了，什么時(shí)候劍進(jìn)入胃里了──當(dāng)他彈最后一輪琴的時(shí)候，保準(zhǔn)是“叮叮叮”的三聲。

正好和耿素素的劍射入匾額的時(shí)間相呼應(yīng)。

他一心一意地彈琴，希望耿素素也能聽(tīng)到。

可是耿素素也聽(tīng)不到，她只是覺(jué)得琴師的琴聲一響，自己的心就靜了下來(lái)──也就是能抵消周?chē)胍舻母蓴_吧。

觀眾也聽(tīng)不到，或者觀眾其實(shí)聽(tīng)到了，可是他們不是來(lái)聽(tīng)琴的，他們的注意力，永遠(yuǎn)集中在耿素素身上。

作為一個(gè)熱愛(ài)彈琴的人，沒(méi)人能體會(huì)到琴師的用心，這是多么大的悲哀呀。

琴師走的時(shí)候，素素正在表演吞劍。

那三柄劍剛好被她吞下肚去。

琴師留下兩個(gè)棉花團(tuán)。

“兩個(gè)棉花團(tuán)，給我的？”

耿素素笑笑，頭仰起來(lái)，想吐出那三柄劍。

她似乎聽(tīng)到匾額上又“叮叮?！钡仨懥巳?。

可是肚子里的劍卻根本沒(méi)有射出來(lái)。

耿素素一愣。

十年以后，琴師的耳疾治好了。

再?gòu)椙?，卻還是聽(tīng)不到自己的琴聲──他能聽(tīng)到別人的琴聲，卻聽(tīng)不到自己的。

琴師愣了愣。

他只聽(tīng)到“叮叮?！钡娜?。

他要回來(lái)尋找耿素素。

耿素素正坐在家里，吞下去的那三柄劍一直沒(méi)有射出來(lái)。

家里人給她找了洋醫(yī)生拍片子，可是根本看不到她的胃里有劍的影子。

家里人和耿素素自己都認(rèn)定了有，洋醫(yī)生沒(méi)有辦法，只好給她做了手術(shù)。

──可是真的什么也沒(méi)有。

琴師一彈琴，耿素素就覺(jué)得喉嚨癢癢的。

“噗”“噗”“噗”吐出三柄劍。

寒光閃閃，炫人眼目。

“送給我好嗎？”

琴師撫拭多時(shí)，朝耿素素深揖一躬。

捧劍而去。

選自《小說(shuō)月刊》endprint